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【推薦】螞蟻四年級作文彙總10篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編爲大家收集的螞蟻四年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】螞蟻四年級作文彙總10篇

螞蟻四年級作文 篇1

在一次語文興趣小組的活動中,我才真正結識了螞蟻。

小時候,向老師帶我們大(1)班的小朋友到操場上玩,我也不知怎麼了,不一會兒,兩隻腳便爬滿了螞蟻,於是,我對螞蟻有了一種好奇的感覺。

長大了,我也就參加了游泳隊,時常走過大草地,總會發現幾個螞蟻窩。而在那次語文興趣小組中,正是要求我們寫昆蟲的,從此,我每次遇見螞蟻窩的時候,總忍不住踩上幾腳,因爲我要看看到底窩裏有多少隻螞蟻。漸漸地,我喜歡上了看書。有一次,我在家裏翻到了一本《最新21世紀少年兒童百科全書》,那是幾年前大姨送給我的書。我翻開書一看,原來螞蟻還有各種各樣的呢,而且它們的生活習性和築巢地點也不一樣。我仔細一看,咦!有一種叫侍蟻,身長6毫米,在草地中築巢,以雜草的種子爲食;有一種叫小黃蟻,身長2。5毫米,在岩石下築巢;還有大黑蟻、四星大蟻......有許多螞蟻在我國是見不到的,比如說裁縫蟻和蜜蟻。世界上的螞蟻種類真多啊!

自從我瞭解了螞蟻以後,每次看見螞蟻窩的時候,我不會像以前那樣踩幾腳,而會小心翼翼地從螞蟻窩旁繞過去。我真喜歡可愛的螞蟻。

螞蟻四年級作文 篇2

俗話說得好:“輕霜凍死單根草,狂風難毀萬木林。”人們還 說:“莫學蜘蛛各結網,要學蜜蜂共釀蜜。”俗話也說:“多一個鈴鐺多一聲響,多一支蠟燭多一份光。”原本我只將這些當作大人口中的“名言”,根本無法從心底引起過多的共鳴,然而那羣“高人”徹底改變了我“幼稚”的想法。

那天,我與同學因言語不和發生了爭執,頃刻間,憤怒的火焰在我倆的周圍蔓延開來,彷彿一場“生死搏鬥”即將展開。然而,一聲“老師來了”,嚇得我像一隻小老鼠般倉皇而逃。我躲在一棵大樹下,正在滿心鬱悶地發泄着心中的“情緒”,身旁的小草無辜地被我一頓“蹂一躪”。

突然,我感到右手上傳來一陣癢癢的感覺,定睛一看,原來是一隻黑色的“小不點”偷偷闖入了我的“禁地”。我輕輕一吹,不費吹灰之力就將這位“不速之客”肆意地打發了。循着吹落的方向,這隻小螞蟻正在一個粘一稠的泥地裏拼命掙扎。我想,對於這個弱不禁風的“小不點”而言,這恐怕已是瀕臨絕境了吧!

可是,意想不到的事情發生了——一時間,不知從哪衝上來一羣一精一神抖擻的螞蟻,它們好似一支螞蟻大軍,正浩浩蕩蕩地衝向“陷阱”,絲毫沒有害怕的樣子。幾十只螞蟻前赴後繼,一個個像衝鋒陷陣的“士兵”一般跳入“泥潭”,瞬間“泥潭”中間和“岸邊”架起一座“生命之橋”。不一會兒,“受困者”成功地脫離了險境。螞蟻大軍此刻井然有序地圍成了幾圈,彷彿在詢問自己的同胞是否安好,又好似在爲救援成功而慶祝。

這一幕,讓我心中爲之一震,可同時我心裏又慚愧至極。連這小小的螞蟻都懂得在危難之際一團一結一致,齊心抵禦危險,而我卻時不時與同學吵架,發生爭執......想到這裏,我立馬起身,快步走向教室,奔向那張熟悉的面孔。

聚沙才成塔,集腋方成裘。大海之所以如此寬闊,是因爲無數的水滴互相擁抱,融爲一體;春天如此美麗,是因爲每一朵花、一棵草都不吝綻放自己,齊心點綴而來。一團一結友一愛一是大自然爲我們展示的真理,更是我們中華民族悠久的傳統美德。

螞蟻雖小,一團一結的力量卻“大”得驚人!每每想到那片草地,我的腦海中總會浮現出那一羣小小的螞蟻,心中總有一陣微微的激動.....

