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我生命裏的那座學校,那個人散文隨筆

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初入濟南市學聯教育培訓學校的日子,我對一切都感覺如此好奇,如此陌生,個性沉默的我,很難融入到集體中。而就在這個時候,我認識了剛剛入職,到我們班負責信息教課的老師——楊,中等個子,略胖,面目清秀。據說曾經是一個計算機“高手”,,我依然不曾跟他有過多少交流。直到那次信息測試之後。

我生命裏的那座學校,那個人散文隨筆

那次的測試,我的成績可謂慘不忍睹,本來就因爲成績不是特別出色,所以才進了學聯教育培訓學校,選擇了學聯春季高考這個途徑,希望自己能有一個好的前程,只是因爲之前的信息基礎一直就不怎麼紮實,後來又因爲一些其他原因的耽擱,以至於成了現在的結果。那次測試之後的一個自習,楊抱着我們測試的試卷來到班裏,給我們講解試卷。整個講解過程我都是心不在焉,總覺得自己已經這樣了,再怎麼也沒什麼指望了。整整一節課,我都在沒精打采的狀態中度過,期間,楊默默的看過我幾次,但都沒有對我說什麼。

那天晚自習下課後,我同桌陸亦然悄悄告訴我說,楊讓我去他宿舍找他。我懷着忐忑的心情找到了他三樓的宿舍,木然的敲了敲房門,耳邊就聽到楊那略有沙啞的聲音:“請進。”推開房門,我就看到了楊正埋頭書桌,在一張試卷上寫着什麼。看到我進來,楊推了推鼻樑上的眼鏡,笑着對我說:“秋君,今天試卷的講解中,我看到你總是無精打采的',是不是有什麼心事?所以叫你過來,坐這邊我們隨便聊聊。”

我挪動着腳步,努力靠近桌旁的椅子邊上,半個屁股挪到椅子上,耷拉着眼皮也不敢看他,想象着他會不會接下來雷霆一怒。過了一會,沒有聽到有什麼動靜,疑惑的擡頭看向他,卻見他笑眯眯的盯着我看,我頓時一陣慌亂。之後的發展與我想象中天差地別,讓我有種恍然的感覺。於是,在這種氛圍中,我們有了真正意義上的第一次對話。也就是那次的談話,讓我對楊,對計算機,對信息這門課程有了新的認識和態度。

在楊的講述中,我依稀看到了那個曾經的他。因爲從農村出來,從來沒有見過計算機,更不懂這方面的知識而被同學嘲笑,那個年代計算機是一種非常昂貴的設備,因爲貴重,在接觸過程中有些慌亂的他,不小心碰掉了鼠標和鍵盤在地上,而遭到老師責罵,又因爲對計算機的好奇和喜歡,處處碰壁而又拼命學習的那個帶着眼鏡傻傻的他,我突然明白了,原來學習並不是一件非常痛苦的事情,因爲在這個過程中,它承載了你的很多東西,比如興趣,比如理想……

之後的一年中,因爲有楊的緣故,我對計算機產生了莫名的興趣,我如同當年的楊一樣,學習中充滿了熱情。春考的時候,我以優異的成績考取了山東理工大學電子信息工程本科專業。

時至今日,楊,那個略胖、帶着眼鏡的,總是微微笑着的那個人,不僅是我專業上的領路人,也成爲了我生活中的導師,我一直都慶幸,在那樣一個時間,選擇了學聯教育培訓學校,碰到了這樣一個讓我感激一生的人。在這裏,請讓我真誠的說出那句一直在心裏而沒有說出的話:“謝謝您,學聯!謝謝您,楊”。

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