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鸚鵡四年級作文15篇

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在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的鸚鵡四年級作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

鸚鵡四年級作文15篇

鸚鵡四年級作文1

最近,我們家多了兩位新成員,它們是——“鸚鵡”。

乍一看,兩隻鸚鵡像雙胞胎一樣。它們都穿着一身黃色的衣服,戴着橘紅色的帽子。它白色的羽毛上有點橘紅色點綴着,看起來特別的美。仔細看時你會發現,它們的眼睛大小不一樣。我管大眼睛的鸚鵡叫大鸚,小眼睛的鸚鵡叫小鵡。

首先,先讓我們認識一下大鸚!大鸚它有潔癖,它總是把自己的羽毛整理得非常乾淨,如果它第一層的活動場地髒了,它就會飛到第二層的樹杆上。一旦發現活動場地被清理乾淨,它會回到第一層開心的玩耍。

接下出場的是小鵡,因爲它很貪吃,所以它長得比大鸚強壯很多。它很聰明,每次吃飼料時,都會把飼料的殼吐出來。等它吃飽喝足後便開始展示它的歌喉,唱出娓娓動聽的歌聲,十足一個歌唱家。

它們倆很有默契,一隻在放聲歌唱,另一隻總是跳來跳去的,似乎在伴舞呢!此外,我還發現它們的另一個特點——每次聽到妹妹放音樂它們都會隨着音樂又唱又跳的。一直跳個不停,那姿態輕盈優美,我常常被它們所着迷。

這兩隻鸚鵡給我的生活增添了許多歡樂,我愛我們家的大鸚小鵡。

鸚鵡四年級作文2

我家養了兩隻鸚鵡,一隻是虎皮鸚鵡,另一隻是牡丹鸚鵡。

它們都十分可愛。我最喜歡牡丹鸚鵡,因爲它身上長有各種各樣的顏色。色彩斑斕有黃的、紅的、橘的,深綠色的,美麗極了。而虎皮鸚鵡身上有像老虎一樣的斑紋,它的尾巴很長,有黑色和黃色還有深藍色。它們比起來,還是牡丹鸚鵡大一些。

有一天,我看見牡丹鸚鵡用鮮紅色的嘴在啄地上的黑色蟲子給虎皮鸚鵡吃,我想它們倆多麼親密無間,一定是一對好夥伴。可是,好景不長,不一會又打起來了,打了一陣子後,又和好了,鸚鵡可真奇怪,如果對打,還是虎皮鸚鵡厲害一些。

它們都喜歡吃小米、青菜、西瓜、面、大米等食物。我還專門給大鳥和小鳥準備了一個食物盒,上面有個小口子,裏面有面、小米、紅豆和大米。只要它們要吃,就會把食物吃得一乾二淨的。

大鸚鵡和小鸚鵡都愛聽音樂,一聽到我放音樂時,就會叫個不停,特別是牡丹鸚鵡,就像個播放機,連續不停地叫着。現在它們都長大了,有時會逃出來。有一次,我和爸爸媽媽去玩的時候,就飛了出來,費了我們九牛二虎之力才捉住它們。

你們看,我家的鸚鵡是不是很可愛!

鸚鵡四年級作文3

虎皮鸚鵡,它那圓圓的小眼睛,顯得格外炯炯有神。羽毛摸上去十分舒服,在陽光下,似乎閃着亮麗的光芒。它的爪子是那樣有力,每次都抓住籠子不輕易放手,彷彿籠子是兔子,它是老鷹。至於它的尾巴更是不用說了,纖細的尾巴是如此修長,讓我百看不厭。

到了中午,我吃飯了。吃着吃着,心想:虎皮鸚鵡應該也餓了吧,得給它弄點東西吃。於是,我問奶奶:“奶奶,哪有雞蛋呀?”奶奶應聲答道:“我給你拿。”一會兒功夫,一顆光溜溜、圓滾滾的雞蛋就到手了。我拿出一隻碗,弄一點飯在裏面,再把雞蛋黃放進去,用筷子攪拌,就成了美味佳餚。

我把碗放到籠子前,同時把這小傢伙放了出來。果不出我所料,它東瞅瞅、西望望,一步一步謹慎地往那隻碗的方向移動。發現周圍沒有危險,它的膽子更大了些。過了一會,它毫無顧忌地吃了起來。慢慢地,碗裏的美味被它解決了。

看見它吃飽了,我又把它關進籠子。

“它睡覺啦!”我喊道。我還是第一次看到鳥睡覺呢,真新奇!

