作文中心四年級作文

雪景四年級作文錦集7篇

本文已影響 1.27W人 

在我們平凡的日常裏,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的雪景四年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

雪景四年級作文錦集7篇

雪景四年級作文 篇1

雪是冬天的使者,結白的象徵,它以自我獨有的身姿裝點着大地,像玉一樣潔,像煙一樣輕,像柳絮一樣輕。

早晨,我上學的時候,天空中的雪花像一片片鵝毛,紛紛揚揚,飄飄悠悠,宛如一羣身穿着白紗裙的小仙女,牽着那潔白輕柔的舞裙,向人們展示自我的芳姿。

我伸出手,接住幾片潔白的小雪花如獲至寶似得欣賞着它們:多麼可愛的小雪花呀。比點點晨露都要晶瑩,比絲絲秋雨還要細密,簡直如玉屑般無暇,讓人愛不釋手!

雪漸漸地小了,空中零星地飄着幾朵絨毛似的雪花,我張開嘴,迎接雪花,六角形的雪花落在我的舌頭上,那種清涼的感覺一向沁到心底。

雪景四年級作文 篇2

雪,紛紛揚揚地從空中飄落下來,好像數不清的蝴蝶在飛,又像是柳絮輕輕飄舞,天地渾然一體了。

中午,我吃過午飯,拉開窗簾一看,啊,眼前的景色令我大吃一驚――外面居然在下大雪,此時我才深深體會到“鵝毛大雪”這個成語的含義。我望着窗外出神了,等回過神來時,眼前又是另一番景象。雪依舊下這,屋頂上、樹枝上、路上都以鋪蓋上厚厚的一層積雪。外面靜悄悄的,彷彿只有雪花在輕輕飄落,在上演着一場好戲,真像是一個粉妝玉砌的銀色王國。馬路上像鋪上了一層厚厚的地毯,踩上去發出“咯吱咯吱”的聲音,留下一串深深的腳印。冰雪覆蓋的世界分外妖嬈。

孩子們都來到了樓下打雪仗、堆雪人。那歡聲笑語把雪都吸引過來了,他們的頭髮上、鼻尖上都沾着小雪末。我也被吸引了,來到樓下。伸出手,一片雪花落在了我手上,涼絲絲的,輕輕的,柔柔的,還挺舒服的!雪花爲六角形,由許多小雪末聚在一起組成,不知是天上的那位神仙有如此巧奪天工的設計。

雪,仍然不停得下着,像珍珠,晶瑩剔透,像鵝毛,紛紛揚揚,像天空中的小精靈,調皮可愛,像柳絮揚花,從天而降……此時,我想起了遠處的大山,皚皚的白雪覆蓋在她那溫柔起伏的曲線上,將她銀裝素裹的包裝。假如這時你進山賞雪的話,那就好比進了童話世界了雪,就像那動聽的樂章,深情優美的詩篇,給孩子們帶來了快樂,也讓我們欣賞到了一幅“瑞雪美圖”。

雪景四年級作文 篇3

雪後的校園美麗又充滿歡樂。

看,那筆直的水泥路上已經蓋上了一條長長的白地毯,那麼純潔、那麼晶瑩,路兩旁是挺拔的水杉樹,像兩排站得整整齊齊、穿着白色披風的衛士。一陣微風拂過,水衫樹上的雪慢慢悠悠地飄下來,落在人的臉上、頸項裏,讓你覺得一陣清涼。

教室的屋頂上,雪姑娘很大方地送給它一牀厚厚的白苫被。屋檐上也掛滿了水晶般的水冰釘,給屋檐邊上鑲了一道玲瓏的花邊。

教室前面,一棵棵小松樹上掛滿了白絨絨的雪球,微風吹過,樹枝一顫一顫的,彷彿在向我們點頭問好。圓形的大花園裏,本來已經葉枯花落的花木,這時候又“開”滿了朵朵白花。

操場上更美。兩旁的柳樹,樹下的水泥乒乓球檯,操場中央高大的籃球架,全都銀裝素裹。寬闊的操場上,像是鋪上了一個大大的席夢思,白而輕柔,我多想躺在上面睡一覺啊!

