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四年級寫人作文媽媽示例

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相信大家總免不了要接觸或使用作文吧,特別是在作文中佔有重要地位的寫人作文,寫人作文是把人物的經歷和事物的發展變化過程表達出來的一種表達方式。如何把寫人作文做到重點突出呢?以下是小編收集整理的四年級寫人作文媽媽,歡迎大家分享。

四年級寫人作文媽媽

四年級寫人作文媽媽1

媽媽,是你寒冷時披上的一件大衣;媽媽,是你流淚時遞上的一張紙巾;媽媽,是你傷心時送來的一句安慰;媽媽,是你摔倒時伸出的一隻手。媽媽,一個可敬的稱呼,她在我的記憶深處留下了一道不可磨滅的痕跡…

四年級的時候,我的一次數學測驗沒考好。當我看到卷子時,我的心情無比沉重,不知道回家後該跟媽媽怎麼交代。我邁着沉重的腳步走進家裏,媽媽見到我沮喪的臉,立馬迎上來,一把摟住我,輕聲問道:‘‘怎麼了,愁眉苦臉的,誰惹你了?’’我心裏很不是滋味,鼻子一酸,眼淚就像斷了線的珍珠似的,源源不斷的流下來。我結結巴巴的說:“媽媽…,我…這次…數學…沒考…好,對…不起…”媽媽聽了這話,先是一愣,身體很僵硬,漸漸的,又綻放出了微笑,撫摸着我的頭,溫柔地問道:“沒關係,這次沒考好,下次努力嘛,不要灰心喪氣,還有機會的。”聽了這話,我的心裏好受多了。我一把摟住媽媽,激動地對媽媽說:“媽媽,謝謝你。”媽媽的笑容更燦爛了,她起身,拉着我,說:“走,咱們寫作業去。”這句話深深印在了我的心裏。

母愛,像春雨,滋潤着我們幼小的心田…

四年級寫人作文媽媽2

我最愛我的媽媽,她有着烏黑亮麗的秀髮,兩個葡萄似的眼睛,還有一個圓圓的鼻子,和一張愛微笑的嘴,再加上一張清秀的面孔。

在一個星期天,我從夢中醒來,突然覺得腦袋暈暈的,一點兒力氣都沒有。這時,媽媽走進了我的房間,看到我有氣無力地躺在牀上,關心地問:“你怎麼了?是不是不舒服?”我回答說:“全身無力,頭還有點痛。”媽媽摸摸我的頭:“呀!這麼燙!”媽媽叫道。接着,她去拿來了體溫計,讓我含在嘴裏。

過了一會兒,她把體溫計拿出來,一看,39度,媽媽飛快地把我抱起來,向醫院跑去。到了醫院,媽媽把我放在醫生面前,醫生給我做了檢查,然後又給我開了退燒藥。回到家,媽媽把溼毛巾放在我的額頭上,又去給我泡了一杯藥,讓我喝完,喝完了藥,我覺得舒服多了,過了一會兒,我就睡覺了。

第二天早晨,我從睡夢中醒來,感覺神清氣爽,燒也退了,此時此刻,我看見媽媽在椅子上睡覺,露出了甜甜的微笑。

我愛我的媽媽,是她哺育了我,讓我茁壯成長。

四年級寫人作文媽媽3

我的媽媽長着一頭烏黑的長髮,常常扎着馬尾辮,圓圓的臉上有兩顆黑葡萄似的大眼睛,眼睛下邊長着一個高挺的鼻子,嘴巴不算大。身子長得有點兒胖,看去像只“大胖熊”。

“大胖熊”的性格十分開朗,也十分大氣,從不因一點小事斤斤計較,也不會因小事生氣。“大胖熊”也很貪玩,還像個沒長大的孩子。

“胖熊”的愛好很多,特別是運動方面,太極拳、羽毛球都是她的強項,登山更是拿手好戲。以前她還和我一起練過跆拳道呢!

“胖熊”做菜十分好吃,每天放學回家,便會瞧見“胖熊”在廚房裏認真地給我們做可口的飯菜。

“胖熊”還十分勤勞。在我沒懂事之前,爸爸在工廠裏上班,都是她一把屎一把悄地把我養大,尿片什麼的都是她辛辛苦苦地洗乾淨的。

今天正是5月13日,母親節,我要來報答“胖熊”了。我決定幫媽媽泡一次腳。到了晚上,我端了一盆熱水,還在裏邊加了牛奶。好讓媽媽更舒服。媽媽見我給她端水泡腳,臉上立刻樂開了花。別提多高興了!