螞蟻四年級作文 篇3

清晨,陽光照耀在一簇簇鮮花上。上學的路上,螞蟻兆兆看着小蝴蝶自由自在地在花叢中飛舞,很羨慕,它多麼想自已也有一雙翅膀。

來到學校,兆兆和同學們討論着怎麼才能飛上天空,同學們聽了,哈哈大笑:“兆兆,你別異想天開了,你的腦袋只會想這些亂七八糟的嗎?”兆兆很傷心,他對老師說了自已的想法,老師摸着兆兆的頭,親切地說:“孩子,我們本身就是爬行動物,是沒辦法飛的。”

兆兆回家後,把這件事告訴了爸爸,爸爸鼓勵說:“孩子,夢想是用來追求的,而不是用來幻想的。”兆兆彷彿聽懂了爸爸的話,於是,他用紙做了一對翅膀,用細絲綁在身上,爬到樹枝上,扇動着翅膀,身體向前傾斜,可是,“啪……”的一聲,兆兆掉到了地上。但他並沒灰心,回到家,兆兆查閱了大量的`資料,也做了很多實驗。最後,當他看到熱氣球時,靈機一動,找來樹皮、橡膠、塑料袋、破布、細沙和小火把,做了一個簡易的熱氣球。當他點燃火把,熱氣球飛上了天空,兆兆向下俯視,看到許多美麗的景色,他非常激動!

不久,螞蟻們爭先恐後地來乘坐熱氣球,大家看見了許多從沒見過的美麗的景色,心裏都非常感謝兆兆。

螞蟻四年級作文 篇4

前不久,爸爸的朋友送給我一羣可愛的小螞蟻,它們被裝在一個透明的塑料盒裏,盒子裏還有一整塊藍色的營養泥,這是供螞蟻挖洞和食用的。這就是最近十分流行的生態玩具——螞蟻家園。

這些螞蟻比我在花園裏看到的個子要大得多,身子黑黑的,壯壯的。其中有一個“巨型”螞蟻,我想它也許是蟻王吧!由於它的個子大,所以六條細長的腿和兩根細細的觸角就看得特別清楚。我發現螞蟻們忙碌地爬動着,還不停地擺動着觸角,好像在和同伴打招呼,又好像在商量要完成什麼大工程。

螞蟻們在這個新家裏住了兩天後開始打洞了。它們挖洞的速度可快了,一夜之間,就把兩條通道挖好了。這些通道並不是筆直的,而是它們隨心所欲挖出的最自然的曲線形。通道里挖出的營養泥該怎麼辦呢?這些螞蟻不辭辛勞地把它們運出洞口,堆在兩邊,慢慢地,挖出來的營養泥已經堆得像座“小山丘”了,可勤勞的螞蟻們還在繼續忙碌。我想照這樣的速度,用不了幾天,它們就會挖出一座四通八達的“地下宮殿”,它們真是了不起呀!

這些勤勞的小螞蟻給我帶來了無窮的樂趣!

螞蟻四年級作文 篇5

我家有一羣不請自來的住戶——螞蟻。

在陽臺上的凌霄花盆裏住着一羣個子很小的螞蟻,它們小得像灰塵。我養的鳥吃漏下來的食物就成了它們的糧食。它們很勤勞,不是在搬食物,就是在去搬食物的路上。

今天我爲了觀察它們,就在陽臺上放了一小塊牛肉粒、一點兒蛋糕和白砂糖。沒一會兒,一隻螞蟻發現了那塊蛋糕,可是它並沒吃,而是轉身就走。我想:難道螞蟻不喜歡吃蛋糕?我剛想着,突然出現另一隻螞蟻緩慢地向蛋糕移去,接着我看見了第二隻、第三隻-----,它們都是碰一下蛋糕就走了。於是我到客廳玩了一會兒,等我回到陽臺,發現螞蟻成羣結隊的,從遠處看就像畫了一條細細的黑色的線,非常整齊。牛肉粒上站滿了螞蟻,蛋糕居然不見了。原來它們來來回回地碰一下食物就是在搬食物呀。這些螞蟻實在太小了,這一點點大的食物在它們眼裏就像一座大山。天黑了下來,螞蟻依然排着整齊的隊伍,繼續忙碌着,它們一定要把所有的食物搬完才休息嗎?真是一羣勤勞的傢伙。

