【實用】小學四年級作文彙編8篇
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家整理的小學四年級作文8篇，歡迎大家分享。
小學四年級作文 篇1
冬天十分寒冷，使我更加期盼春天的到來。進入三月份，我盼望春天的心情就更加急切，於是我到處尋找春天的腳步。
這幾天，我家單元門旁的小樹叢開始冒新芽了。記得冬天時，它們光禿禿的，樹叢上沒有葉子，就像人沒了頭髮，一點也不好看。但現在就不一樣了，它們先是冒出像豆子那樣的葉苞，然後像小孩子一樣伸展葉子，打了個哈欠。最後它才毫不顧及地長開全部葉子。這些小葉片還玩起了“變色龍”的遊戲。你看！它們起初是帶點黃的嫩綠色，又過了好幾天，它又變成了鬱鬱蔥蔥的翠綠色，又過了幾天，它們竟然變成了一片片墨綠色，真是太神奇了！可這些葉子們還不滿足：它們要擴大面積，要更多兄弟。於是，它們又開始了小小的競爭。可不，又過了幾天小樹叢上面就又多了很多片小葉子。一天、兩天、三天……樹叢上的小葉子越來越多，一片接着一片，可愛極了！啊！春天到來了，真美啊！
瞧，只要你認真觀察，細心思考，你也能發現一些生活中細微的變化，就像《森林報》的作者那樣：用心去觀察，你會發現別人不知道的東西，那很有意思！
小學四年級作文 篇2
夏天走了，秋姑娘來了。一羣羣大雁向南飛，一會兒排成“人”字，一會兒排成“一”字，天上還飄着一團團“棉花糖”。“棉花糖”飄來飄去，一會兒變成一羣兔子，一會兒變成幾隻綿羊。我愛這秋天的天空，更愛這秋天的公園。
一走進公園，最引人注目的就是菊花了，有白的，有黃的，還有紫的。它們有的像少女的長髮，有的像一團團毛線球，還有的像毛茸茸的兔尾巴。這些菊花爭奇鬥豔，還有一隻只蝴蝶在上面翩翩起舞，好像在給它們做評委呢！
路邊的楓葉變紅了，遠遠望去，好像一團一團燃燒的火焰。一陣陣秋風吹過，楓葉一片片都落下來了，好像一羣羣火紅的蝴蝶在翩翩起舞。落在地上的樹葉就像是給大地鋪上了一層紅地毯。
我和媽媽邊走邊看，邊看邊走，一股濃郁的香味撲鼻而來。噢，原來是桂花的香味啊！遠遠望去，桂花好像一串串黃金掛在樹上。走近一看，桂花小小的、黃黃的，藏在綠葉之中，真惹人喜愛。媽媽說：“桂花還可以做各種各樣的食品，如桂花茶、桂花糕、桂花酒……用處可大了。”
桂花樹的下面是一條小河，小河倒映着那湛藍的天，顯得更加清澈。河裏有一羣羣小魚在歡快地遊着。
啊！秋天的公園真美呀！
小學四年級作文 篇3
在我們東街小學有一位中等身材的中年婦女，眼睛明亮，心地善良，額頭上有幾條不是很深的皺紋。她姓胡，是我的班主任，還是我的數學老師。
胡老師對同學們的學習非常關心，每當有同學不懂的時候，她都會耐心的給我們講解，直到學會爲止。
記得有一次，我們班上有位同學不懂，老師講了半天他都沒聽懂，可是胡老師卻仍然耐心地給他講，他學會了，胡老師開心的笑了。
胡老師不但耐心的給我們講解，她還像母親一樣照顧我們。
有一天放學，外面下起了傾盆大雨，我沒有帶傘，只有在校門口等媽媽來接。這時，胡老師從教室裏出來了，看出了我那焦急地眼神，問：“你沒帶傘嗎?如果沒帶傘，我可以送你到家。”我焦急地說：“我沒有帶傘，我在這裏等媽媽呢。”老師看出了我的心思說：“沒關係，走吧！”我只好跟老師走了。走在路上，我看老師只打了一半傘，我卻把傘給打完了，回到家，我看見老師的衣服溼透了，而我的衣服卻是乾的，我不禁流下了眼淚。
不知從什麼時候，我越來越愛上數學課了。
老師，您就像那辛勤的園丁，不求回報，只爲讓我們學習成績越來越好，老師，我愛你！
小學四年級作文 篇4
我清晰地記得母親第一次來我們學校給我送傘的情景。我遠遠地望見一個穿着紅色的小夾襖，從灰色的雨路中走來的影子，很好看。走近了一些，我看到她在泥濘中一步一滑的樣子，我纔看出她是我的媽媽。我從沒想過她要丟下她繁重的工作，走那麼遠的`山路來給我送傘。我激動地飛了出去。當我剛喊了一聲“媽”。就撲倒在泥水裏。我的整個身子都沾上了泥。只剩兩隻眼睛在咕嚕地轉。媽媽看到我這樣子，又是心疼，又是好氣。她把我拉到一個水池旁，細細地洗去臉上的泥。水很冷，可是她的手卻是那樣暖和。我調皮地朝她笑笑，卻透過她的手指間，發現她的眼睛是溼潤的。