“丁零零—”下早讀課的鈴聲響了,同學們歡叫着奔出教室,校園裏一下子沸騰起來,男同學個個生龍活虎,他們最感興趣的就是打雪仗。操場上“殺聲震天”,只見白色的雪團像一道道流星閃過,炸開一簇簇白色的雪霧。我們女同學喜歡滾雪球,堆雪人,七八個人一起滾一兩個大小不等的雪球,再擺在一起,用兩個小黑玻璃球做眼睛,用紅紅的辣椒做鼻子。一位同學用紅墨水給雪人塗了一個紅紅的小嘴兒。一會兒工夫,一個胖乎乎、圓滾滾的雪人便歪着腦袋向我們微笑了。

美麗的雪花!你給我們的校園增添了美麗,增添了歡樂。作文

雪景四年級作文 篇4

雪是冬天最小的孩子,他是冬天的寵兒。他是冬天裏的天使,他是冬天的一抹最獨特的風景。我想,我是深深愛着他的,我在每一次下雪都會像個孩子似的激動,那一片片的雪花啊!簡直就是完美的傑作,那是任何事,任何人,任何物都無法比擬的。

雪就是這樣的完美,但是,我們都是雪所喜歡的孩子,因爲我們只是個孩子呀!我們的心靈,是像嬰孩噙着的淚難般純淨。所以,雪孩子會讓我們盡情玩耍他的傑作。那一片片飛舞的雪花,是他嘔心瀝血做出來的作品。那個雪孩子有這和我們一樣的心智,他會和我們一樣搞惡作劇,例如,讓幾片雪花從窗戶裏飛進你的衣領。或者,讓你的衣服上沾滿雪花?反正他的鬼主意也不少,並且也不會玩重複的花樣。他也夠害羞哦,難道你沒有注意到嗎?在你發現是他乾的好事的時候,你就會笑着想把那雪花接下,可是他在這時又好像害了怕,連忙讓他們一個個忙不是送的變成一個個小水滴,就那樣掛在你的衣服上。就像他的害羞,調皮。哦!你會發向他的做工是多麼的精巧,那件銀白色的新裝在大地媽媽的身上穿得十分合體。哪裏都不會多少。他就像一位巧手的裁縫,我也是非常想穿上那件心儀的衣服。

我光顧着想你描述,卻沒注意到。雪孩子已在這座城市停留,施展着他的法力。聽見了嗎?那雪花落下的聲音,好似多麼悅耳的鋼琴曲。大自然的鬼斧神工,不得不讓我嘆息。朋友,你那裏下雪了嗎?讓我們一起在雪的舞蹈中散步,一起近親這個冬天所帶給你的美妙。讓我們在這個美好的黑夜釋放自己吧!戀的那一抹雪,真的很美。

雪景四年級作文 篇5

“呼呼呼!”風使勁地吹着,小花小草早已彎了腰,樹葉在寒風中“沙沙”地跳着舞蹈,柳樹姑娘的頭髮被吹得十分凌亂。

我站在陽臺上看着滿是愁雲的天空,心想,天氣預報說今天有雪,該不會是要下雪了吧?

不一會兒,天空中就飄起了雪白的“棉花糖”。不,這只是個比喻,天空中飄的是雪花,它們在天空中翩翩起舞,

一會兒跳到這兒,一會兒蹦到到那兒,玩得可歡了。過了一會兒,我彷彿到了另一個神話般潔白的世界:白色的'房子,白色的大樹,白色的小草過了好一會兒,我才緩過神來。現在,小區的房頂上蓋着一塊巨大的白色地毯,道路上的汽車也穿上了厚厚的白色棉衣,河邊的小路也鋪上了潔白的地板整個世界銀裝素裹,啊!沒有什麼不是白色的了!

