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【推薦】生命四年級作文錦集九篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編收集整理的生命四年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】生命四年級作文錦集九篇

生命四年級作文 篇1

一粒種子,甚至可以掀翻壓在它身上的石塊,頑強向上成長。下面的這粒種子,也有着閃光的品格。

去年夏天,我回到姥姥家。姥姥家門前有一小塊蘿蔔地,裏面綠油油的。有一次,我把一些西瓜籽吐進了蘿蔔地裏。過了六七天,它那瘦黃的身軀竟然從地面伸了出來。說實話,它能長出來已經很令人吃驚,因爲它的周圍生長着五根大蘿蔔,它受到強烈的壓迫與競爭。那大蘿蔔也需要足夠的養分,所以等養分到達西瓜苗時,已經所剩無幾了,它只能靠那一點點養分來維持生命。

秋天來了,大蘿蔔個個長得飽滿,而小西瓜苗卻還是那副“熊樣”。沒想到後來幾天,在一場陰雨的滋潤下,它從原來的幾十釐米一下子長到了近一米!真是不可思議,它還結了兩個小西瓜。那飽滿的小西瓜,渾身圓滾滾的,十分晶瑩,好似輕輕一碰,就會有甜甜的汁水流下來。

很快,暑假計劃要結束了,我告別了姥姥,踏上了回家的路。

過了一段時間,我給姥姥打電話,提起了小瓜苗的事。姥姥說:“那粒種子長成啦!結了兩個西瓜,又大又圓,等你過些日子回來吃吧!”此時,我體會到了生命的強大,即使它在養分極少的環境中,依然可以不屈向上,茁壯成長。我也要像種子一樣,堅持不懈,努力拼搏!

生命四年級作文 篇2

敬愛的女士

您好:

見字如面,很高興您能抽出時間來讀這封信,當然也是在我意料之中的。

不知您是否有意聽我講述關於我生母的一些事,一些連她自己都塵封在角落裏的舊事。

我生在城市一個刺骨的寒冬裏,當時的外面正下着大雪,深夜的醫院長廊裏還亮着燈,那對於這個世界是很平凡的一天,可對於她來說,卻是永生難忘的時刻。

我的家境並不富裕,只能算是中等且罷,常年在外奔波忙裏的父親支撐着這個家。我兒時的記憶充斥着她在爐火旁的身影,不論寒冬炎夏,不論晝日亦或是寂夜,我的耳畔卻總是迴盪着她輕聲的呢喃,還有那雙手撫過臉頰的溫和。

她是個嚴厲,一絲不苟的人,完美主義的信條更在我的一生中影響頗深,對我的各個方面嚴格要求,不容半點疏忽,在當時的我看來倒有些苛刻。她可以爲了一塊被我偷吃的蛋糕而語重心長,她可以對我踩破了別人的皮球而火冒三丈。當然,正因如此我便想方設法地擺脫一切母親發現的缺點,正如她常所說般的“無可挑剔”。

她是個只顧孩子,而將自己拋之於腦後的人。她可以在我於深夜複習時堅守在旁,哪怕徹夜無眠,我永遠都看不見她走上牀的一刻;她可以爲了我的安危頑抗到底,當居民樓失火,是她緊抱着我衝出樓層,甚至身上佈滿傷痕都毫無察覺。她是我這輩子見到的最堅定,最無私,最偉大的人。

她更是一個平凡人,她也有自己的喜怒哀樂。在我的弟弟出生後,她的生活便不再同於從前,不堪生活的壓力,她有時會在無人注意下痛哭一場,失眠也是家常便飯,她日益增添的白絲總使我的心頭痛如刀絞,我只能不斷提高自己的要求,用行動來向她證明這絕非枉爲。

可轉眼一瞬,我長大了,她也老了。

可是那句她承諾要守護我和弟弟一輩子的諾言卻從未消逝。

在這無數個黑暗的寒冬,是她燃燒自己爲我照亮前方的歸途,她臨將殆盡,此時的我卻更像那早晨初升的東陽,渴望將自己全部的溫暖給予那個我應該感激一輩子的人。

最後,

請您允許我提出一個冒昧的請求——

若有來世,吾將不離不棄,以子之名,護汝一生。

謝謝你,母親。

一個孩子的署名

生命四年級作文 篇3

我們的生命是什麼呢?

