關於朋友的散文9篇

如果你擁有朋友，就應善待友情。以下是小編收集的散文相關內容，歡迎查看！

　　篇一：我的朋友

我家養了一隻可愛的小狗，它有一身潔白的毛，身子又圓又胖，四肢又短又粗，像個發福的“小老爺”。兩隻烏黑的大耳朵垂到雙肩，它的嘴巴總是笑口常開。所以，我們都叫他“小可愛”。

“小可愛”很清近人，看見熟人都會到他們身邊，好像在歡迎他們的到來。有時候，它還會跟着熟人到他們家轉轉，然後就高興地回到家裏，來到我的房間門口，悄悄地叫一聲“汪”。好像來找我玩，我不情願的來到門口前，向它搖搖手，表示出我不想玩的意思，“小可愛”會失望地離開，我見了，就於心不忍，把“小可愛”叫了回來。這時的“小可愛”最開心了，它會連奔帶跳地跑過來，蹭我的腳，把我弄得癢極了。

還有一次，我放學回家，快到家的時候，小可愛好像聞到我身上的氣味，就跑到我身邊，蹭蹭我的腳，還把前爪趴在我肩上，想讓我和它一起回家，看它那可愛樣，我能不同意嗎？回到家裏，我正想做作業，它又跳到桌上來，在我的稿紙上踩了幾朵小梅花，我又氣又急，拍了它一下，對它做了一個手勢表示讓開，它很聽話的走開了，但它嘴裏發出了輕輕的“嗚嗚”聲，大概表示不滿吧！

我家的“小可愛”也許是我的“開心果”，也許是我的“跟屁蟲”，但不管什麼，我都喜歡它。

　　篇二：書法，我的朋友

要說我喜歡書法，還不如說書法是我的一位不可缺少的知心朋友。

我已經學了一年半的書法了，書法讓我對它有了濃厚的興趣。心情不好，寫幾個字，把心靜下來，能舒服很多；煩惱了，坐下，提起筆來，所有的煩惱全都拋棄了；心情非常好，鋪上毛氈，拿起毛筆，倒上一些墨，氣沉丹田，全身心投入到每一個字，每一個筆畫上，心跟着毛筆走，心裏想着下一個筆畫怎麼寫。寫完了，心曠神怡，感覺所有煩惱都拋到了九霄雲外，真爽！

我的書法老師是王仲柱老師。王老師告訴我，說練字就是練心，心靜下來，字自然就能寫好。不過這字也不是一天兩天就能練好的。要天天練上一頁，或者半頁，甚至是一個字，不過必須把心靜下來，心只要靜了，每一個筆畫只要寫好了，這一個字絕對能寫好。

所說書法已經有幾千年的歷史了，很多人都在它上面下了很多工夫並取得了成功。比如說王羲之，小時候，爲了練字，經常練到非常晚。不僅如此，他練完字，經常在旁邊的小池裏洗筆，洗硯臺，日積月累，小池裏的水被墨汁染黑了，被人稱爲墨池。就是憑着這股永不放棄的毅力，他也取得了成功。

我對書法的喜歡之情是無法衡量的，我把它當成我的朋友，我會永遠跟這個朋友共同進步的！

　　篇三：我的朋友

在家裏，我有一個好朋友，它長得比較肥，比較矮。每個人家裏幾乎都有它，有了它，巨大的地球就好像變成了一個小村莊一樣，人們能夠隨時隨地的交流。你知道它是誰嗎？它就是電腦呀！

我給它取了一個名字，叫“小黑”。我很喜歡它，這和它的長相大有關係！現在，就讓我爲大家介紹介紹小黑的廬山真面目吧！小黑爲了神氣，特意披了一件黑白相間的禮服，後面還拖着一條搜灰色的小尾巴呢！你別看小黑肥肥的，好像挺勇敢，其實它也有害怕的東西，比如火、汽油。要不然，它就會患上感冒，輕則暫停工作，重則死亡。

電腦上有許很多多的網站，什麼因特網啊，土豆網啊，優酷網啊。每一個網站裏多多少少都有不一樣的東西。而且，如果你有什麼不知道，上網一查，唰！全出來了。

有一次，我正在寫作業，作業上有一題“烏龜爲什麼會流淚？”我冥思苦想，可是還是百思不得其解。看十萬個爲什麼，十萬個爲什麼也束手無策。在一旁一直沒有說話的媽媽說：“你不是還有你的朋友電腦嗎？”我一打開電腦，進百度一查，呀！全知道了！

