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【精選】中秋節四年級作文3篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編爲大家收集的中秋節四年級作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】中秋節四年級作文3篇

中秋節四年級作文 篇1

我度過了許許多多的節:如“六一”兒童節,端午節,春節……

中秋節在8月15日,中秋節是我國僅次於春節的第二大傳統節日,節期爲農曆八月十五,是日恰逢三秋之半,故名“中秋節”,也叫“仲秋節”;又因這個節日在秋季、八月,故又稱“秋節”、“ 八月節”“八月會”;又有祈求團圓的信仰和相關節俗活動,故亦稱“團圓節”、“女兒節”。因中秋節的主要活動都是圍繞“月”進行的,所以又俗稱“月節”“月夕”“追月節”“玩月節”“拜月 節”;在唐朝,中秋節還被稱爲“端正月”。關於中秋節的起源,大致有三種:起源於古代對月的崇拜、月下歌舞覓偶的習俗、是古代秋報拜土地神的遺俗。

秋祭月,在我國是一種十分古老的習俗。據史書記載,早在周朝,古代帝王就有春分祭日、夏至祭地、秋分祭月、冬至祭天的習俗。其祭祀的.場所稱爲日壇、地壇、月壇、天壇。分設在東南西北四 個方向。北京的月壇就是明清皇帝祭月的地方。《禮記》載:“天子春朝日,秋夕月。朝日之朝,夕月之夕。”這裏的夕月之夕,指的正是夜晚祭祀月亮。這種風俗不僅爲宮廷及上層貴族所奉行,隨着 社會的發展,也逐漸影響到民間。

中秋節四年級作文 篇2

中秋節到了,媽媽帶我和朋友一起去溼地公園。

我們走進大門,裏面的花草樹木都很茂盛,五顏六色,有的那麼美麗而嬌嫩,有的顯得那麼翠綠。

我們來到了有荷花荷葉邊的木板路上,看到了紅的、白的、粉的荷花,還有碧綠的荷葉,青色的蓮蓬,我舀起一些水放在荷葉上,可荷葉怎麼也打不溼,很奇怪。我和嚴波還有趙剛看到了荷葉上有隻小泥鰍,嚴波一邊捉它一邊說﹕“哈哈,意外收穫。”小泥鰍很機靈東跑西鑽,始終讓他捉不住,小泥鰍趁他不注意從荷葉的小洞裏逃走了。嚴波生氣的說:“早知道這裏有個洞爲什麼不把它堵上!”我們大家都笑他“笨蛋”他一生氣轉身就走了。

雖然這一見非常小的趣事,但也給我們的中秋節帶了無限快樂。

中秋節四年級作文 篇3

星期三,老師剛宣佈放學,我的心思就飛到了鄉下。爲什麼呢?有兩個原因,第一,是因爲中秋節來了,可以有三天小長假;第二,是因爲可以去鄉下玩了,鄉下既有我的好朋友——小紅和小亮,也有我的動物朋友——“小不點”和“小小不點”。

第二天,在我的苦苦哀求下,爺爺終於答應接我去鄉下。剛下車,“小不點”和“小小不點”便跑了過來,圍着我團團轉。接着,我又見到了小紅和小亮,在我們的議論下,我們決定玩“躲貓貓”,遊戲的規矩是這樣的,先用石頭剪刀布定一個當貓的人,貓要在五分鐘之內找到並抓到其他人,才能交換身份,所以,當貓的就要倒黴了。遊戲開始了,小亮當貓,我立馬跑到了後院花園,看見小紅在牆外的石頭上躲着,馬上喊道:“快點來後花園!”可是話音剛落,小紅就說:“小心,貓來了!”我一回頭,看見貓正在向我跑來,我馬上跑到了石桌旁,我和他僵持不下,一直圍着石桌轉個不停,直到五分鐘到了,我們才結束了這一輪。接着,我們又玩了第二輪、第三輪、第四輪……我們不但玩了躲貓貓,還玩了別的好玩的遊戲。我們玩得大汗淋漓,氣喘吁吁。

本打算當天就回城的,但因爲太好玩了,我在鄉下住了一晚上。直到第二天下午才戀戀不捨的回家。

這就是我度過的快樂中秋節!

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