精選小學四年級作文8篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的小學四年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文 篇1
春天來了，百花爭奇鬥豔，柳樹長出了嫩芽，小燕子從南方飛回來了。一隻可愛的小鳥飛到了樹上，它轉動着一雙水靈靈的眼睛，伸着脖子用它的金嗓子唱出夜鶯般優美的歌聲，一張尖尖的紅嘴巴在陽光下顯得格外醒目。多美麗的小精靈啊！這一幕被小明看見了，他心想：“要是把這小鳥給打下來，我不就成了“打鳥英雄”了嗎？再說我可是個神槍手呢！”
於是他看了看手中的彈弓，悄悄向小鳥走近，找了一個理想位置，從地上撿起一塊石頭，他閉着一隻眼睛，瞄準小鳥，使勁拉開彈弓。就在這一瞬間，小軍看到了，他飛快地跑了過來，邊跑邊着急地大叫“住手。住手。別打小鳥。”小軍到了小明身邊，使勁地按住他的手，小明發現他手裏還拿着一張捲起來的紙，以爲他是來幫自己打鳥呢？小明想：“千萬不能讓他搶了我“打鳥英雄”的美稱。”
只見小軍使勁地搖着樹大叫“小鳥快飛。快飛呀！”很快小鳥就飛走了。小明見了生氣地對小軍說：“你怎麼能把我的鳥給嚇跑了呢？”小軍說：“小鳥是我們的朋友，我們不能傷害它的。”小明聽了覺得有道理，害羞地低下了頭，悄悄地把彈弓藏起來。小軍打開那張捲起來的紙，哦原來是張宣傳標語呢！最後他們倆一起把它貼在樹上，紙上寫着四個大字“愛護益鳥”。
不一會兒，小鳥又飛回來了，他們倆看着鳥兒在天空中自由自在地飛翔，開心地笑了。
小學四年級作文 篇2
去年，爸爸在麗水掛職。冬天，那裏發生了一次火災。熊熊燃燒的野火從下往上，一浪高過一浪。沒多長時間，半個山頭的花草樹木被燒得一乾二淨。遠遠望去，燒過的地方變成了黑壓壓的一片。當時，我爸爸也參加了打火。
今年夏天，我和媽媽到麗水去看望爸爸。在路上，我看到有一個山頭與其它山頭不一樣。我好奇地問:“爸爸，那個山頭光禿禿的，是怎麼回事？”爸爸微笑着，說：“那就是去年被野火燒燬的半個山頭啊！”聽爸爸這麼一說，我馬上想起了剛學過的一首古詩——《賦得古原草送別》。“野火燒不盡，春風吹又生”，現在，那裏是不是已經長出草來了呢？
我想看個明白。於是，我們跳下車，爬上了山坡。果然！有許多野草長在山坡上，綠綠的，嫩嫩的，有的十幾釐米長，有的都長到我腰這兒了，它們在微風裏自由地搖擺着。“爲什麼這些小草會長得那麼快呢？”我接着追問。爸爸說：“火燒後，樹木變成了灰。下幾場雨，這裏的泥土就變得更肥沃了，野草也就可以一個勁兒地往上長了。”
白居易寫野草是爲了送別朋友。今天，我看着這些頑強的野草，回想起爸爸不在杭州的這些日子。我想告訴爸爸：爸爸，您放心！您不在家，我也會像小草一樣，很堅強！
小學四年級作文 篇3
我做錯了一件事，到現在我還記憶猶新，同時也讓我後悔了。
那是一個暑假，因爲颱風“梅花”的原因，我很想去游泳，但爸爸媽媽爲我的`安全着想，不讓我去。我就和他們吵了起來，一氣之下，我跑到四樓，把門鎖了，坐在裏面生悶氣。
你可別以爲這樣就完了。爸爸媽媽跑到四樓，叫我把門打開，我當然不肯開了，他們也有“絕招”在門外說：“佳昀，我們帶你去游泳，把門打開啦！”“不開、不開就不開！”我說。但是他們再三乞求我，我總算是禁不住他們的花言巧語了，把門給打開了。卻沒有想到有一場“男女混合雙打”在等着我。門一開，爸爸衝來就用衣架子打我了，媽媽虎視眈眈地看着我，舉起衣架子就打，不一會兒，我的身上都被打得火辣辣的了。
現在想起此事，我很後悔，爲什麼不聽爸爸媽媽的呢？他們也是爲我的安全着想啊。我想對他們說：“我錯了。”
小學四年級作文 篇4
今天下午，看着許多小朋友在小區的院子裏堆雪人，我就喊着爸爸一起去堆雪人。我們一會就來到小區的廣場上，雖然天很冷，雪放在手裏也很涼，但玩起來一點不覺的冰涼，我們還和其它小朋友一起在草地上堆起了一個大大的雪人，我還從家裏拿了一個紅蘿蔔當成雪人的鼻子，雪人可漂亮了。
終於堆雪人了，整個冬天我都在想着堆雪人。也算是夢想成真了！
小學四年級作文 篇5
咱們都會有一些難忘的回憶，而最令我難忘的就是清明節的時候第一次踏青的那段回憶。
踏青那天，天氣非常熱，陽光非常燦爛，咱們去的是花圃。那邊的花非常好看，有白白的櫻花，紅紅的桃花，都非常璀璨奪目，風景非常美。咱們在這裏還玩起了丟手絹的遊戲，用的是我的水瓶做手絹，後來，水瓶也不知道丟到哪裏去了，天這麼熱，我又沒了水瓶，後來，我真是渴極了。不過，我還是玩得非常開心。那邊還有非常多的大鐘。
