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【精選】寫景四年級作文3篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編整理的寫景四年級作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】寫景四年級作文3篇

寫景四年級作文 篇1

啊!今天我來到了美麗的江濱公園。這裏的綠樹在小丘撒謊那個跳舞。柳樹輕輕地撫弄自己的一頭秀髮。一隻蝸牛塑像立在草坪上,看着遠處小丘上的花園。花園立住着一羣可愛的花姑娘。花園裏的綠樹像是他們的保鏢,日夜守護在花兒的身邊。蜜蜂蝴蝶與她們遊戲,喜鵲飛來飛去報喜。花草點頭傳情。

這種景象既叫人舒服,又叫人感到一片生機盎然;既讓人想起身抱一抱大樹,又願蹲下聞一聞甜甜的花香;既願騎一騎大蝸牛,讓它帶着我遊走四方,又想讓柳樹用它那柔軟的手撫一撫我的臉頰。

冬天到了,柳樹換上了銀裝,讓江水中的霧爲自己做出漂亮的銀光閃閃的髮飾。圓圓的小灌木們戴上了可愛的雪帽子。花姑娘們凋謝了,她們的守護神爲她們傷心地掉光了葉子。冬天爲江濱公園塗上了一抹傷感。

江濱公園是這麼美,蓬勃也是美,傷感也是美!

寫景四年級作文 篇2

在那遙遠的地方,有一個美麗的小山村,村裏總有着不盡人意的風景,它的存在襯托了小山村的靜,也襯托岀了小山村的人,勤勞而補實。

村裏的建築,大多都是泥房,而小數就是一層高的平房,點綴着村裏的每一處,顯得更加的單調,但也體現了房屋的美。戓許是因爲村裏的太過於貧困,所以,村裏居住的人少而又少,而大多數的青少年們都選擇外岀打工,在外奔波,而在家的這些人都在田地間忙碌着。久而久之,小山村的風景都被大家給遺忘了。

在小山村後面的山上,那裏有着奇特美妙的東西,在山頂,那周圍都被村木所依附,顯得像似在大盤子的周邊;在山的半山腰,那裏有着非常豐富的礦資源,人們都不會去動它;在山腳下,從遠處望去,就能看到一棵威武的.老樹挺立在哪裏,顯得老樹的孤獨單一,但到村下面時,你就會覺得,它就是爲人所在的天堂。在太陽的照射下,它就像一把綠色的大傘,爲人們遮擋陽光;在風中,它努力的擺弄自己自腰枝;在暴雨的打擊下,它咬着牙,紋絲不動的在哪堅持的立着,似乎這樣就能躲過暴雨的捶打。在它的旁邊,有一條小小的小溪流,很乾淨,溪流裏的石頭下,偶爾還能看到螃蟹躲在下面,裏面也有那些小小的蝦。在溪流的源頭,就是小山村的人喝的水,世世代相傳,因爲山村的人都不會去懷疑水的好壞,質量問題的區分。

在山村的的外面周圍,都被勤勞村裏人,用綠樹所替代,從村外看,這個小山村所被綠村所埋沒,這個小山村似乎不存在一樣,讓人住在小山村裏安然而沒有煩驚。

就在那麼一個地方,在着這麼美麗的地方,叫小山村。

寫景四年級作文 篇3

春天在我們的身邊無處不在。

太陽公公從東方升起,光芒照耀大地,使這個世界充滿生機。山間響起了鳥兒悅耳的歌聲,昆蟲們聚集起來開起音樂會,好像在慶祝春天的到來,音樂的音符隨着春風飄向遠方。小朋友們也隨着音樂跳起舞來。冰河碎了,小溪歡快地流向大海,“叮叮咚咚”像是響起了清脆的鈴聲,我迫不及待地推開家門,尋找頑皮的春天。

我來到響山公園,河邊的柳樹長出了嫩芽,那翠綠的枝條配上波光粼粼的河水,彷彿是用水彩畫出的畫卷;小草也從黑暗的地底鑽了出來,左搖右擺,似乎十分好奇眼前的這個新世界。我的腳步輕輕的,生怕打擾了它。公園裏,還經常看見人們三三兩兩地採摘蒿子,來製作只有這個季節才能品嚐到的美食:蒿子粑粑。新鮮的竹筍,飄香的臘肉,再配點鹹菜,炒制起來的菜餡,令人無法拒絕。最令人感到美不勝收的還是那漫山的梅花,紅的,粉的……那麼芬芳而又美麗,聽說詩山敬亭的梅林則更勝於它。

啊!春天你是多麼美麗,你使大地生機勃勃,充滿歡笑聲。這樣的春天,誰會不愛呢?

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