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精選課間活動四年級作文4篇

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在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的課間活動四年級作文4篇,希望對大家有所幫助。

精選課間活動四年級作文4篇

課間活動四年級作文 篇1

冷空氣終於把可惡的霧霾趕走了,太陽公公又露出了甜蜜的笑臉,看着久違的藍天,呼吸着新鮮的空氣,我的心情無比的愉悅。

學校大課間的時候,班主任張老師對我說:“馬上來跳長繩啊!”我聽了這句話,興奮極了,連忙跑回班裏大聲地宣佈道:“準備跳長繩了。”頓時全班都炸開了鍋,同學們爭先恐後有說有笑地跑出了門外,我也拿起長繩一蹦一跳地往外面跑去。

我們很快排好隊,前面的人跳的都很順利,可是輪到我的時候,由於平衡沒掌握好,卻差點被絆了個“狗啃泥”,旁邊的同學看見了都笑的東倒西歪的,第一輪下來我被淘汰了,接着又有很多同學沒跳過去被淘汰出局。這時候張老師看見“活”着的同學太少了,就說:“以前出局的同學現在可以復活了。”我是一個對自己非常有信心的人,怎麼能放過這個展示我自己的機會呢?所以我二話不說立刻重新加入了隊伍,同學們一個個像小兔子一樣穿過長繩,越來越熟練,我也沒有再被淘汰出局。看着每個同學臉上洋溢的笑容,我也覺得開心極了。

快樂的時光總是非常的短暫,很快上課鈴又打響了。通過這節有趣的課間活動,不僅讓我增加了對張老師的感情也增進了同學們之間的友誼,而且讓我明白了團結力量大,一個團隊只有大家齊心合力目標一致才能取得好成績。我覺得我們四(二)班是一個非常團結友愛的集體,我作爲其中的一員也感到無比的驕傲與自豪

課間活動四年級作文 篇2

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了,同學們期盼已久的大課間終於來了,同學們一個個擺好衝鋒的姿態,只爲等着老師一句下課了。老師說了一聲:“下課了,同學們,出去吧。”同學們爭先恐後一窩蜂地衝向門口,你擠我,我擠你,誰都不願意退步,誰都不願意耽誤了快樂的一分鐘。同學們出了教室門口就衝向了大家最愛的操場。

同學們到達操場後,原本寂靜的操場頓時變成了孩子們玩耍的天堂。

看那邊的人好多啊!我們走過去一看,原來是足球比賽。我站在那裏靜靜的看着,足球上下左右的飛轉,大家在操場上跑來跑去。突然,紅方的一會足球隊員在他的足球門旁發射了一個球,漂亮的拿下了一分,同學們都十分驚訝。

在操場的另一端有人在玩捉迷藏,我也加入了其中。遊戲開始了。首先我們班的小胖子捉人,我藏在了一棵大樹下面。突然小胖子走了過來,我嚇的一聲氣都不敢出。小胖子走過之後,我又長舒了一口氣。沒想到小胖子一下子衝了出來,我被嚇了一大跳,連忙跳了出來,就這樣我被捉住了。

除了捉迷藏、足球比賽,還有同學在舉行籃球比賽,還有同學在舉行乒乓球比賽……老鷹捉小雞、貓捉老鼠、地雷拉線爆炸……這些遊戲讓人玩得不亦樂乎。

上課鈴聲響了,我們戀戀不捨地離開了操場。雖然只有短短的十幾分鍾,但是我們依然很快樂。

課間活動四年級作文 篇3

真是太好了,今天的是我們活動,我們個個都高興的不得了

鈴鈴……,第二節課下課了,我們在教室站好了隊,向籃球場走去,我們一路上都高興的`說不停,我們到了籃球場,都個個站的直直的,都希望老師讓我們快點解散。

沒想到,老師比我們希望的速度還快。

老師的話音剛落,我們就像一羣綿羊一樣。我立馬跑到了,我們的“玩具箱”,找我最愛玩大條繩,往箱子裏一看,大跳繩被同學拿走了,我連忙向四周看,喲!在哪,我像被驚嚇的馬一樣,向那裏狂奔去,我一看,他們玩的是跑着的跳的這一種。

我心想這種跳法,我最再行了,我立馬第一個衝了,上去,想耍耍酷,沒想我跳第五下的時候,被絆了一下摔倒,沒有跳過去,但是,我沒有放棄,我從沒有想過我是被跳繩打敗的,於是,我向跳繩開戰起來。

不知不覺,活動的時間到了,我從開始站隊,就一直對我旁的同學,講自己玩了些什麼,自己玩的多得勁。

課間活動四年級作文 篇4

運動是我們生活中不可缺少的,而學校也精心爲我們準備了大課間。

課間操一般把時間定在第二節下課,其實是爲了豐富我們的課間活動而定做的。但是現在很多學生都不願意做課間操,原因是有些高年級學生覺得這些太幼稚了,不是和他們做。其實這是緩解疲勞,增強體質以及培養體育意識等有着重要的意義。

課間操不僅有緩解疲勞的功能,還是展示校風,校貌的重要窗口。大課間對培養學生團結向上,遵守校紀,勤奮認真的良好校風起着重要作用。能充分體現學校的教學秩序和生活秩序。

有些同學做課間操的過程中會感到不適。就拿‘眼保健操’來說。在做的時候會感到痠痛,但是做過之後就感覺眼睛很放鬆。做完操後走出去呼吸新鮮空氣,可以改善大腦的氧氣供給,減少疾病的發生。

做大課間不僅豐富我們的課間,還能緩解疲勞。是我們在學校裏最好的課間活動。

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