倒影散文隨筆
倒影散文隨筆1
漆黑的影子投印在斑斕的水面，泛起水波上的點點真實。那模糊不清的輪廓，卻隱隱閃着朦朧不清的笑，伸出的手卻無法觸碰到他。清脆的水滴聲從指間滑落，模糊了那片真實的視線。你若隱若現的身影，是否告訴我你要走了呢？我始終看不清那個模糊的背影，我一直認爲是眼中的淚水模糊了，所以我看不清。但當那份思念被遺忘了，眼裏的那份模糊也就隨着消失了，那時我才明白不是淚水模糊了視線，而是那份想念離得太遠了。
人生我在走走停停，時而穿過那小小的小古道，時而穿過那高高的高樓，然後走在那最繁華的都市裏也停在了那破舊的古磚瓦旁，眼裏倒出瓦縫裏的那一片綠洲也倒出社會的繁複。不知道爲什麼湖面會留下週圍的景物，但在那雙眼裏卻什麼都是一閃而過，彷彿什麼都印入在了那雙眼裏，彷彿什麼都不在眼中。就像我曾試圖窺探我眼中的世界，卻怎麼也看不見。
影映在湖水中，我們面對面，你不認識我我不認識你，想要伸手輕輕的撫摸你，卻害怕將你驚醒，一滴淚滴在了湖面上，不知是誰模糊了誰，只記得你的樣子越來越看不清。
倒影散文隨筆2
淋漓的歲月，夢幻般的青春，迷茫時心魔束縛着靈魂，一次記憶卻讓我走進了人生的四季。
——桃李滿天師之榮，春風得意楊柳青。
班主任當時沒有理我，我站在桌旁，等待着他批改完作業，那時，時光是靜止的.，心是忐忑的。
在外面長長地走廊上，和老師一起看着操場外的天空，天空很藍，雲很白，高高地山頂上飄來山茶花的香味。
老師說我現在就是一個放風箏的人，風箏就是我的理想，他就是線讓我儘量把風箏放更高更遠。
我本想反駁老師說，你纔是放風箏的人，用一大堆作業操控着我們，讓我們沒有一點喘息的機會。
經過那次談判，我棄權割地，輸了個徹徹底底。
幾年後我再次迷茫了，沒有了目標，靈魂在空氣中飄蕩，當有人問起了和班主任問我一樣的問題“你想做什麼？”的時候。我纔回想起以前的那次談判，也就是那段記憶讓我清醒過來堅強的面對現實。
享受着清晨的微風，拿着納蘭容若那本詞集，讀到：
非關癖愛輕模樣，冷處偏佳。
別有根芽，不是人間富貴花。
謝娘別後誰能惜，漂泊天涯。
臘月悲笳，萬里西風瀚海沙。
他的詞裏面有一種離別，有一種悲傷，有一種感嘆！讓人情不自禁聯想到一個人站在唯美的世界享受着孤獨和悲哀！
當外面飛舞在風中的柳絮飄進了書房，映入我的眼底，我才從那種境界中脫離，愣愣的對着屋檐下茁壯成長柳的樹笑了。
——青絲如雲生華髮，時如流水經滄海。
回首望去，走過的路模糊了，在過去的經歷中迷失了，其實是我們丟失了記憶，讓過去變成了滄桑。
在那鮮花滿天，綠草如茵，楊柳依依的日子我們綻放着笑容，體會歲月的寧靜與安詳，感悟着人生路上的變幻無常。
一種體會，一種迷失，也許人生的經歷太少，讓我多了些天真，少了點冷漠，所以總是在腦海中撒滿了網，來捕捉我們的年少輕狂。
——不愛繁花，留着真心只爲你的雪白守候那份純潔。
感嘆着紅塵，污濁的世俗讓我們改頭換面，面目全非。所以我們認不出自己，看不到爲自己繪出的天空的顏色，才體悟到“人面不知何處去，桃花依舊笑春風”。
相見，偶遇，在那個人的記憶中，原來你是那個樣子，穿着白色的公主裙，捧着鮮花，緩緩到來。
每個人的記憶中都有着別人的樣子，最真實的那個人就是用了情感去和那個人生活，纔會刻骨銘心。
走出昨日的是非，對美好的昨天說聲再見，對插肩而過的說我不是歸人，是個過客。
總會有一天去感概，即不回頭，何必不忘。既然無緣，何需誓言。今日種種，似水無痕。明夕何夕，君已陌路。
對於昨天，我們沒有邂逅
爬山虎的屋檐下
清流緩緩，鬆巖相伴
仰望，城市的天空灰茫
停留，眼裏的繁華飄渺
不過是眨眼的光陰，指縫間的流沙
讓生活少一點偏執和瘋狂，多一些沉靜和淡然吧！
