寫給我的學生

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　　三年前我們相遇，青春的旋律在夏日開場。其間，太多的太多，讓我們相伴着走到了如今。
　　時光的沙漏在四季往復，記憶壘積成堡壘守護往事的音符。從未覺得，你們每一個人都是一個奇蹟。但，我可以肯定，你們的點點滴滴都是一段不老的記憶。
　　還記得，你在我不開心的時候，悄悄地對我說，老師別生氣，還有我們幾個小疙瘩逗你開心哩；你捉了好多螃蟹放在抽屜裏，我上課時它們也鑽出來湊熱鬧，滿教室都是螃蟹在爬；你在介紹自己時，說自己因爲背了個花書包跑得快，而且有些害羞，所以人送外號“花野兔”和“新姑娘”；你在後臺看環保時裝秀時，戲稱那個胖胖的姑娘爲“重量級的花仙子”；你在回答我的問題“有戶口的馬”是哪個字時，脫口而出，說是“駙馬”；你在作文時，幽默的用語把大家熟悉的周潤其寫得形神聲色兼備，你說自己有雙晶瑩剔透的眼睛（其實，你那只是對對眼）；你說清明的時候你和表哥一起拿着刀去砍墳上的草，引得全班鬨堂大笑……
　　也還記得，你在炎炎夏日蜻蜓飛進教室忘情觀看時，我沒有責備，確實讓全班同學一起看，你們歡呼萬歲，哪知萬歲之後卻是當堂寫一篇夏日隨感，於是驚呼上當；你坐得歪歪斜斜的，轉過來轉過去的影響周圍要學習的同學，任誰怎麼說都不管用，我隨你挑個舒適的角度坐好後給你量了個度，要求以後就保持這樣，從此你發生了轉變；你放學了跑去上網，夜深了都未回家，你奶奶一個電話打來，嚴重感冒的我便滿街地去找；你因爲人高馬大，在黑網吧被一夥慣偷瞄上後在回家的路上遭遇綁架；你從不認識幾個漢字到在我的要求下每天多掌握了五個漢字，從語文最初只能考零分到之後能考十多二十幾分；還記得，我說本人姓“張”名“娟”，行不更名坐不改姓後。你大聲的說：“老師，把你的名拆開，你就改叫‘張如月’吧。”說完後埋下頭等着被責罵，哪知等來的卻是我一番激情詮釋後對你的感謝……
　　忘不了，運動健兒在運動會上奮發進取，揮撒汗水，終於報得榮譽而歸；忘不了，啦啦隊們“加油”聲振天，喊破了嗓子，卻渾然不覺；忘不了，歌詠比賽中大家放聲而歌，唱響心中共同的旋律，英姿颯爽折桂而勝；忘不了，粗粗的麻繩握在手中，繩子一點一點挪動，牽動着觀衆的心，歡呼聲加油聲震天響；忘不了，你們用團結創造奇蹟，用實力贏得讚許；忘不了，三年中，你們給予我太多太多的忘不了，那些淚水汗水澆灌着你們的青春，讚許和批評鼓勵着你們前進……
　　初一時，你們還是一羣稚氣的孩子，會爲了一點小事而爭得面紅耳赤，會爲了一次考試失利而淚流滿面，會爲了好朋友和別人反目成仇，又會爲了一次小小的幫助而冰釋前嫌……這就是純真的你們。
　　初二時，你們長大了一歲，孩子的童真、大人的成熟都體現在你們身上，你們開始學會關心別人，不再那麼自我，學會寬容、諒解，不再那麼執拗，學會釋懷，面對坎坷能夠大踏步地向前走……這就是成長的你們。
　　初三時，舞臺唯幕徐徐下落，歌聲降降消散，你們不再擁有無憂無慮的初一初二，無憂無慮於你們而言已是過眼雲煙。似乎再也抓不住週末的美好時光，抓不住屬於自己的自由，時間的緊迫讓你們收起了無所謂的態度。只能一遍遍寫，一遍遍算，你們不能有怨言，因爲你們站在風頭浪尖上，所以無論怎樣，選擇了便需要堅定希望，勇敢去闖……這就是你們，艱難的你們、堅強的你們、勇敢的你們。
　　如今，挽不住時間匆匆的腳步，揮不去分別淡淡的哀愁。三年的回憶都沉入杯底，如泡出了味的綠茶，豔豔的；沏出了香的咖啡，濃濃的。只輕輕的一搖晃，那獨特的韻味已沁人心脾，那求真的精神不會改變，那純真的感情歷久依然。
　　不想說，青春是華美的舞曲，旋轉着熱情和理想；也不想說，青春是悠長的迴響曲，迴盪着感念和夢想。
　　或許，我們都不再記得，那是怎樣的一個開始。可我們都清楚，這是怎樣的一個轉折。開始的開始，是你們稚嫩的歌唱；現在的現在，看你們盡情放飛希望。
　　翌日江郎得生花妙筆，揮筆而成別賦，歷代爲之奇聞。可我不想徒增傷感，想必此刻的你們，正忐忑而又興奮的期待着那個即將展現的新世界，一個滿是陽光的明天。那麼，且讓我以一篇拙文送上我的祝福吧，惟祝你們從今後扶搖直上、萬里鵬程！