媽媽感言:

自從進羣跟着非常老師學習文章的閱讀、分析與寫作以來,總想把在老師這兒學到的這些作文技法教給孩子,使他的作文更有看頭。可我們家的小子大概小時候被我和老師誇得太多了,有些“恃才傲物”,或者是因爲擔心我的囉嗦教法浪費他本來就不多的可以自由支配的時間,也或許是在我這兒聽到的批評過多……諸多因素令我們母子倆在作文的提高方面溝通不順暢,沒有羣裏其他孩子的進步那麼明顯。可我也沒有氣餒,總是藉機向他灌輸非常老師的寫作技法,從最初的“六根六塵”“對稱”“頭身腳,帽衣鞋”等,到後來的“反差對比”、“借音借義”,開始我是貪多的,眉毛鬍子一把抓,後來看效果不明顯,後來就一點點地講,慢慢地滲透,本來想着他總要上初中才能好好地用上這些方法的,沒想到今天他拿作文本來給我看本週的週記的時候,我把他前面寫的那些週記全部看了一遍,看到了這篇當中把我前些天教給他的“借音借義”的方法用上了,而且孩子的作文的頭身腳和段落的帽衣鞋意識也挺好的,還有老師的一些紅色波浪線能及優上的兩顆星星,這些都極大地鼓舞了我,於是就動了拿來曬一曬的念頭,也期望着非常老師能夠看到孩子的作文,給予鼓勵與幫助!

四年級寫人作文媽媽4

我的`媽媽是一位高中教師,她有一雙炯炯有神的眼睛,濃濃的眉毛,蘋果似的臉,還有一張能說會道的嘴,在工作上,媽媽教學很認真,提到媽媽沒有不讚揚的。對我更是嚴格要求。

有一次,我的媽媽爲了讓我弄懂一個深刻的道理,三番五次地給我講,可是我怎麼也聽不懂,媽媽惱火了,心裏好像在說:“我一定要把你弄不懂的原因找出來”,經過媽媽的認真講解,找出了我不是腦子笨,而是精力不集中。她狠狠地批評了我,還“打”了我一下,把我心愛的玩具也給收走了,我當時真想大哭一場,心想我的媽媽真“壞”呀!

有一次,媽媽的學生有一道題被攔路虎攔住了,臉上露出焦急的神情,被媽媽那善於發現問題的眼睛看見了,走到她位上,對她說“哪一道題不會做呀,讓我給你講講”。媽媽在旁邊給她細心的講解,可她卻在下面玩,媽媽看見了,沒有批評她,只說了她幾句。你瞧,媽媽對自己的學生多好呀!可對我,媽媽真偏心。

這就是我的媽媽,你覺得她好嗎?我覺得她最“壞”了。她是一個“爲自己想得少,爲別人想多”的人。

四年級寫人作文媽媽5

我的媽媽個子不高,不胖也不瘦,媽媽扎着一個辮子,穿着一件紅色的毛衣,一條深藍色的牛仔褲,一雙水晶高跟鞋,她的鼻子小小的,嘴巴有點大,一雙明亮的大眼睛很好看。

記得有一次,我出去了,那天我穿的衣服很薄,天氣很冷。我在外面凍得瑟瑟發抖,突然我眼前一亮,媽媽來啦!媽媽給我帶來了厚厚的衣服,我穿上了,感到很暖和,很舒服。

還記得有一次,我考得很差,很難過。回到家裏,媽媽非但沒吵我,反而安慰我:“孩子,這次沒考好沒關係,把做錯的題再做一遍,以後努力就是了。”聽了媽媽的話,我很感動,下決心一定好好學習,以優異的成績報答媽媽。

瞧,這就是我的媽媽,又溫柔又善良,我愛我的媽媽。

四年級寫人作文媽媽6

家好,我有一位心地善良的媽媽,她是最好的媽媽。

她長着一根根黑油油的長髮,一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻尖和一雙小小的耳朵。她對我的學習很嚴肅,只要我不好好寫字,她就會叫我重寫或者罰寫,她是一位對我學習關心的好母親。