有一個黃昏，我在放學路上爬樹，掉下來，把手摔斷了，母親揹着我摸黑走了好遠的路，去一位鄉村醫生那裏治療。那晚我疼痛地要命。醫生要給我“捏骨”時，媽媽就把我死死地抱住，生怕我亂動，影響了治療。那晚，我在疼痛中發現媽媽的眼睛也是淚汪汪的，也發現她的勁好大。她受不了她兒子在疼痛中煎熬，好像那痛是痛在她的心上。
媽媽要去外地打工了。她走的那天早晨，我送她到公路旁等待去城裏的汽車。那天，我第一次沉默，媽媽走了，誰來給我洗衣服，誰在早晨給我做好飯，叫我起牀，我每天回家第一眼看到的又是誰。開始，媽媽也一句話不說。等到汽車來了，她才拼命地給我說，要好好學習，要聽爺爺奶奶的話，不要調皮惹事……她鑽進汽車，從車窗裏探出頭，向我努力地揮手，我看到她哭了。汽車揚起一大股灰塵，在前面的地方拐個彎，再也望不見了。我離開的時候，發現那天陽光好淡。
以後每年冬天我都期盼着媽媽早早歸來。等待着她拉起我的手，一起回家，一起享受那愛的溫暖。
小學四年級作文 篇5
你知道嗎，汽車起源於德國。80年代，德國人卡爾·本茨成功地研製了世界上第一輛用汽油內燃機驅動的汽車。今天，最讓我感到自豪的是我們鹽城有自己製造的東風悅達起亞汽車。
自從有了汽車，人們的生活發生了翻天覆地的變化。以前大家都是步行走路，還有騎自行車。現在大街上、小區裏、馬路上、高速公路上……汽車是隨處可見。汽車的顏色是五顏六色的，式樣也是各種各樣的，看得人眼花繚亂！
現在人們的生活水平提高了，越來越多的人開上了汽車。汽車給人們的生活帶來了便利。比如說去上海、南京這些城市，只要開幾個小時的車，就可以到達目的地了。去年國慶節，我們全家就是開汽車去普陀山遊玩，大家玩得開心極了，覺得有汽車真是方便，想去哪裏就去哪裏！汽車的好處還有很多，到了炎熱的夏天，汽車裏空調一開，人坐在車裏很涼快，還可以擋住強烈的陽光。還有冬天颳大風、下大雨，有了汽車一點都不用怕，汽車可以爲我們遮風擋雨。
汽車給我們帶來種種便利的同時，也帶來了麻煩。大家應該都知道汽車尾氣，特別是公交車，它排出來的尾氣是黑色的，對空氣質量有很大的影響。如今的空氣質量是越來越差，對人們的身體是有害的。所以，我建議以後多發明一些採用無污染的新能源汽車，這樣就可以保護地球的環境了。最近有一種新型的電動汽車問世了，還請大家多多關注喲！
汽車改變了我們的生活。我希望人們的生活變得越來越好！
小學四年級作文 篇6
神奇的魔法棒
從前，有一個小姑娘，她叫愛麗爾莎，學習成績很糟糕，所以她夢寐以求的是擁有一個神奇的魔法棒幫助她完成作業，提高學習成績，小學生作文大全《小學生作文選4四年級》。
有一天晚上，愛麗爾莎在牀上自言自語地說：“神啊!請你給我一個魔法棒吧……”愛麗爾莎反覆地嘮叨着。
也許，是她的虔誠感動了上帝。突然，她的房間裏出現了一個慈祥可親的老婆婆，“老婆婆，怎麼稱呼您?”愛麗爾莎有禮貌地問。“瑪波麗”“您有什麼事嗎?”“我剛剛聽到你想要魔法棒，所以特意給你送來了魔法棒。”噢，謝謝。”“聽着，如果你想用魔法棒，就念：阿力馬裏馬力 ，神奇的魔法棒，我要……記住了嗎?”“記住了。”“而且你不能告訴別人我和你的祕密，如果說了出去，你就會失明。”說完，老婆婆就消失得無影無蹤。
愛麗爾莎聽了，半信半疑，就隨口說道：“阿力馬裏馬力，神奇的魔法棒，我要一個布娃娃。”話音剛落，她的牀頭就出現了一個漂亮的布娃娃。愛麗爾莎欣喜若狂，她知道，自己的願望實現了!這以後愛爾麗莎無論遇到什麼困難，都找魔法棒幫忙，每次，都能如願以償。
有一次，老師讓大家寫一篇觀察日記，她讓魔法棒變了一篇，她看都沒看就交給了老師。後來，老師發現不是她自己完成的，就把愛爾麗莎叫來，誠實的女孩說出了一切，真-相終於大白了，老師聽完她的話，她就失明瞭。
後來，愛爾麗莎堅持自己的事自己做，作業也不抄別人的了。她想要什麼，只要要求合理，爸爸、媽媽都會滿足她。她的行爲感動了老婆婆，於是她的眼睛又復明了。同時，老婆婆還把魔法棒送給了她，現在，愛爾麗莎很少使用魔法棒，如果使用，也是在幫助他人的時候。
大家都很羨慕愛爾麗莎，因爲，她有一個可以爲他人分憂解難的神奇的魔法棒!