啊,這些可愛的螞蟻就像主人一樣生活在我家。

螞蟻四年級作文 篇6

俗話說“團結就是力量”,螞蟻就是如此。

螞蟻,看似渺小的動物,卻有偉大的力量。一旦發現有比自己體重多百倍的食物,它立刻有自己獨特的方法:給同伴傳遞信息。不管食物多麼沉重,都可以看見螞蟻們齊心協力地一步一步地把食物送到巢穴的儲藏室裏,因此我們看出團結最終就是勝利。

螞蟻還有捨己爲人的意識,如果發生火災,成千上萬的螞蟻就團成一個龐大的球,不斷滾動,像一個大雪球快速滾去,從火海里許多螞蟻被燒焦,噼裏啪啦的,外層的螞蟻將安全留給他人,將危險留給自己。

我們大家也要學習螞蟻的高尚品質。

螞蟻四年級作文 篇7

一天早晨,我睡覺起來,發現自己在一個黑漆漆的小洞裏。我趕緊跑到了洞外,又看到了光明,我滿心歡喜。我低頭一看,咦?自己怎麼全身上下都是黑乎乎的?爲什麼我的視線那麼低呢?站在草叢裏那麼小,一根草都比我高。我慌了神,趕緊跑到一塊玻璃前照了照。“啊?”我居然變成了一隻小螞蟻,我很驚訝,但是又不得不承認這個現實。

我失落地走着,突然,我發現有一羣小螞蟻村民正在費力地把找回的食物搬回洞裏。我也熱情的加入到這次的活動中。但是,沒過多久,我就厭倦了這種生活。我默默地想:”爲什麼我們辛辛苦苦搬回來的食物要獻給蟻王和蟻后,自己卻不能吃,這也太不公平了!我下定決心,下次一定要要把食物自己吃了。

於是,我踏入了螞蟻生涯中一次史無前例的冒險。我背上自己的包袱,趁着夜深人靜,大家都睡着的時候,我開始冒險了。我翻過“高山”,“趟過”小溪,終於來到了一片茂密的蘑菇林。它們就像一把把傘一樣,站在下面特別陰涼。“我的天吶!”我大叫一聲。“這麼偏僻的地方也有一片蘑菇林。”我興奮地在地上打了個滾兒,又立馬工作了。這蘑菇可真大呀,有我幾百個、幾千個大呢。我試了試,這蘑菇可真重啊!光靠我的幾隻小手是絕對拔不起來的。這時,天快黑了,我只好先回去了。日復一日,那個大蘑菇卻絲毫不動。

有一天,一隻小螞蟻問我:“你爲什麼每天早出晚歸呢?”這句話引來了許多小螞蟻,就連蟻王和蟻后也都來了。這下,我只好把事情一五一十地講了一遍。蟻王聽後並沒有生氣,而是和藹地說:“我們不能太自私,要學會分享。”我聽了後,頓時感到臉火辣火辣的。隨後,我帶着幾十萬只螞蟻把蘑菇搬了回來。就這樣,我們吃到了一頓罕見的美食。

在螞蟻王國裏,大家互相幫助,互相分享,我們感到很快樂!

螞蟻四年級作文 篇8

今天中午,我興沖沖地下樓去玩耍。來到樓下,發現門檻上有個小東西在慢慢移動,我蹲下一看,原來是隻小螞蟻。

這隻小螞蟻正在搬比自己身體大幾十倍的一塊麪包往上爬,它一定是想把麪包拖回家去。可是對於它來說,麪包那麼重,門檻那麼高,它能爬上去嗎?帶着疑問和好奇,我開始觀察它。爬的時候,我看它嘴巴一張一合,它是不是在大聲喊:“加油!加油!”爲自己鼓勁呢?一點一點的,終於,它快要爬上門檻了,可是突然腿一滑,它又摔了下來,大概是摔疼了吧,它兩條腿向上蹬着,做出一副痛苦的樣子。我真想幫它一把,可是又一想,還是別違背自然規律了。過了一會兒,它堅強地站了起來,重新背起食物繼續向上爬去。不幸又發生了,它第二次重重摔了下來,於是它又開始了第三次挑戰······嘗試了N次後,它還是沒爬上去,我的腿都蹲得痠疼了,我想要是我,早就放棄了。

就在這時,另一隻螞蟻爬了過來,只見它們相遇後互相碰碰觸角,好像在交談着什麼。過了一會兒,兩隻螞蟻一個在前一個在後,把食物擡了起來,這次來到門檻前,輕鬆地翻了過去。

站起身,我邊揉着痠痛的腿邊想,這兩隻小螞蟻比我強得多。平時做失敗了的事,我總會丟在一邊不再過問,從沒想過要克服困難,總覺得自己不行。今天,兩隻小螞蟻讓我懂得了,只要堅持不放棄,再大的困難都能克服。謝謝你,小螞蟻!