教師評語:文章層次清晰、結構完整。善於觀察,對景、對物的描寫融入了自己的感情。這感情,表現了對生活的熱愛,因而富有感染力。

鸚鵡四年級作文4

有一天,媽媽給我帶回了兩隻可愛的鸚鵡,第一眼看到他們,我就喜歡上了。

我把它們掛在陽臺上,打量着它們,發現一隻的鼻子上有一塊藍色的斑點,於是我給它取名爲藍鼻子,另一隻肥嘟嘟的,縮在一起,像個蓬鬆的球,於是,我叫它嘟嘟。

這兩個小傢伙剛到我家時,看看這兒,又望望那兒,眼睛裏充滿了好奇。也許是因爲陌生,也許是害羞,它們是不叫也不怎麼動,就是安靜的站在杆子上梳理羽毛。有時候藍鼻子跳到嘟嘟身邊,向它示好,嘟嘟也是愛理不理的。藍鼻子自知沒趣,但它還是有事沒事的向嘟嘟示好。

就這樣,兩個小傢伙互相熟悉了,他們經常在一起嬉戲,你叫一聲,我叫一聲,好像在聊它們的世界裏發生的事情,有時候又互相梳理着羽毛,時不時還親個嘴,就連睡覺時,也都依偎在一起,像一對甜蜜的情侶,看了就叫人羨慕。

藍鼻子最愛玩的就是跳上吊環盪鞦韆。而嘟嘟呢,它喜歡在木屋裏鑽進鑽出,一個人在那兒自娛自樂。雖然它們關係很好,但嘟嘟有時還是很霸道的,它把木屋視爲自己的地盤,藍鼻子有時候想進去玩,它用自己肥嘟嘟的身子堵在門口,藍鼻子只能“望門興嘆”。

這就是我家的鸚鵡,有趣而可愛,又帶給我歡樂,我愛它們。

鸚鵡四年級作文5

我家有一隻的小,名字叫作“皮皮”。

皮皮有一身五彩繽紛的羽毛,頭上有一頂青綠色的帽子,上面繡滿了翠綠色的花紋。它還有一件褐色的襯衫,襯衫上繡着一團團小火花,外面穿着一件深綠色的外套,它那對翅膀張開時,翅膀裏的羽毛就片片飛落了。它那雙藍寶石般的眼睛老是一閃一閃的,好像在尋找心愛的餅乾藏在哪裏呢!它的嘴巴可以發出各種聲音來嚇唬別人。

有一次媽媽就被皮皮嚇着了,那時,爸爸去出差了,就剩我和媽媽在家,媽媽在廚房做飯,不知從哪裏發出一個古怪的聲音,那聲音像海盜的一樣,媽媽很,就拿着掃把在家裏轉來轉去,聲音又沒了,媽媽呼了一口氣,聲音又有了,媽媽來洗水間卻看看皮皮在發出古怪的聲音。媽媽看到這一幕大笑了好久。最後,媽媽還是把皮皮教育了好半天。

皮皮這個名字是不是和這隻小鸚鵡很相配呢!我就是這麼認爲的。

鸚鵡四年級作文6

今天早上,我和爸爸去看鳥兒,一走進裕豐花市,那各種各樣的鳥兒出現在眼前,這時,後背傳來一個清脆的聲音:“你好!你好!'把我嚇了一大跳,我好奇的看了看四周,並沒看到什麼東西,這時”呵呵“聲,循聲找去,一個紅紅的東西露了出來,我還以爲是花呢!走近一看,原來是一隻可愛又機靈的小鸚鵡。

這是一隻金剛鸚鵡,毛茸茸的頭是鮮豔的紅色,機靈的眼睛一閃一閃的,好像在好奇的說着話,小小的嘴巴是黑白的,時不時張開來兩句流利的中文,它全身都是紅,活像一朵大紅花,兩邊翅膀由綠到藍,十分美麗,兩隻灰色的爪子十分有力,這使它能抓住杆子,不掉下去。

“我的未來是由我做主!”我的手機鈴聲響了,原本默默無聞的鸚鵡突然來了精神,閉上眼,使勁搖着頭,併發出"吱吱“的聲音,像是在引吭高歌,它主人聞聲趕來,鸚鵡看到他,像夢醒般隨他飛去。

我愛這活潑,機靈又可愛的金剛鸚鵡!