到了吃飯的時候，咱們二大組分成了二個小組，大家坐在草地上，分享大家帶來的美食，還有同學帶來了聽歌的東西，咱們邊聽音樂邊吃東西，感覺真是美極了。吃完飯後，咱們大家都把自己的垃圾丟進了垃圾桶裏，由於咱們要讓花圃一直都非常漂亮，供大家欣賞！
這天我看到了非常多美麗的景色，還學會了要保護環境的道理，就這樣咱們結束了清明節的第一次的踏青活動！
小學四年級作文 篇6
老奶奶的家裏有一隻黑貓和白貓。而潔白的白貓卻看不起黑不溜秋的黑貓，常常奚落它。
一天晚上，天涼如冰水，晚上白貓出來捉老鼠，碰到了黑貓，白貓驕傲的說：“黑咕隆咚的傢伙，瞧你那麼黑，別嚇着人了，看我多麼的白，白的像雪”。黑貓剛想開口爭辯，卻被白貓打斷了，白貓又驕傲的說：“像黑炭樣的東西，和你在一起，我感到羞恥，你算什麼東西，趕快到屋外的角落裏去，我和主人都不想再見到你！”
就在白貓奚落黑貓的時候，有一隻小老鼠偷偷的從牆角的洞裏爬出來，就在那時，在遠處觀察的白貓發現了，從後面猛撲向老鼠，可惜機靈的小老鼠跑得很快，一溜煙就鑽進洞裏去了。不一會兒，小老鼠又偷偷的溜了出來，又被站在高處的白貓發現了，這次小老鼠沒能逃跑掉，被白貓逼到了角落裏，白貓想，現在你可無路可逃了。可小老鼠並沒發現躲在角落裏的黑貓，此時，黑貓猛撲向老鼠，一口就把小老鼠給吃掉了。白貓很生氣的責問黑貓：“你爲什麼要搶我的風頭？”黑貓慢悠悠的說：“因爲我擔心你又讓老鼠給逃走了，所以我才幫你捉老鼠的。”白貓只好悶悶不樂的走開了。
過年的時候，老奶奶要把其中的一隻貓送人，老奶奶是想把白貓送給別人的，送走的那一天，白貓傷心的問老奶奶：“黑貓它那麼黑，那麼難看，你爲什麼不把它送走，而我看起來多麼潔白，多麼美麗。”老奶奶說：“我不是看誰美麗、誰漂亮，而是能抓到老鼠的貓纔是有本領的貓！”
小學四年級作文 篇7
二年前的我，一聽到“主持”這個詞，就連忙躲起來，免得老師將“標槍”指向我。我就這樣看着同學們一個接一個地踏步上臺，就這樣一回又一回地躲避主持。心裏又羨慕又害怕！
可是，老師漸漸喜歡上了我那氣勢豐滿的聲音，我的主持之路從此開啓了。
還記得第一次主持。那時，我還算是主持界新生的娃子，走起“路”來磕磕絆絆，還經常忘了詞兒，只能亂編一些詞補進去。可是那時的娃子語文不咋的，常常與後句不搭，這時便會嚐到同學們的冷嘲熱諷，和同伴的酸葡萄。當然了，接下來的講話將會變得更糟。
可是，經過我的不懈努力後，娃子長大了。他不再害怕了，已經可以大膽地跨出輕鬆的步伐了。講話講起來很流暢，像一根光滑的細絲。就算忘了詞兒，也能重新插上記憶電線，一字不漏地背出來。娃子已經把嚴謹的主持看成了一種用語言表達的遊戲，握起話筒就是一種享受，登上舞臺更是一次舒服的按摩。甚至娃子還成爲了一名優秀的主持導師呢。
兩年後的我，也就是今天的我，一聽到“何其樂主持”這幾字時，便會毫不猶豫地挺起胸膛，爽快地迎接它。是啊，主持其實很簡單。
小學四年級作文 篇8
親愛的外公：
您好！
您好長來常州了，我想請您來常州的。
常州這兩年改建了公園：紅梅公園、荊川公園、五星公園……，比以前規模更大，更漂亮，還免費開放。我最想向您介紹紅梅公園，它風景如畫的地方，巍峨壯麗的天寧寶塔矗立在公園西側，天寧寶塔有13層150多米高，直插雲霄，據說是世界上最高的佛塔，從上往下看，常州的美景盡收眼底。清澈見底的湖水環繞在綠樹叢中，路邊的一串紅、菊花、雞冠花組成了彩色的長圍巾，伴着蜿蜒曲折的小路。正是金桂飄香的季節，走到桂花樹前，沁人心脾的花香撲鼻而來，細碎的小花不仔細看還看不出呢，朵桂花團團簇簇，挨挨擠擠，是一羣活潑的小孩在玩“捉迷藏”。您看了這美麗的風景定會讚不絕口。 網
“常州的發展真快啊！”話常常從老人的口中流出。馬路很窄，拓寬了，立交橋四通八達。城市的發展，運河也“遷”到我家南面啦！聽說年底貫通，以後可以很地欣賞這新運河的美景了。您來了，我會帶您一覽新運河的風采。龍城大橋就在我家門前剛落成，它是運河上的第七座大橋，每到夜晚，華燈齊放，兩排大理石雕成的小獅子在四角宮燈的映照下，活靈活現，開着汽車穿過流光溢彩的龍城大橋會覺得心曠神怡，您也會讚歎不已的。
聽了介紹，您是心動了？快來吧！我會熱情地爲您做嚮導的。
盼望您早日光臨！
愛您的外孫：XXX