小學四年級作文 篇7
到了，到了！鳳凰水庫到了。星期六的早上，我們作文班的師生到鳳凰水庫去遊玩。如果是你，心情一定也很激動吧。
下車後，我們看見一片綠油油的草坪，像碧綠的海洋。滿眼都是黃色和紫色的蝴蝶蘭，還有紅似火焰的山茶花。
沿着石子鋪成的小路，我們來到了大大的鴕鳥園。鴕鳥的羽毛軟軟的，正伸着長長的脖子。有的同學摘了一段樹枝給鴕鳥餵食，有的撫摸着鴕鳥松軟的羽毛，還有的在樹下乘涼。
做完遊戲，我們來到一鳳凰水庫大壩的南面開始野炊。這裏遍地都是青青的小草和黃色的野。我們看見別的隊都已經在燒開水了，我們也趕緊忙碌起來。
毛凌瑞拿出鍋和底座就燒起水來。我們一邊燒水，一邊打雞蛋。牆雨杉說：“毛凌瑞，能把你的小刀借給我嗎？”毛凌瑞說：“當然可以。”牆雨杉接過小刀，把雞蛋放在石頭上，用小刀使勁砸着雞蛋。“砰”，雞蛋破了，蛋黃也流出來了。徐怡靈大概在想：打雞蛋還不簡單，小菜一碟。於是，她自信地接過雞蛋，在石頭上敲了一下。結果，還沒來得及接，蛋黃就已經流在地上了。我把老師叫過來，叫老師教我們打雞蛋。老師拿起兩個雞蛋輕輕地一碰，雞蛋就流進碗裏，金黃的雞蛋真漂亮啊！我們用羨慕的眼光看着老師。
開始切火腿腸了，撕開紙，露出一截鮮紅的火腿，香味也飄了過來。切完火腿腸，還要將雞蛋攪勻。等了半天，我們打開鍋蓋一看，一串串珍珠似的氣泡從鍋底升起。啊！水開了。我們放了一把麪條放在鍋裏，過了幾分鐘就煮熟了。打開了鍋蓋，香噴噴的氣味迎風而來。我們放了一點青豆點綴了一下。看看這鍋面，再看看那鍋面，有的麪條放得過早，煮得像稀飯，有的放水過多，成了一鍋湯。我們嘻嘻哈哈地笑着，迫不及待地吃起麪條來。魏思琪猛吸一口，結果麪條斷了，貼在了她的鼻子上，我們都哈哈大笑起來。
正午時分，我們的專車來了。灑下一路銀鈴般的笑聲，我們告別了這美麗的鳳凰花苑。
小學四年級作文 篇8
去年暑假，我第一次體驗了漂流的樂趣，但由於身高不夠，那次只玩了僅供少年兒童娛樂的逍遙漂，我實在是心有不甘。在期盼中，我的個子長了不少。今年暑假，我終於可以和成人一樣選擇最驚險刺激的猛士漂了。
猛士漂果然不同凡響，我們剛坐上皮艇，等在前面的就是一個落差很大的陡直坡道，皮艇沿着窄窄的坡道猛地一下墜落下去，感覺心都要從胸口蹦出來了。就在我驚魂未定之時，濺起的水花已將我們淋成了“落湯雞”，皮艇也被灌滿了水開始慢慢下沉，我們只好拼命地往外舀水。但還沒等我們排完水、鬆口氣，湍急的水流又將我們衝入了岩石嶙峋、坡道陡峭的彎道上。我們的皮艇一會兒撞到左邊突兀的山壁，一會兒又撞在右邊猙獰的崖石上。好幾次，我的手都抓不住皮艇上的把手，感覺船都要翻了，人也要被拋出去了。但就在我驚恐絕望之際，皮艇又瞬間滑到了水面平靜的緩衝區。一路上，我們就在這樣一高一低、一左一右、一驚一喜的碰撞中，東倒西歪地衝到了峽谷底下。原本穿在腳上的拖鞋也不知去向，身上也多了幾處火辣辣的小傷口，但年僅11歲的我最終還是勝利地站在了猛士漂的終點碑旁了。
這次漂流確實刺激，也着實鍛鍊了我的膽量，同時還讓我明白了一個道理：不管前面的道路有多艱險，只要有勇氣，只要不放棄，就一定能成功！