媽媽對我說這只是電腦的一小小部分，你要努力學習，才能在電腦這個世界裏暢遊。

電腦，每個家庭必不可少的東西，如果世界上沒有它，那簡直不敢讓人相信了！！

　　篇四：我的朋友——趙洋

下課了，你總會看到一個小小的身影在操場上跳繩，對了，那就是我的好夥伴趙洋。

從一年級開始，我們倆就成了形影不離的好朋友。趙洋比我胖，臉圓鼓鼓的，她的一個手臂能抵得上我兩個手臂，她的衣服足足能夠套下兩個我。她喜歡留流海，扎馬尾辮，一跑起來，馬尾辮就一甩一甩的，很可愛。她喜歡穿白色的大衣，遠遠看去就像是一隻毛茸茸的小北極狐。她最大的愛好就是跳繩，每次你都會看到她在操場跑道上開心地跳繩。

有一天下課，我正在寫作業，趙洋跑到我身邊，說：“陳柬蒙，你還在寫作業？來，跟我出去跳跳繩，放鬆一下心情吧。”我頭也不擡地說：“等一下，我把文具盒理一下。”可她早已胡亂地幫我把文具塞進筆袋，一把拉起我就往樓下跑，我被拽得上氣不接下氣，不停地說：“慢點慢點，讓我歇一下！”可她並沒有停下來的意思，還着急地說：“不行，不行，我們得快點，搶個好位置去跳繩！”我們終於找到了好位置，開始跳了起來。她一會單腳跳，一會兒我們雙人跳，不一會兒我就累得氣喘吁吁了，不由自主的停了下來，可趙洋雖然比我胖，比我喘得更厲害，但還是不停地跳下去，聽，她還在數：“156，157，158……”直到上課鈴響了才肯回教室。

你們說，這樣可愛的同學，誰不喜歡呢？

　　篇五：我的朋友

我有一個好朋友，一個形影不離的好朋友，他就是我的同桌——黃軼凡。他可是我們班上的尖子生。當我們在玩耍時，他總是在學習。

黃軼凡個子中等，鼻樑上架着一副深藍色的眼鏡，一頭烏黑的頭髮，圓圓的臉，小小的鼻子和嘴，顯得文質彬彬。

一次，我被一道數學題難倒了，怎麼想也想不出來，正在我愁眉苦臉的時候，黃軼凡看見了，拍拍我的肩膀說：“好兄弟，哪道題目把你給難倒啦？”“這道題，你來看看，從來都沒有教過，太難了。”我愁眉苦臉地說。黃軼凡把題目讀了一遍，他眉頭緊鎖，目不轉睛地思考着題目。過了一會兒，他眉頭舒展開，說：“這道題目確實非常難，我來教你怎麼做。”“好的！”我頓時興高采烈。心想：這道題目黃軼凡能幫我想出答案，太好了，我都不要動腦筋了。“你先把草圖畫出來，仔細看，就能夠知道題目的意思和算式。”我把圖畫出來了，仔細看，還是想不出來。“還是我告訴你方法吧。”“不用，我自己想。”我又把草圖看了一遍，突然，我“開竅”了，我想了一下，我飛快地寫下算式，給黃軼凡看。“完全正確，你太厲害了，我還沒說完你就想出來了。”“是多靠你我纔想出來，我應該謝謝你纔對。”我說。“不用謝。”黃軼凡微笑着回答我。

他就是我的好朋友，一個形影不離的好朋友。在遇到困難時，我是黃軼凡幫助了我。

　　篇六：我的朋友——吳江豪

我曾經在東區小學有一位朋友，他有一張瓜子臉，一雙大眼睛經常靈活地轉動着，顯得那麼機靈，那麼有趣，一隻小小的鼻子上架着一副象徵着智慧的眼鏡，他的頭髮豎立着，像他性格一樣，剛毅、堅強。他就是我的“稱兄道弟”的好哥們——吳江豪。

吳江豪非常熱愛學習。有一次，他到我家來做客，但我發現他在我臥室裏不停地寫東西，一寫就是三、四個小時，還不停地打草稿，我非常納悶，走近一看，啊！我的媽呀！他正在做我的《奧林匹克300練》啊，他已經做了五六課了，怪不得他連午飯都沒吃哪，原來他寫上癮了！他就憑着他這股愛學習的勁，使他的學習成績“芝麻開花，節節高”。

他雖然熱愛學習，但有時也很調皮。一次“潑水節”，吳江豪將一盆水放在門上，當他媽媽走進門時，只聽“譁”的一聲響，水流得他媽媽的衣服溼透了，他卻連跑帶跳地到他媽媽面前，高興地說：“媽媽！潑水節快樂！”等他媽媽換好衣服，他家來了個“景陽崗武松打虎”，結束時，他屁股上也出現了幾個紅色的“水粉顏料。”

說他調皮嘛，的確是啊！要不怎麼用水把他媽媽的衣服弄得溼透呢？可是，在學校裏他卻又是那麼乖，每次都能按時完成作業。他在很多老師的心目中，是位品學兼優的好學生，在同學們眼裏，是一位讓人信任的朋友。

