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【必備】成長的故事四年級作文六篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編收集整理的成長的故事四年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】成長的故事四年級作文六篇

成長的故事四年級作文 篇1

今天下午,我早早的來到學校。不一會,班裏似乎都來齊了。

馬老師從門外一步一步地來到教室裏。馬老師說;“最近各組都研究了詩人的詩、詩人的故事,等上課了由6人小組上臺表演”老師又讓我們在組裏說一說,還沒等老師說完,我們便回頭在組裏說說。啊?當時的場面真讓人驚訝。班裏的同學都投入狀態之中去。個個說得那麼精彩。

可惡的鈴聲響了,真大小同學們的積極性。因爲只要鈴聲一響,我們必須停下來。馬老師說:“好了,哪個小組上臺展示”我們都高越的舉起手來。馬老師說;“江亞楠”這組吧。展示完,又叫了個小組,這是第2輪了我們都舉起手馬老師就是不叫我們,該第三輪了,馬老師說;“何峯這組吧”嗨?可叫到我們了,我心裏想道。我們5個人都帶着緊張的表情,雖然個個都沒說出緊張兩個字,可是我一看她的表情就知道他很緊張。表演結束了。我們很開心。

成長的故事四年級作文 篇2

童真,是“傻冒”的意思。就像五味瓶一樣,有着酸。甜。苦。辣。鹹的味道。讓我們打開記憶的閘門。去回想童年的趣事。

在我五歲那年的一天早晨,我一起牀就突發奇想,問媽媽;“我是從哪來的呀!”媽媽笑着說;“你呀!是被我在垃圾堆裏撿來的。”我生氣地說;“不可能!”“怎麼不可能呀!我對你這麼嚴厲,還老打你。”媽媽回答道。我想;肯定是撿來的,要不然爲什麼老打我呀!想到這我“哇”地一下哭了起來,越哭越傷心。媽媽只好哄我;“不是啦!你是從我肚子裏出來的,不是撿來的。”可是我還是不相信,拼命地哭。媽媽沒辦法,只好給在單位上班的爸爸打電話,對爸爸說明情況後,爸爸對我說;“不要聽媽媽胡說八道。沒有的事,男子漢不要動不動就哭。”我邊檫眼淚邊說;“知道了。”於是我掛了電話。也不在哭了。媽媽笑着說;“我說的沒錯吧!”我心裏想着;我在也不相信你的話了。你打我罵我不還都是爲我好嗎?我生病的時候,你無微不至地關心我的病情。我真應該好好聽媽媽的話。

通過這件事,我知道了無論家長怎麼“騙”,孩子多麼小,也永遠騙不成功的,因爲家長已深深地印在了孩子的腦海中。

在生活中成長的故事有如繁星那麼多,在這些記憶之星裏有一件最讓我難忘的事。

那是一天下午,那時已經放學了,我和幾位同學正在教室裏做作業,寫了好久後,第四組突然傳來了山崩地裂的聲響,我隨着這響亮的聲音

望去,原來是兩位同學在打架啊!我本來想:不去管他們,讓他們去吵,可是我回頭一想:我是堂堂一中隊長,應該去阻止他們。想完,我便放下手中的“活”,轉身去拉開他們,我以爲沒事了,可是當我轉身一看時,我傻眼了,他們竟然打得更厲害了,這時,身爲班長的人也來幫忙,我們倆一邊拉開他們一邊跟他們說話……說了好久好久,他們才停止"戰鬥"呢,而我們倆也筋疲力盡了,但我們還是很高興,因爲我們說服了一對在打架的同學,而我更加高興,因爲這是我當"官"以來第一次說服了同學。

這件事讓我知道了同學們的友情是特別重要的。成長就像一列火車,它一直在前進。成長中還有許多事等待你面對,當你經過美麗的田野與翠綠的草原時,你一定會有收穫。

成長的故事四年級作文 篇3

我去參加在少年宮舉行的`第二屆“走進美妙的數學花園”青少年數學論壇全國數學奧林匹克競賽。

我走進少年宮的時候我信心十足的對我自己說:“一定可以得到一等獎,我一定可以的。”考試之前監考老師對我們說:“同學們考試時一定要仔細,認真。在考試過程中不可以講話,不可以交頭接耳,否則的話就得扣10分。”

鈴聲一響,我就開始認真的答題了,我小心翼翼,生怕出錯。時光飛逝,一眨眼,一個半小時就過去了,那時我已經做完了。正在我認真檢查的時候,我後面的同學叫我把一支筆遞給我前面的一個同學,我也沒有多想就遞給了她,誰知這一幕正好被監考老師逮個正着,監考老師不由分說先每人扣掉十分。就這樣,寶貴的十分丟掉了。我當時真是“啞巴吃黃連――有苦說不出”啊!