雪停了,外面的世界顯得格外寧靜,小夥伴們紛紛走出家門,在雪地裏打雪仗、滾雪球、堆雪人玩得特別開心。

雪景四年級作文 篇6

在一個皚皚白雪的冬季,關於雪的話題沸騰起來,我們奇思妙想,最終我們全校同學決定舉行了一場堆雪人比賽。

比賽就要開始了,同學們顧不得欣賞美景,急忙討論該怎樣堆雪人。一會兒,具體的方案定下來了,我們才鬆了一口氣。再看比賽場地,主席臺上掛着一個大大的橫幅,上面寫着:第二屆堆雪人比賽。紅紅的橫幅與白雪交相輝映,特別好看。

比賽開始了,同學們迫不及待地收集雪:有的用掃把掃;有的用簸箕運;還有的直接用手捧着一大堆雪。。不一會兒,一個大雪堆就形成了。我們在上面挖了一個圓形凹口,準備放雪人的頭。鄭珊丹滾了一個大雪球放在裏面,雪人的身子完成了。接下來是做五官了,同學們紛紛找來了木塞、樹葉。老師讓我把五官安上去,我先把樹葉橫着插上,之後又把“鼻子”安了上去。不料,剛剛安好的“眼睛”又掉了下來。我連忙抓起一把雪向頭按去,可是我用力過大,“頭”掉了下來。說時遲,那時快,鄧彥穎一個箭步衝上去托住了頭,把它安好。

五官終於安好了!最後,我們用桶做雪人的帽子,掃把做雪人的雙臂。吳佳把樹葉做雪人的扣子,悅把自己的圍巾解下來給它戴上,一個雪人就堆好了。

當主任宣佈我們班第一時,我們歡呼雀躍。這場比賽的勝利是我們用辛勤和智慧換來的,它不僅讓我們收穫了快樂,更讓我們懂得了。

童年是七色的,是熱情的,可愛的。童年是這麼的美好,那童年趣事又是這樣的呢?

我是一個北方的女孩,小時侯的我喜歡在冰天雪地裏玩,打雪仗、堆雪人。每當冬天到來時,鵝毛般地大雪從空中飄落下來,一朵朵、一簇簇,像銀花,似白蝶。展望天地之間,唯見雪花飄揚,像吹落地花瓣,紛紛揚揚;像七仙女散花,漫天飛舞。人站立在雪中,就像蹲在軋花機上,只看見無數的棉絮花拂向你,給你罩了一身潔白的素花。

早上起來,風定了,雪停了。打開門,一道白色的寒光刺得人眼花繚亂。於是,我和弟弟、表哥拿起鏟子就在院子裏堆起了雪人,潔白的身子,圓圓的頭,煤球做黑眼睛,棉花捏成的鼻子,還向上翹着呢!表哥又用紅墨水給雪人塗了嘴巴,一咧一咧,正朝着我們哈哈大笑呢!弟弟用一張紅色的紙給雪人做了一頂漂亮的帽子。雪人一下變得神氣多了!雪人堆成了,又迎來一場大仗,表哥擲好一個雪球趁我不注意向我發起進攻,還好沒大中。當我反擊表哥時,他已經被弟弟的雪球打中了,雪球在表哥的頭頂上開了畫,這時院子裏充滿了歡笑聲。表哥不服氣,拿起雪球向弟弟攻擊,經過一次又一次的攻擊院子裏的笑聲就更大了。

童年是多麼的有趣呀!童年趣事給我帶來了歡樂,童年真好。

雪景四年級作文 篇7

今天早上起來,我走到窗邊往外一看,哇!下大雪了。房頂上,樹上,車頂上都落滿了。白白的雪,就像給它們蓋上了一牀白被子。這可是今年冬天的第一場大雪呀,我可不能錯過這個玩雪的好機會。

我吃過早飯,穿上羽絨服,戴上帽子和手套,拿上小桶鏟子就下樓了。我用小桶在一片沒有被人踩過的雪地上扣了一下,地上就出現了一個圓圈,我又用小棍畫上鼻子眼睛,一個笑臉就畫好了。我用鏟子把地上的雪往小桶裏鏟,忽然想起老師讓我們放假時幫爸爸媽媽或者小區做一件事,我就決定把一條小道上的雪都鏟乾淨。說幹就幹,媽媽也拿來笤帚幫着我一起把雪往兩邊掃。一會會兒,我們就把這條小道上的雪清理乾淨了。因爲沒有帶手套,我的小手已經凍得通紅通紅的,而且有點麻。媽媽說趕快回家吧,我們就回家了。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