鸚鵡四年級作文7

爺爺有一隻鸚鵡,用漂亮的鳥籠裝着,掛在院子的葡萄架下。

這隻鸚鵡的形體比麻雀的形體稍大些。頭上披着胭脂紅的“紗巾”,一直圍到頸部。身上穿着金黃色的“禮服”,像黃緞子似的羽毛又細又密,蓬鬆柔軟。紅寶石般的眼睛忽閃着,顯得特別精神。彎彎的尖嘴一動一動的,好像要說什麼。鸚鵡細長的爪子牢牢地抓住籠子中間的杆子,上面包着一呈細密的鱗片。尾巴細細長長,尾尖是黃色的,尾巴的根部卻是紅色的,像畫家精心描繪的一般,十分漂亮。可是鸚鵡不願炫耀,常常把尾巴低低的垂下去。鸚鵡睡覺的姿勢很好玩:只見它扭了過頭,閉上眼睛,彎嘴插進背部的羽毛裏。更精彩的是,它只用一隻爪子抓住杆子,另一隻爪子縮進腹部的羽毛裏,“金雞獨立”地站着睡覺。那本領,絕不亞於走鋼絲的雜技演員。這時候,我會輕手輕腳屏住呼吸,繞過鳥籠,生怕小鸚鵡受驚從杆子上掉下來。

多可愛的小精靈啊!

鸚鵡四年級作文8

我最近養了一隻鸚鵡,因爲它屬黃化玄鳳鸚鵡科,所以我給它取名“黃鳳”。

黃鳳真漂亮,從頭到尾是從黃到白的'一個漸變色,眼角旁還有一簇橙色的毛,好像黃鳳臉紅了一樣;它的嘴是粉紅色的,永遠掛着笑;眼睛烏黑光亮,就像兩顆閃閃發光的黑寶石;頭上豎着一簇毛,和鳳凰似的,我想這就是它種類名字的由來吧;臉上永遠是一副“好好先生”似的表情。

黃鳳真可愛,胖胖的,溫溫的,肚子軟軟的,特別是——我本以爲鳥吃的很少,但黃鳳不一樣了,它是個大胃王!它一頓要吃好多好多小米!

黃鳳是母的,因爲黃鳳叫聲單調,而公的叫聲多樣。說到叫聲,黃鳳可是最“拿手”——餓了或拉了時叫聲刺耳,吃飽了或心情好時聲音就沒那麼刺耳了。

黃鳳性格還是很活潑的。剛開始來我們家是它很拘謹,但是後來,和我們慢慢熟了之後,膽子也肥起來——見人還要開玩笑似的叼你一下!

不管了,總之,有個伴啦!

鸚鵡四年級作文9

我家有兩隻鸚鵡,一隻全身藍色的,只有頭上有一點白色的,我叫它藍藍;另一隻全身是白色,只有頭上有一點綠色的,我叫它白白。藍藍很調皮,而白白卻很文靜。

一天,我把大米倒在碗裏給它們吃。藍藍總是奔到碗前大口大口地吃着,好像怕白白跟它爭食似的;但是白白卻不像它所想的那樣,而是等藍藍吃飽了再慢慢地跳過來。我一邊摸着藍藍的羽摸着藍藍的羽毛說:“你可真淘氣呀!”藍藍好像聽懂了我的話,撲棱了一下翅膀,又跟白白爭起食來了。真是一個不聽話的孩子。

每天放學回來,我就把手伸進籠子裏,要去撫摸它們,藍藍見了,經常是以爲是好吃的,就跑過來啄了又啄。直到我叫它別逗了,它才罷休。它跳上我的手,讓我撫摸它,有時還故意“惡作劇”在我手上拉幾滴屎,拉完後,就跑到角落裏,好像怕我懲罰它似的;白白則不同,它的性情十分溫和。我撫摸它的羽毛的時候,它就親切地用尖嘴啄啄我的手指。

有一次,我看見它們頭上長出了一些白白的東西,我問爸爸:“那是什麼?”爸爸有學問似的說:“它們是在換毛哩!”過了幾天,它們頭上又多了一些相似它們羽毛顏色的毛長出來了。

藍藍、白白你們真可愛!