我最近總是在電視上看見有很多飯店的人,把野生動物捉來,然後就變成了他們的午餐。每次我去飯店吃飯的時候,我都不忍心看了。還有些人,也許是根本就不想珍惜生命,完全是在糟蹋生命。他們天天搶別人的東西,搶的東西金額越高,被判入獄的年數就越多,甚至還會有死刑的。有時聽到“某某因涉嫌××罪被判死刑!”我還會想:被判幾年就夠了,幹嗎還是“死刑”呢?唉,誰叫他們殺了人呢!

說了這麼多,都是浪費生命的,就來說一說比較珍惜生命的吧!

我放學後走在路上,突然我的鞋帶開了,我蹲下繫鞋帶,順便又看見了兩隻螞蟻一前一後地走着,我就撿了一片樹葉,來擋擋他們,哈哈,被我擋住了!就在我得意的時候,沒想到他們竟然把比他們的身體大了很多倍的樹葉推開了,它們成功地逃生了。我站起來,繼續向前走,我邊走邊想:那兩隻螞蟻知道自己可能無路可走了,但是,他們還是堅強地推開了樹葉。

生活中還會有很多事情告訴我們一定要珍惜生命,千萬不要像那些壞人一樣浪費生命,一定要珍惜生命,好好的保護它。

生命四年級作文 篇4

大家都知道,在世界萬物中,唯有生命最爲珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權利,我們要熱愛生命。

一粒種子,一隻螞蟻,都是聯繫着一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恆心,編制了一條文明的生命之河。自強不息的海倫·凱勒終身殘疾,殘而不廢的劉俠,雙耳失聰卻創作出世界名曲的貝多芬,都在向我們訴說着生命的真諦。是什麼力量讓他們變得偉大?有什麼力量讓他們自強不息?我,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。

生命是一種神祕的.力量,說它脆弱它就像薄冰一樣不堪一擊,說它堅強,它又如大山一般堅忍不拔海倫·凱勒是一位雙耳失聰、雙目失明的不幸的殘疾人,但她憑着自己堅強的毅力和信念,憑着對生命的熱愛,先後掌握了四門外語,成爲哈佛大學的一名殘疾學生,你能不說這是生命的奇蹟嗎?

生命是短暫的,我們去熱愛生命、珍惜生命。用短暫的生命,繪出一副絢麗多彩的畫!

生命四年級作文 篇5

對於一個人來說,生命是寶貴的,因爲生命只有一次。然而當今社會現實生活中,有一些人抱怨生命真沒有意思,更有人認爲生活只有痛苦和不容易,還有的人甚至爲了一點點的小挫折而不去珍惜本該屬於自己只有一次的生命,自我放棄。

我看這一篇文件《十五米的勇氣》講述的是發生在加拿大哥華市郊區一個真實的故事,一個晴朗的傍晚,有幾十位乘客駕上一個熱氣球,準備暢遊城市的美景。當氣球開始升空,大家盡情地欣賞這座城市的美景時,萬萬異想不到的事情發生了,熱氣球下方突然起火,火勢越燒越大,此時氣球升至6米,有兩層樓的高度,跳下去可能會受傷,但人們意識到危險已經無法挽回,但是隨着重量的減輕,氣球升到15米的高空,終於有一名女子跳出了吊籃,她身上的火焰在空中劃出一道紅色的弧線,他摔落在地方。雖然女士摔斷了腳裸和肋骨但是她保住了自己的生命,沒有勇氣跳出熱氣球的人燒成了解焦屍。

