有關散文的作文彙編10篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的散文的作文10篇，歡迎大家分享。

散文的作文 篇1

是時某年春晚。你陪我熬夜，縱然帶着倦意。

沒有炮竹聲的黑暗有些清冷，你向雙手哈着氣，兩頰被寒夜的撫摸觸得通紅，電熱器火紅的光從白色暗淡的架子裏投射出來，你面目模糊。蒼老的皺紋層層疊疊，宛若蔥蘢大樹無言的年輪。你很瘦，骨頭裏都是頑固。顴骨突出、眼皮耷拉着，看不清眸是清晰抑或渾濁，但我猜想那定然是清澈明晰的。

彼時我對春晚還抱着偌大的興趣，覺得那是每年不可不看的唯一一場大型節目。電視中舞臺上的人們嘻嘻鬧鬧地唱着跳着，說着演着，每一個另外的人生故事就此從言語間滑過，只是陌生。

我不大記得那天晚上我貪吃了多少東西，只依稀想起金色包裝紙的黑色巧克力和一杯由溫熱變涼的白開水。你不時起身倒水，偶爾讓我少吃點。

散文的作文 篇2

晚上從店裏回到家中，看到女兒的作文本放在桌上，隨手拿來翻開看了起來。一篇篇文質兼美的文章讓我看了不禁感到心裏有些慚愧。

很長時間以來，一直擔心女兒在寫作上會抄襲名人名家的作品，今天看來完全是我個人的錯誤之見。

女兒的作文本里，有幾篇文章寫的都是我熟知的事情，完全沒有一點抄襲，哪怕是模仿也一點都沒有。而且，其中有一篇關於我們這座小城農貿市場拆遷的文章也正是我之前想寫卻畏懼會招惹身邊同行唾罵而久久未能寫成的文章。然而，女兒卻在這篇文章裏談了自己對政府凌晨搶拆農貿市場的不同看法。如此想來，我的思想比起女兒來，顯然要落後得多。

時下，常聽人說九零後的孩子是自私、沒有主見、垮掉的一代。我雖不這樣認爲，但之前對寫作文這一塊卻很是擔心。擔心如今的孩子在寫作文時會東一句西一句地摘抄他人的勞動成果，更擔心他們會整段整段地生搬硬套，這種擔心對自己的女兒也不例外。時常，在女兒寫週記的時候，我會在邊上旁敲側擊，告訴女兒抄襲別人文章的害處。時常，我也會說些他人抄襲別人文章投稿所受到的官司糾紛，以此來達到警世女兒的作用。今天看來，完全是我在庸人自擾，也完全是我在“以已之心度女兒之腹”。

十年前，在鄉村小學，我曾做過三年的代課教師。那時，我教的是語文，從一年級一直教到三年級。我的學生不能說被我教得有多好，但至少在教他們從一年級看圖寫話開始，我就告訴他們不能說假話，看到什麼就要寫什麼。但當然，會告訴他們說要進行恰當的聯想。想象是學生寫作當中最重要的一部分，這一點我很清楚，所以，我不可能糊塗到爲了寫一句真話而讓自己的學生抹殺了他們自己豐富的想象力。二、三年級時，學生作文開始有了簡單的三段，那就是開頭、中間、結尾。曾經，爲了這樣的三段，有的老師竟讓學生寫固定式的開頭和固定式的結尾，而中間一段，則告訴學生可以由自己隨便編着寫。這樣的文章在小學期末考試時，很容易得到高分，是爲老師的年終評比創下前幾名的好方法。一時之間，竟也有一些老師極致推崇。

一直到高年級時，個別老師爲了解除教學生寫作這方面的麻煩，也爲了在小學升初中時全班能有個好成績。竟讓學生完完全全去背作文書上的精美範文，告訴學生只要把文章中涉及到的時間、地點、人物做個改動就可。向來，老師的話在學生中就是聖旨，老師說的話學生當然紛紛照做。也不知到底是爲啥，每次竟然還就真有無數篇這樣的好文章爲老師、更爲學校賺了個高分、滿分。

如今，初中、高中的學生也許已經有了自己辯明是非好壞的能力，也許他們不再會這樣堅守小學老師教他們寫作的絕妙方法。但一些小學，仍舊有個別老師還在沿襲這樣的教學方式。

曾經看過我的外甥女寫的一篇文章。初一看，寫得也還不錯。小學三年級的她能將一件事情寫得有頭有尾，也有明顯的三段。這樣的作文，老師一般在批改時，容易給個高分。只是裏面寫的內容卻完全是我外甥女從未經歷過的事。爲了不打擊小孩子的信心，當時我笑笑地問她：這不是你做過的事情呀，你爲什麼會這樣寫呢？外甥女說，是老師說要這樣寫的。而且，班上的同學都是這樣寫的。看外甥女一臉高興的樣子，我說，那你就加個結尾吧，在結尾處寫上這是你想象中的事情，就會是一篇好文章呀。可不管我如何說，外甥女一再堅持“老師說這樣寫就可以”。