我生病的時候就不去上學,而她生病的時候還堅持去上班。她還是一個非常有孝心的母親,有一次,爺爺奶奶生病的時候連吃飯都不吃,去照顧爺爺奶奶,所以我一定要報答她。

我和小弟生病了,媽媽都會一直照顧我們,我們家個個都她照顧,而自己生病吃點藥,就去上班了。以後我也要像媽媽一樣,好好照顧爺爺奶奶和小弟。以後要替媽媽爸爸分擔一點。

四年級寫人作文媽媽7

天下的母親沒有一個不疼愛自己的孩子,我的媽媽也不例外。我的媽媽是一名教師,他勻稱的身材,高個子,一頭捲髮披在肩上,瓜子臉上有雙精明的大眼睛。她性格有點古怪,有時候很大方,有時候卻很小氣。

記得有一天,我吵媽媽去書城買書,媽媽二話不說,爽快地答應了。我興高采烈地來到書城,這裏簡直是書的海洋。我精心挑選了一套《遊遍中國》,那精美的圖案和豐富的內容,使我愛不釋手。我一看價格,哇!九十六元,我心想:媽媽平時連五毛錢零用錢都不給我,何況九十六元,真是異想天開。但我仍不死心,低聲問媽媽:“媽媽,能給我買這套書嗎?”出乎意料之外,媽媽竟微笑着說:“當然可以!只要可以增長知識,對你的學習有幫助,就給你買!”我和媽媽快步周到手銀臺,只見媽媽爽快地從錢包裏掏出一張一百元現鈔。呀,想不到我的媽媽真大方。

付完錢,我和媽媽下到二樓的電腦城,我看見一張《忍者神龜3》的遊戲碟。啊!我太喜歡了!價錢也很便宜,才五元!我暗自高興:媽媽連九十多的書都給我買,哪在乎這五元?我立刻拿着這張碟,滿懷希望地說:“我要買這張碟!”媽媽把臉一沉,嚴厲地說:“不行!玩遊戲會耽誤學業的。”瞧,我的媽媽有時就這麼小氣。

在媽媽的大方與小氣之間,我似乎明白了什麼——那就是媽媽對我的愛。

四年級寫人作文媽媽8

一提起我的媽媽,我就不由自主的自豪,因爲我的媽媽可是全村有名的孝順媳婦。這還得從前年說起,那年因爲一次意外導致奶奶半身癱瘓,生活不能自理。爲此媽媽是天天起早貪黑,又爲奶奶做飯、洗碗、搽背,還得爲奶奶端尿、端屎。就這樣日復一日,年復一年,可媽媽從來不埋怨一句。

有一次奶奶拉了一褲子的屎,可媽媽二話不說,端來一盆熱水幫奶奶清洗乾淨身子,又拿出自己的褲子給奶奶換上,幹完了這一切又拿起那條又髒又臭的褲子去洗,站在一旁的我捂着鼻子對媽媽說:“媽媽這麼髒的褲子你還洗,難道你不嫌臭嗎?”媽媽笑了笑。我又問:“那你累不累?”媽媽衝我笑了笑,說:“不累!”可我明明看到媽媽臉上滿是汗水。