生命四年級作文 篇6

剛吃過晚飯後,突然停電了。我跑到臥室裏,東摸摸,西找找,終於找到了一截蠟燭。

桌子上那極不顯眼的地方,我把它插入酒瓶裏,放在那裏。它既沒有華麗的外表,又沒有婀娜多姿的身軀,但是它有隻有外表沒有內心的人所沒有的一股精神。

我把它點燃,看那微弱的火苗忽閃忽閃地搖晃着;看那柔弱的生命在一刻一刻慢慢地消失。我真想把它熄滅,因爲我實在不忍心看到一個生命就這樣消失掉。但是它是爲了給人們帶來光明而不惜任何代價犧牲自己。我不禁有感而發:“唉,只可惜一個好好的生命就要消失了。”但我並沒有看見它面臨死亡的一種恐懼,而是真心的快樂。就像微風輕輕地拂過臉面;就像細水長流一般清秀;更像大海無波般的溫柔。我看見了,蠟燭正在爭取一分一秒的時間來維持自己的生命。爲人們照明。

快了快了,它的生命之路即將走向盡頭,迎接它的只有死亡,但是這一路下來,它卻是走得如此地輕快,如此地開心。就在後來傳來“啪”的一聲,電燈亮了,它並沒有一絲遺憾,因爲它爲人們的光明走到了最後一刻。

有限的生命裏無限地奉獻,這纔是人生中最大的快樂!

生命四年級作文 篇7

放暑假,爸爸媽媽爲了讓我這個足不出戶的人出去感受一下大自然,脫離這些數字化的設備,便把我送回了老家。正巧,表弟也在,我這個整日與電視、電腦爲伍的人,終於找到了玩伴。

一天,我在家中無所事事,便打了個招呼,溜出了家門。我獨自一人向山上跑去。來到山上,我深深地吸了一口氣,空氣中瀰漫着泥土的芳香,滿山都是鬱鬱蔥蔥的樹木,小鳥在天空中飛翔,野花在微風中搖曳,大自然真美啊!

突然,幾隻螞蚱印入了我的眼簾,我不僅手癢起來,躡手躡腳地走了過去,用手輕輕一捂,一隻螞蚱就到手了,其他幾隻螞蚱見了,倉促逃命,一下子跑得無影無蹤。

螞蚱在我手中掙扎,翅膀也在不停地抖動,它很害怕,也很想逃走,但無奈被我捏得太緊。我細細地觀察起它來,這弱小的生命在我面前顯得如此無助。我就地拔了根草,把它從螞蚱肚子裏穿過,又從嘴裏抽出來,這是從大姑那裏學到的辦法。

螞蚱在草上顫動,綠色的血從它嘴中流出,它不停地用腿去刮自己嘴中的血,此時的它,顯得有氣無力,它受了重傷,活不了多長時間了。

看着它奄奄一息的樣子,我不僅有些同情它,生命即將結束卻還要接受折磨,我產生了憐憫之心,把草從它身體裏抽出來,將螞蚱捏在手上。此時的螞蚱,失去了剛纔那活蹦亂跳的樣子,變得奄奄一息。

正在我暗自惋惜間,忽然,螞蚱如同恢復了元氣一般,開始用它那強有力的後腿向我發起攻擊,完全不是剛纔那元氣大傷的樣子。我捏住它的腿,螞蚱還在繼續向我發動攻擊,它一用力,腿從它身上斷離下來。它掉在地上,吐出最後一口鮮血,死了。

我愣在那裏,呆呆的望着死去的螞蚱。我萬分沒有想到,如此弱小的生命在災難面前表現出瞭如此頑強不屈的鬥志,在生命的最後一刻,還能這樣抗爭,大自然賜留它的最後一點力量,也在讓它設法獲得自由。它把頑強二字演繹得極具震撼力。

面對已死去的螞蚱,我有點傷心,我本不該這樣對待一個如此弱小而堅強的生命,又有些感動,感動着一種精神,我明白了頑強的含義。在災難面前,許多人都選擇了逃避,選擇了屈服,而螞蚱沒有,它選擇了抗爭,用盡自己最後的一點力氣也要爭取最後的一點希望。

我慢慢地下了山,可那隻螞蚱卻深深地印在了我的腦海中,依然那樣鮮活的蹦跳着

生命四年級作文 篇8

也許得嚮往陶淵明“採菊東籬下,悠然見南山”的安適恬淡,也許是感於黃巢“他年我若爲青帝,報以桃花一處開”的豪情萬丈,自那一次,在百花叢中,我獨愛菊花。

那天,大洲廣場有菊展,我聽到這個消息後欣然規往。

金秋的早晨,已有了一些寒意,但絲毫不會影響我與菊花想見的熱情。因爲來得太早,賞菊的人並不多,廣場顯得有點兒冷清,然而這正是我所樂於看到的,我想這一份寧靜也應是菊花夢寐以求的吧!