螞蟻四年級作文 篇9

小螞蟻冒冒是一個十足的冒險家,它遊覽過許多名勝古蹟。這不它又開始冒險了。

冒冒駕着一個西瓜小船行駛在浩瀚的的海上。這天正好是一個大晴天,冒冒一會兒和小魚打招呼,一會兒又一個人用小手拋起一朵朵小浪花。

突然,魚兒們成羣結隊的逃走了,一波未平又起一波。冒冒覺得好奇怪,可還沒等它多想,只覺眼前一黑,就昏過去了。

等冒冒醒來時,它發現自己還躺在小船上一條小魚兒游過來,說:“你也進來了。”冒冒覺得奇怪,便問:“請問這是哪裏啊?”“喲,還能在哪裏,當然是大鯊魚肚子裏唄。”一位魚阿姨沒好氣的說。冒冒一聽害怕極了,可爲了能逃出去,冒冒又鼓起勁兒來搖着小船在鯊魚肚子裏東撞撞、西碰碰,想讓大鯊魚把它吐出來,可它一個人哪鬥得過鯊魚?這時,魚兒們爲了活命,也幫冒冒一起撞了起來。突然,大鯊魚張開口,想把在它肚子裏搗鬼的人給吐出來可冒冒離鯊魚的大嘴太遠根本就出不去。冒冒喪氣地垂下了頭,又想起辦法來。

“有了”冒冒大叫一聲,把魚兒們嚇了一大跳。“有什麼了”魚阿姨漫不經心地問“嚇我一大跳”冒冒回答道:“我們可以用火在鯊魚肚子裏燒,它一咳嗽就可以把我們給吐出來了。”“真是個好辦法”魚弟弟贊同地說。

冒冒取出隨身帶的火柴盒,從裏面取出火柴一一分給大家。只聽冒冒一聲令下,魚兒們把火柴點燃,照亮了整個鯊魚肚子。一縷縷灰色的濃煙升起,從肚子傳到了鯊魚口中,冒冒也跟着用小船劃了過去。只聽一陣“炮響”濃煙被噴了出來,就在冒冒要成功脫離鯊魚口時,鯊魚卻閉上了嘴,冒冒又留在了鯊魚口中。

冒冒一邊滴着眼淚一邊划着小船。突然,冒冒眼前一亮,跟着一堆臭烘烘的東西一起漂到了海面。“我得救了,我得救了”冒冒激動地喊道,它終於逃出來了。

螞蟻四年級作文 篇10

今天,我和媽媽在吃飯的時候,發現了很多螞蟻,我喜歡螞蟻因爲它們會在危難時互幫互助。

螞蟻有一對長長的觸角,身體分三部分,分頭、胸、腹。紅螞蟻是最勤勞的螞蟻,它們每天清晨都會排着一條長長的隊伍去覓食。

黑螞蟻是個打架能手,差不多能打遍天下的螞蟻,我看黑螞蟻都是三五成羣的搬食物,它們聚起來時就像穿上了一件黑不溜秋的衣裳。白螞蟻也不甘示弱,它是個啃木頭的高手,有一次我看見一個木頭裏面被白螞蟻啃的空空的。

讓我百思不得其解的是,它們吃什麼‘壽命是多少天‘怎麼纔可以互相交流。我在網上查了以後才知道,螞蟻有肉食性‘雜食性,大部分螞蟻比較喜歡吃草或甜食。螞蟻的壽命長短不同,甚至還有螞蟻活15—20年左右,那就是蟻后。工蟻可以活1—2年,雄蟻的壽命最短,通常只能活幾個星期。

螞蟻們並不弱小,它們堅強‘團結,有時這些米粒般大小的螞蟻比有些人還要堅強!

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