下課了,我慢慢的往家走。我是乘興而來,敗興而歸。

回到家,我滿腹委屈地向媽媽訴苦,我覺得監考老師太過分了。媽媽說:考場紀律就像交通規則,所有的人都要遵守,無論什麼原因。否則,後果不堪設想。那麼,你是否願意看到一個不負責任的警察或老師造成的混通或混亂考場呢?我想通了,老師沒錯,是我違反了規則。

考試結果出來後,我只得了二等獎,可我知道,如果我不在考場上說話,不違反考場紀律,我是可以得到一等獎的。

這件事已經過去很久了,但它教育我:時時遵守紀律。它會一直伴隨着我的成長。

成長的故事四年級作文 篇4

我,已經是一個小學四年級的學生,成長的故事有很多,現在還能記得的是去年夏天爸爸教我騎自行車的事情。

去年,我9歲了,常看到同齡的孩子們騎着自行車玩得興高采烈,我好羨慕呀!我也決心要學會騎自行車。

在一個星期天的下午,爸爸放下了工作準備好了自行車,我開始練習騎車了。心裏好緊張喲,總擔心騎不好,爸爸似乎看透了我的心思,他笑眯眯地說:“沒事的,有我扶着你,不會摔跤的。”他扶着自行車的後部,我坐上了自行車,爸爸指揮着說:“眼睛看着前面,腳開始踏着踏板,讓車輪轉起來。”我的腳踏起來了,車子跑起來了,還有一陣陣涼風呢,一會兒,下坡了,車子跑得更快了,風也更涼爽了,我發現爸爸也不在我的身旁了,只聽見爸爸在大聲喊到:“快剎車!快剎車!”我剛看到前面有一根電線杆,心想,別撞上它,別撞上它。“咣噹”一聲,我就摔在地上了,車子也壓在我的身上

了,心裏想到:真丟人呀!我的眼淚立刻在眼眶裏打轉,爸爸從後面飛快地跑來,扶起我,看到我沒有受傷,鼓勵我說:“不要緊的,摔跤是很正常的,幾乎每個人學騎車時都會摔倒過的,沒事,起來,我們接着練習。”爸爸替我擦去臉上的汗水和淚水,我們接着騎,上坡的路上,我騎得慢一些了,但車的平衡好控制一些了,車子也不像下坡時那樣亂晃動了,我用勁地踩着腳踏板,有時候還可以站在腳踏板上,我發覺,騎車比走路快多了,還不費力,我踩一下踏板,車子走好遠呀,不一會兒,爸爸只有跑着才能跟上我。就這樣,我們大約騎了3個上下坡的來回,我驚奇地發現,我會騎車了,爸爸已經累得滿頭大汗氣喘吁吁了。

這件事之所以給我的印象深刻,就在於給我的啓發:有一些事情,看起來很難,我們不敢去做,害怕做不好,始終不能付出實際行動,結果是當我們真正地去做了,發現事情並沒有我們預料的那麼困難,世上無難事,只怕有心人。有志者事竟成。當然,這其中也是要感謝爸爸給我的付出和關愛,這是永遠都不會忘記的。

成長的故事四年級作文 篇5

歲月的長河緩緩流過,灑下一路歡歌笑語,也留下了我深深的成長足跡,回首翹望,那件事總會浮現在眼前。

那天天氣特別熱,中午放學走了一路,我這個小胖墩早已是熱得滿臉通紅,於是一走到了樓底下,就趕緊鑽到涼爽的樓道里透個氣。這時我看見我們四樓的張阿姨右手提着一籃雞蛋,左手抱着兩顆白菜,累得氣喘吁吁,也進了樓門,這時我心想,我應不應該幫她拿東西呢?突然我的肚子“咕咕咕”地叫了,好像在說:“你不用幫她拿了,這麼熱,還是快點兒回去吃飯吧。”而另一個聲音提示我說:“你要做個助人爲樂的孩子,阿姨拿的東西又重又多,應該幫他拿一拿!”我終於決定要幫她,我上前去說:“阿姨,我幫你拿白菜吧!”阿姨感激地說:“好的,謝謝你啊,小朋友!”我高興地抱起她的大白菜向樓上走去。這兩棵大白菜,足有十多斤,每邁一步臺階都很吃力。剛走到二樓,我已經大汗淋漓。休息了一下,我繼續往上搬,費了我九牛二虎之力才把它們才搬到四樓,這時阿姨也趕了上來,我正要拿手擦頭上的汗,阿姨看見了,急忙開了家門,放下雞蛋,跑到衛生間取了一塊兒毛巾,幫我擦了豆大的汗珠,嘴裏還說着:“謝謝你,好孩子,進來歇會兒吧!”雖然我當時很累很累,但我特別高興。

這件事過去很久了,但我還記憶猶新,因爲這件事我做對了,我願一路歡歌,努力奮進!

成長的故事四年級作文 篇6

今天我要給大家講一個沙士比亞的成長故事。

沙士比亞出生在英國中部的埃文河畔的斯特拉福鎮。四歲時,他的父親被選爲“市政廳首腦”,成爲了這個小鎮的鎮長。這時的沙士比亞在幸福中一天天長大。

鎮上常常有劇團巡迴演出。沙士比亞在看演出的過程中,深深地迷上了戲劇,長大後想從事與劇本相關的工作。

但是,就在沙士比亞十三歲的時候,他的爸爸失去了一切,就連與沙士比亞朝夕相處的妹妹也離開了,沙士比亞開始爲生存而日夜勞作。

1587年的仲夏,戲班子又一次來到了斯特拉福鎮演出。沙士比亞抓住了這個機會,戲班的主人收留了他。

剛開始,他被人們歧視,市民們視他爲另類。沙士比亞在困境中清醒了,他毅然選擇了文學創作之路。

他在三年的時光裏寫了無數的劇本,每次送出的劇本都變成了一張張退稿箋。每一次的失敗沒都變成打擊,而變成了一種力量。最後,他的《亨利六世》讓他看到了燦爛的前程,從那以後,他成了文壇的拓荒者。

這個故事讓我知道了:不管命運多麼不公,生活多麼艱辛,只要勇敢地接受生活的挑戰,努力奮鬥,就可以創造出輝煌的明天。

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