俗話說的好“海內存知己，天涯若比鄰”。雖然我現在已經不與他同班，可我們還是一對“稱兄道弟”、永遠的好哥們。

　　篇七：我的朋友

朋友，是人生路上的奠基石，有了朋友，就擁有了一切。在生活中，朋友的種類多種多樣，在一起玩，分享快樂，都能算作朋友，但在我心中，真正的朋友是以誠相待的。

上小學第一天，我和幾個同學在講臺邊玩耍，教室似一鍋沸騰的熱水，吵鬧不堪。

就在我跑得正起勁時，旁邊一隻腳伸了出來，我來不及躲閃，一個踉蹌摔倒了，手用力一揮，老師放在講臺上的杯子和大地來了個親密接觸，繼而粉身碎骨。

我驚惶失措，可剛纔把我絆倒的那個同學卻露出了一絲狡詐的目光，嘴角上揚起了一絲冷笑。

片刻後，只聽見教室中有人在喊：“大家快來看啊，有人把老師的.杯子打碎了！”這時，旁邊的同學都如牆頭草般附和着起來。我一下子成了衆矢之的，滿臉通紅，處境非常尷尬。

老師也聞迅而來，望着地上的碎片和臉紅的我，頓時大發雷霆，正要批評時，一位同學站了起來。他長得不高，人很胖，小小的眼睛中透出一絲正義的光芒。他對老師說：“老師，杯子是他打碎的，可卻是另一個同學絆倒他之後，他的手不小心碰到了杯子，所以才……”

我心頭爲之一怔：他爲什麼要幫我澄清事實，而我與他素不相識。

慢慢地，我開始接觸這個男生，原來，他叫張志強，平日裏非常膽小。

若干年後，我問他當時爲什麼要幫我，他卻“不屑”地說：“不爲什麼。”這簡短的四個字，讓我感受到一個人的剛正不阿，那時，我知道了，這個朋友沒白交。

正因爲那件事，讓我們從陌生到熟識，從熟識到摯友，從摯友到知音，從知音到如今的高山流水。

　　篇八：我和我的朋友

我的朋友鄭婕有着一雙烏黑的閃閃發亮的大眼睛，長長的頭髮也是烏黑烏黑的，襯托出她的臉蛋格外的雪白。她特別的喜歡笑，她一笑就停不下來，但是她一笑起來就露出兩個小酒窩，非常的可愛，人人都誇她漂亮。

有一次，老師讓同學們每個人都做一張關於時間的書籤在班裏評比。星期六，我正在家裏做書籤，鄭婕來我家找我玩，我剛剛發現書籤上的字寫錯了，正準備拿膠帶紙粘，鄭婕看到了，說：“我幫你看看上面該畫什麼吧！”我答應了。

她說：”你看，這裏的字體能夠改成這樣，這個字寫的有點大......“過了十分鐘，書籤終於做好了，我連忙感謝鄭婕，她很謙虛地說：”沒事，這點小事不用感謝我。“

到了交書籤的時候，我發現自己的書籤是最漂亮的，還在班裏得了一等獎。我心裏十分地感謝她。

鄭婕幫助了我很多的事情，我也會爲她做一些我儘可能做到的事。

有一次，她正在摺紙，可是折到一半忘記怎麼折了，我問她要折什麼，她說：“我想折千紙鶴，可是折到這裏忘了怎麼折了。你能教教我嗎？“”當然能夠了。“我回答她。”於是，我便手把手地教她，一直教到她會爲止。

我和鄭婕就是在互幫互助下結下深厚友誼的。

　　篇九：我的朋友

我有一個朋友，我和她之間有平等的觀念。

她是我們寢室的寢室長，但她對待每一個人都是平等的，面對好朋友和自己也不例外。

一天早晨，她問我打掃衛生了沒？我隨口答道：“打掃了。”“那爲什麼毛巾還是亂的？”她這一問讓我張口結舌，只好不情願地去擺毛巾。我正想問她打掃了沒，轉頭一看，她在埋頭苦幹——拖地。從此以後，我天天按時打掃衛生，從不隨便地說不幹，咱說幹就幹。

她還是主持人。經常積極參加學校、班級的主持活動。瞧，她又在和李怡霏練合唱節的主持詞呢，根本停不下來！班級主持也有很多人報名，大多數都被選上了。有周二主持一次的，有周三主持一次的……但只有她每週都要主持，這更說明了她的主持天賦和老師對她的肯定。

她也是個舞蹈家。舞蹈現已11級了。可惜她沒有參加舞蹈大賽，要不是的話，哼哼，她就一定是第一名。

她還是個多才多藝的女孩，幾乎什麼都會那麼一點點，唉!這麼多才多藝，什麼時候才能講完呀！

猜一猜，想一想，她是誰?千萬不要想破腦筋哦！