作文中心四年級作文

春天的四年級作文3篇

本文已影響 3.68W人 

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編爲大家收集的春天的四年級作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

春天的四年級作文3篇

春天的四年級作文 篇1

享受,這一個詞語在每一個人心中的意義,分量都不一樣。

有些人認爲,享受,就是好不容易星期天放假,在家裏好好地睡上一天;有些人認爲,享受,就是和家人一起去郊外遊玩;有些人認爲,享受,就是星期天放假,在家裏好好的看看電視,玩玩電腦;當然,還有些人認爲,享受就是靜下心來讀完一本書……

又是一個春天,萬物復甦,奼紫嫣紅……可是太陽公公好像生病了,賴在被窩裏不肯出來。今天是星期天,太陽公公終於從被窩裏鑽了出來。我的心情也特別好,便纏着媽媽,帶我到公園玩,被我纏得沒辦法,媽媽只好答應了。

風再也不像冬天那樣刺骨了,而是變的暖洋洋了。一到公園,我就把外套脫掉,奔向廣場。廣場上人可真多啊!他們有的三五成羣地在聊天,有的一家三口躺在草坪上享受陽光,更多的是小孩子的笑聲,他們跑的跑、跳的跳,有的在放風箏,有的在溜旱冰,每個人都玩得很高興。湖邊的柳樹抽出了細細的柳絲,上面綴滿了淡黃色的嫩葉,一陣微風吹來,好像一個婀娜多姿的少女,在跳着輕快的舞蹈;小草帶着泥土的芳香鑽了出來,一叢叢,一簇簇,可愛極了!又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰,打了個哈欠,探出了小腦袋;小鳥在枝頭唱歌,魚蝦在水中嬉戲……湖邊有的人在釣魚,有的人在追逐打鬧,有人在欣賞風景……一片生機勃勃的景象。

享受春天,享受大自然給我們帶來的樂趣,同時我們也要懂得珍惜生活,珍惜春天!

春天的四年級作文 篇2

寒冷的冬天剛剛過去,春姑娘就踏着輕盈的腳步到來了。霎時間,到處是一副生機勃勃的景象。我帶着喜悅的心情漫步在家鄉的田野上。

瞧,腳下沉睡了一個冬天的小草,這時偷偷地從地裏鑽出來了,嫩嫩的,綠綠的。一些不知名的小花也這一朵,那一朵,你不讓我,我不讓你,都趕趟兒似的爭相開放。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。散在草叢裏,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。一陣柔風吹來,還帶着花的香甜味兒,真舒服!

嵌在田野中間的小池塘,像一面明鏡,把藍天、白雲映在水中。咦,明鏡中怎麼有污點呀?這一團,那一塊的?仔細一看,哦,原來是成羣的小蝌蚪寶寶躺在那睡懶覺。我想,用不了多時,春姑娘也一定會把她們給喚醒的。

最壯觀的就數這片一望無際的麥苗了。春姑娘把她們打扮得格外漂亮,給她們穿上了綠油油的衣裳,雖然個兒不高,但顯得是精神抖擻。一陣微風吹來,麥苗們彎下了腰,像是在有節奏地跳着歡快的集體舞,又像是在對我說:“歡迎,歡迎!歡迎你到這兒來……”

看着這田邊美妙的景色,我陶醉了。真想自己的眼睛就是照相機,把這讓人爽心悅目的景色永遠地保留下來……

春天的四年級作文 篇3

盼望着,盼望着。東風來了,春天的腳步近了。春風暖起來了,小草綠起來了,太陽的臉紅起來了。一切像剛睡醒的`樣子。

乾枯的黃草旁鑽出一叢叢嫩綠的小草,像乾草叢中有幾點綠色的光芒。美麗極了!陽關特別燦爛,白雲特別白,藍天特別藍。春天悄悄的來了。迎春花開了,開的十分燦爛!好似花枝上一點點黃色的光。一陣風吹過,已經沒有了冬天的寒冷,帶着春天的溫暖。小河的冰層融化了,化成了綠綠的春水。薔薇的枝上,抽出了嫩嫩的芽苞,越長越鼓。啊!春天來了!我想起了一首詩:“微風吹進小籬笆,把春風帶進我的家。太陽出來天氣暖,青青的小草發嫩芽。野外的小河流水了,泥巴的積雪融化了。嘀嘀噠!嘀嘀噠!我家那個小籬笆,如今爬上牽牛花。風一吹來它一擺,好像美麗的小喇叭。嘀嘀噠!嘀嘀噠!”是啊,一切都像詩裏一樣。生機勃勃,煥然一新。美麗極了!

倒春寒來了,天又變得像冬天一樣冷。可是,這擋不住小朋友要放風箏的熱情。這不,天空上就有好幾個風箏。有企鵝的,有蜈蚣的,有龍的,有卡通人物的……各種各樣,形態各異。有的在天空中熟練的飛翔,有的在不太高的地方起飛,還有的因爲主人不熟練,風箏重重的落在地上。廣場上,到處都可以見到放風箏的人。如果把春光比作一幅美麗的畫,那畫家的本領可真了不起。“春天在哪裏?春天在哪裏?春天在小朋友的眼睛裏……”春天在哪裏?春天在這裏。春天的代表是什麼?是小河,鮮花,小草,太陽,春風,風箏……沒錯,春天是個活躍,歡快,精神,美好的季節。在新的季節裏,讓我們撒下種子,播種希望吧。

春回大地,萬物復甦,柳綠花紅,鶯歌燕舞,冰雪融化,泉水叮咚,百花齊放,百鳥爭鳴。啊!春天,我愛你!

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