鸚鵡四年級作文10

老師家有一隻漂亮的小鸚鵡,它的嘴巴是紅紅的,像鉤子一樣彎彎的,脖子上的羽毛是黃中帶綠的,長着一雙黑黑的、小小的眼睛,奇怪的是黑黑的眼睛外面有一圈白色,一看還以爲是一對假眼睛 呢!背上是翠綠色的,尾巴是黑色的,美麗極了。

小鸚鵡每天在籠子裏蹦蹦跳跳的,好像非常開心和滿足。它吃食的樣子會讓你流口水。你瞧:它現在又在吃了,津津有味地嚼着,渴了去喝口水,接着又回來吃食,好像一天到晚吃不飽的。

鸚鵡會說話,於是我們休息的時候爭着跟它說話,可是小鸚鵡除了嘰嘰嘰地叫,什麼也不會說,這下我們都非常失望。老師說它還小,等長大了就會說話了。

小鸚鵡很調皮,也非常聰明。有一天它咬破籠子逃了出去,我們都很傷心,多可惜呀!沒想到傍晚的時候小鸚鵡居然自己回來了,回到了它自己的鳥籠裏,我們高興得又蹦又跳,七嘴八舌地圍在鸚 鵡旁邊,想象着它是怎麼回來的。老師說小鸚鵡記性很好,又特別聰明,它記得我們對它的好,當然自己回來了,因爲它也捨不得我們那。

從此以後,我們更加喜歡這隻小鸚鵡了,我們盼着它快快長大,快快成爲一隻傑出的鸚鵡,帶給我們更大更多的驚喜。

鸚鵡四年級作文11

一天,韋老師帶來了兩隻虎皮鸚鵡,讓我們觀察它們。

我細細端詳着,它們頭上的毛是淡黃色的,像頂了一條黃色的頭巾,它們的嘴尖尖的,黑色的眼晴像黑珠子一樣嵌在頭上側。脖子下方有四個排列整齊的小黑圓點,背上有一條條圖案精巧的黑黃條紋,酷似老虎身上的花紋,難怪叫它“虎皮鸚鵡”呢!頭部側面的兩側都有小撮的天藍色的絨毛,鼻子也是藍色的,腹部都是翠綠色的,真像一件翠綠色的襯衫藏在黑黃相間的披風裏。尾巴長得可以伸出籠子了。

它們不但外形美麗又可爰,還很爰乾淨。當它們的“衣服”髒亂了一些,就用嘴把雜物叼走,叼走後又把羽毛梳理乾淨,又看看身上還有沒有雜物或者打結的羽毛,如果有就立刻清理乾淨,沒有就打開翅膀,“閃亮登場”。它們真是臭美呀!它們吃食時也非常有趣。它們先東張西望,左顧右盼,好像生怕別人看見它們粗魯的一面。沒有人就迅速把小嘴伸入食槽,小嘴敏捷地張開一下,又擡頭,鳥食就“滾”進肚孑了。吃飽了,就喝水。把一頭栽進水槽,頭溼漉漉的,就把水甩掉。吃飽喝足了,就在鞦韆上打鬧嬉戲。

這兩隻虎皮鸚鵡太萌了,我也好想養一隻。

鸚鵡四年級作文12

我養過許多動物:金魚、鸚鵡、烏龜、小蝦……可在這些動物當中我最喜愛的還是那貪吃的小鸚鵡。

小鸚鵡的嘴巴呈棕色,一對水汪汪的大眼睛鑲嵌在那綠綠的小腦袋上,背上像穿了臆見紫色的大棉襖,肚皮穿上了褐色的內衣。

小鸚鵡特別愛唱歌,似乎有音樂家的天賦,不是唱“華爾茲”舞曲,就是唱“催眠曲”,雖然經常跑調,但的確是夠勤奮!

另外,小鸚鵡還有一個特點,大家一定猜到了。對,那就是貪吃。給它一點,不夠,再加一點,它吃完後如果覺得還不夠,就會唧唧喳喳地亂叫,這時我會不勝其煩地給它加食。它吃後,如果覺得有點滿足,便一聲不吭。

高興過了,總有悲傷,我的小鸚鵡也是這樣。那天中午我回到家,小鸚鵡飛出來叫着,站在我肩頭,一雙水汪汪的大眼睛滴溜滴溜地轉着,似乎又在想什麼鬼主義,機靈極了,可下午我回到家,小鸚鵡卻聳拉着頭,一聲也不叫,我照樣沒在意。結果,晚上回來才發現,小鸚鵡竟然死在籠子裏面了。我號啕大哭,幸好媽媽答應我把小鸚鵡給埋葬了,我才稍稍有一點安慰。第二天一早,我帶着小鸚鵡的“遺體”來到樓下,把裝着小鸚鵡的盒子放進事先挖好的洞裏面,小心翼翼地埋好後才放心離開。

啊!小鸚鵡,你真可愛。

鸚鵡四年級作文13

我曾經在鄰居張奶奶家看到過一對小鸚鵡,它們長得可漂亮了。圓圓的腦袋,一雙又圓又黑的小眼睛,一張紅紅的似彎鉤樣的嘴。額頭上有一塊小紅斑,像一朵小紅花。脖子上有一圈紅色的絨毛,像一條紅色的小圍巾。它的翅膀一展開就像一把五彩的大扇子,真逗人喜歡!