眼前雖然繁花似錦,但無論怎樣也不能令人想到“妖豔欲滴”這樣的詞語。映入眼簾的只有清,爽,淡,雅!你看,似翡翠的花莖託着五彩的花,亭亭玉立。那如雪般沉靜,純潔的花兒,明豔而晶瑩;那如紫水晶般剔透的花兒,只能用莊重和典雅來形容;那如美玉般溼潤的花兒,卻又顯盡雍容和華美。衆多的菊花雖色彩繽紛,卻絲毫不扎眼,讓人感到一種發自內心的內斂。

漫步於花間,菊花縷縷地清香,伴着清晨的氣息撫面而來。這裏沒有動物的舞姿和歌聲,因爲春天不屬於它們。我深吸一口氣,希望能將清香永遠留住。可我又如何能留住呢?香氣雖已飄散,但它的優雅與孤傲是菊永遠的靈魂!

菊花最大的特點是它的花型,與牡丹、蓮、月季很多花碩大的花瓣不同,它的花瓣修長、纖細,詐一看,似如千手觀音的纖纖玉手,總讓人感覺有些柔軟,弱不禁風,憐愛之情不禁油然而生。

走到盡頭,心不禁一顫,眼前的景象讓我有些**。一朵五色的花雲進入眼簾:紅的、白的、紫的、黃的……無數的菊花擠入了花圃,在瑟瑟的秋風中,它們擎起冰涼的露珠,盡情地縮放出無限生機,絲毫不見其柔弱。

這時,我才恍然大悟,菊花是屬於秋天的,這選擇是它今生無悔的,這是它的性格,這是它的追求。正如陶淵明所說“此花開盡更無花”。這有着淡淡的情懷,頑強的精神。它的盛開不爲取悅於任何人,當然,它也無需別人的憐愛!

我情不自已:人生的色彩五彩繽紛,註定了人身不可能沒有磨難!自古以來哪個成功者能不戰而勝?又有誰能夠在沒有走過荊棘之前,就可以踩着紅地毯而過?磨難天註定!但是,磨難所以降臨在你的身上,只因爲爲了美好的明天,它要磨鍊一個出衆的你。“陽光總在風雨後”,相信吧,綿延不絕的磨難之後,定會煉造出一個全新的你!放飛希望的你!去開創嶄新的我們的明天!祖國的明天!世界的明天!

晚上,夢中的我變成了一朵菊花……

生命四年級作文 篇9

你不要小瞧那些細小的生命,任何生命都有很強大的力量,有可能是一根小蒜苗,還有可能是一棵堅持不懈的仙人掌。

有一天,我的媽媽給我買了一盆全身長滿刺的仙人掌,我興沖沖地捧着仙人掌跑回了家,我將它小心翼翼地放在書房裏,我看着這不起眼的仙人掌,就像我們的手掌一樣大。我好奇地拿起剪刀,一會兒響起“咔嚓”一聲,我心想:會不會闖大禍呢?看着它留下來的汁液,好像它在流淚,我很後悔!我想了一會兒,拿起針和線,把這一個個“手掌”綁在一起,結果媽媽走進房間,大吃一驚,說:“你怎麼把媽媽買的仙人掌剪去了呢?”我怯生生地說:“肯定能長回來。”媽媽嘆了口氣說:“但願吧!”

到了第二天,仙人掌居然真的活了過來,我大吃一驚,把這個消息急忙通知媽媽,媽媽很興奮,緊忙踢開被子,跳下了牀,只聽“咯噔”一聲,媽媽的腳都紅了,但顧不着了,媽媽跑到書房看了看仙人掌,興奮地叫到:“我的仙人掌活過來了!”

任何生物都有生命,他們的生命足以讓我們震驚!不要看不起那些其貌不揚的生命,他們努力生長,追求求生的慾望,足以讓我們感動!

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