還有一次,記得那天特別熱,再加上停電的緣故,夜裏簡直叫人無法入睡。可媽媽在安排好我以後,便拿着扇子來到了奶奶的房間用扇子給奶奶驅熱,可汗水卻早已溼透她的衣裳……

去年爲了讓奶奶不覺的悶,媽媽特地到青田買了一部彩色電視機,今年爲了讓奶奶在行動上更方便,爸爸特意買了一輛輪椅。我想這下媽媽不用每天抱奶奶去外面去曬太陽了。

這就是我的媽媽,一個孝順的媳婦。

四年級寫人作文媽媽9

板橋學區東柳小學四年級作者: 程慧“慈母手中線,遊子身上衣.....”當我聽到這首詩,我都會思緒萬千。母愛的的確確是世界上最偉大.無私的愛。在我母親的身上我真正地體會到了這一點。十月懷胎的我在媽媽的肚子裏生了出來,從我出生的那一刻起,媽媽對我付出不少的汗水,對我的照顧不辭勞苦,勞心勞力。在我的腦子裏全部都是我兒童時的回憶,媽媽照顧我的情景。想着,想着,我的思緒又回到了以往......在一個下午的放學,天陰沉沉的,還下着雨。我的同學們都陸續被家長接走了,我望着窗外:一位母親撐着一把傘站在校門口,靜靜地等待着自己的孩子。我想:如果那是我的母親那該多好!雨點“劈劈啪啪”落地的聲音敲打着我的心,好痛。在這個時候,我認爲媽媽已不像小時候那麼愛我了,在我與工作之間,她選擇了工作。大風不斷地把雨灌進教室,好冷。旁邊的一位同學抱怨說:“我媽怎麼還沒來?”噢,她在等,她在等她媽媽那把溫暖的傘,我也在等那冰冷的雨停下來。我望着下不停的雨,心裏肯定地想:媽媽是不會來的了。因爲昨晚媽媽叮囑過我要帶傘,今晚媽媽要加班。過了一會兒,那個同學也被她媽媽那把溫暖的傘接走了。望着她們離去的背影,耳邊飄來了母女兩的對話:“媽媽,怎麼這麼晚纔來接我?”“媽媽今天加班,剛剛請了假纔來的,寶貝女兒穿這麼少的衣服冷不冷?”女兒說“有媽媽在,再冷我也不怕。”聽完之後,我那羨慕的眼光不斷地望着那對幸福的母女,一直到她們離開我的視線爲止。夜,一步步地逼近了,雨還沒停。我失望的想:也許這場雨是不會停了吧!乾脆頂着書包回家。於是,我摸了摸裝在書包側兜裏的字典,打算把它裝進書包裏,以防雨淋溼,可是,側兜裏除了字典好像還有東西,哦,原來是一把傘,一把漂亮的摺疊傘!我喜出望外,驚喜得地把它捧在手裏左看右看,好像從來沒有見過傘似的。記得昨天媽媽叮囑完我,我只是應了一聲,並沒有帶傘呀!這傘怎麼會......傘裏還夾着一張紙條,寫着:女兒,今天你忘記帶傘,我已經把傘塞在你書包的側兜裏。明天或許會降溫,注意添加衣服,免得着涼了。媽媽字。我楞楞地望着紙條,猛然間淚水漣漣。在晶瑩的淚水中我彷彿看見媽媽的微笑。我突然間體會到了母愛的神聖,也突然間理解了媽媽。媽媽愛我,但不是溺愛。媽媽選擇了工作,而愛我是變換了另一種方式。我撐着傘在雨中慢步着,我的哭聲混合雨聲,我的淚水不斷往下流......媽媽,您永遠是我的好媽媽!我的淚水永遠因您的愛而涌出.....

四年級寫人作文媽媽10

親愛的媽媽,有許多話,我一直不敢對您說,今天就讓我在我的作文裏一吐爲快吧!

還記得那次嗎?媽媽,我在寫作業時發現您睡着了,便想玩皮筋,但是心裏就像有兩個小人再打架,最後,誠實小人退卻了,貪婪佔據了我的心,我放下筆,玩起皮筋來。

也不知玩了多久,一隻粗糙的大手拍在我背上,我吃驚的回過頭,看到了您的面孔,我膽怯了,我害怕了,我退縮了,但……

此時我感覺媽媽是一個高大的巨人,我像是一個矮小的侏儒,東瞅瞅西望望,眼神飄忽不定。您的頭髮豎得像熊熊烈火,眼睛瞪得像銅鈴一樣,但我畏畏縮縮躲在角落。戰爭一觸即發,轉瞬間您眼中的怒火熄滅了,眼神黯淡了。

媽媽看了看我,冷冷地說:“你……”,便轉身走開了,我似乎看見了媽媽眼裏含着的淚花,心裏有種說不出的感覺……

媽媽,我知道您打我罵我都是爲我好,我也知道打完我罵完我以後您卻在背地裏十分傷心的落淚。您對我的愛永遠也說不完,我即使砍下東坡上所有的梧桐樹做紙也寫不完您對我的愛;即使摘下西坡上所有的花朵比起您對我的愛也是微不足道。請你試問那滔滔江水,滾滾長河。比起您對我的愛,那個更遠,那個更長……

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