兩隻小鸚鵡相處得非常好。吃食的時候,雄鸚鵡總是讓雌鸚鵡先吃,自己呆在一邊當警衛,等雌鸚鵡吃飽了,雄鸚鵡纔去吃,一副十足的紳士派頭。雌鸚鵡對雄鸚鵡非常的體貼。它常常啄起一串串水珠滴在雄鸚鵡身上,替它梳理羽毛,一遍又一遍,那麼仔細,那麼認真。兩隻小鸚鵡睡覺的樣子也很可愛。它倆蜷縮在籠子裏的一角,把頭紮在對方的翅膀裏面,便呼呼大睡起來。睡醒之後,便各自撲撲地扇動着翅膀,好像在做伸展運動。

小鸚鵡非常聰明,教它們學說人話總是一點就通。比如我說完“歡迎、歡迎”,它們立馬就能重複着說:“歡迎、歡迎……”最有趣的是它們還會在籠子裏玩“盪鞦韆”的遊戲呢!它們用那張會說話的嘴巴咬住欄杆,把雙腳鉤住木條,然後拍拍翅膀便搖搖晃晃地表演起精彩的盪鞦韆遊戲來。一蕩就是好幾分鐘,真可以稱得上是“絕技”。

小鸚鵡,你真是活潑可愛的小精靈!

鸚鵡四年級作文14

我家養了一隻可愛又伶俐的小鸚鵡,我給它取了一個好聽的名字,叫球球。

球球長着一身彩色的羽毛,大大的腦袋上着兩顆黑寶石似的小眼睛,還有一張紅豔豔的小嘴巴,它的身子雖然胖胖的,但是身手卻很敏捷喲,尤其是它的翅膀,很有力氣,一般是用來防身的。如果自己不小心從橫杆上掉了下去,它就會有強有力的翅膀扇動,以免自己會摔傷。它的腳也是非常有力的有喲,有時,它不想飛到欄杆上去,就會用它的小爪子抓住籠子的邊兒往上爬,可真是攀登高手呀。

記得有一次,球球餓了,籠子裏沒有東西吃了,它便叫了起來:餓了,餓了!。我走了過來看了看,籠子裏沒有食物了,便把小米到給它吃,它津津有味的吃着,還不時擡起頭看看我,似乎在說:小主人,你對我真好!。

我那個淘氣包呀!還不知從哪兒來的毛病,就是太調皮了。

有一次,這個小傢伙在籠子裏摔了一跤,把腿給摔傷了。我和媽媽折騰了幾天才把它的傷養好的。我以爲呀,它會接受這一次教訓,誰知,它不但沒有接受教訓,反而變得跟調皮了。我這拿他沒辦法。

這就是我家的小鸚鵡。

鸚鵡四年級作文15

“啾,嘰咕啾!”聽,那兩隻快樂的小傢伙又在唱歌了。它們就是外號“樂天派”的小鸚鵡———鈴鐺和鬧鐘。它們兩個可絕對是漂亮又有趣,聰明又機靈。

這會兒它們餓壞了。鈴鐺上竄下跳,鬧鐘則不高興地躲在角落裏,餓着肚子生悶氣,嘴裏還不滿地發出“咕嚕咕嚕”的聲音。我急忙在它們的食盆裏倒滿了穀子和小米。兩個小傢伙迫不及待地跳下來,像兩個餓死鬼一樣拼命吃。

最有趣的要數鸚鵡洗澡啦!只見鬧鐘站在水盆邊沿,先用嘴喙啄起一串串晶瑩的水珠,灑在羽毛上,然後把脖子貼着水面使勁地抖。重複幾次這些動作後,它把整個腦袋扎進水中不停地抖,還摩擦着水盆內壁。這時,我發現水中或漂浮或沉澱着一些細小的東西,仔細一看,原來是藏在鬧鐘毛叢深處的小寄生蟲!原來清澈的水逐漸變得渾濁起來。洗完後,鬧鐘擡起頭用力抖動着身上的羽毛,整個身體就蓬鬆起來了。嗨,可真有趣!

每當我彈起樂曲,它們時而擡起頭,看着掛在鳥籠上方的常青藤,眼裏似乎還有一絲憂傷;時而快樂地“啾啾”叫着,在棲槓上跟着節拍搖晃腦袋;時而半閉着眼睛,搖着身體……

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