作文，其實各有各的寫法。我沒有專業的寫作知識，我也不是專業的寫作者。只是，不管如何，我都認爲，作文，還是寫自己的爲好，模仿絕不是好事，抄襲更是不可，從小讓學生死記硬背別人的文章拿來套用爲自己的文章就更萬萬不可。

散文的作文 篇3

幾乎是一年前我去你家，你從單調破舊的房子搬去繁華的都市，一進門卻彷彿什麼都未曾改變。

我窩在空調房裏寫數學練習不願出來。門虛掩，你匆忙的身影不時出現，我卻不知道你在忙些什麼。

俄而你推門而入，訥訥地問我吃不吃西瓜，我興奮地說謝謝並一把奪過，狼吞虎嚥後才憶起未曾注意你是否也嘗過那麼一小塊。我合上練習冊，黑色中性筆咕嚕嚕地滾到一旁，書桌上白底藍花的瓷盤載着西瓜餘留的汁液，恍惚之間宛若娉婷女子。

扭頭的時候，門緊閉，你身影未見。

散文的作文 篇4

讀過三國，讀過紅樓，青龍偃月刀的光華，驚豔了一個時代。卻總禁不住歷史的消磨，終於暗淡在時空裏。諸葛亮，借來了東風，推助周瑜在赤壁點起的那把火，也只是驚退了曹兵，最終，在五丈原上的四十九盞明燈滅後，散了英魂。賈府門前，那對乾淨的獅子，見證了大門裏的清高與齷齪，張着大嘴，彷彿想要說什麼，終是沒有隻言片語。今生，黛玉的淚，還完了前世，神瑛使者的恩露，也在幾聲唏噓裏，歸於沉寂，空留一曲《葬花吟》。

水滸，就是生地，出路，施耐庵試圖給那些被逼上梁山的好漢們找條出路，是水泊梁山嗎，顯然不是，彈丸之地豈能久存？是招安嗎？官府若能容你，有何必苦苦相逼，所以不管招與不招，都是死路。一場轟轟烈烈的聚義，終於在宋江墳前飄動的白綾裏結束。至於那個猴子，在經歷九九八十一難後，終於不再調皮，再也無話，一切都已結束，一切都不可能延續，徒留幾番感慨

漸漸地厭倦了熬夜，漸漸地厭倦了長卷，夜裏，常常是一個人對着滿天的星斗發呆，感到了生活的乏味，和極度的空虛，發現，人一旦沒了追求和愛好，日子竟是如此的蒼白頹廢。在一次毫無目的的瀏覽中，突然被散文的空明靈動、歡快醒目所吸引，散文，就像頂着露珠破土而出的小草，清新而活潑，散文，又彷彿是一位正值豆蔻年華的少女，多情而富於幻想。讓一顆孤獨寂寞的心不在黯然，不在荒蕪，於是一有閒暇，便捧在手中，徜徉在浪花飛濺的散文的海洋裏，感受那份喜悅，感受一個個字符所帶來的那份激動和心跳。

散文像竹，高風中亮節，沒有臃腫的身態，卻有飽滿的激情，於空明中教人向上，一枝一葉都簡潔，從不節外生枝，亂人思緒。也不纏纏繞繞，糾纏不清，挺拔成無慾的雅仕。

散文如梅，爲了早報春來，迎着寒風開放，於蒼勁中保持一份活力，于飛雪中保持一份傲然，映雪紅梅，那份情，那份趣，那份清高，不也正是散文所具有的獨特的神韻嗎？

散文有香，一如深山幽谷中的蘭花，用心，就能品出它濃郁的清香，不管你來，還是不來，其香一直在，香飄心海，心潮涌動，浪花染香，經久不息，回味悠長。

散文有聲，雖沒有炮聲隆隆，硝煙瀰漫的場景，卻有金戈鐵馬的鏗鏘，入神，能聽出落雪的聲音，花開的聲音，能聽出紫燕的呢喃，清風的絮語。我望向落雪，落雪報我以滿天飛舞，落在肩頭，落在眉梢，戀戀不捨。我回首看花，鮮花回我以羞澀，嬌豔欲滴，風送花香。我放眼飛燕，飛燕快如閃箭，調皮的穿過煙柳，在林深處歡歌，唯有清風相伴左右，與我耳鬢廝磨，輕聲對語。

散文有型，不見百川歸海的散漫無序，只有小橋流水的精緻，我常想搬取一段置於別出，卻總如是不能嚴絲合縫，總有給餓者以枕的感覺，又像看到了女人頷下的鬍子，說不出來的彆扭，說不出來的不自然。

散文有色，它嬌豔明快，像是芳菲四月的一樹梨花，羣芳已盡，梨花獨白，白得似雪，白得亮眼，白得通，白得透。又像是萬綠叢中的一點紅，在綠色的映襯下，紅得更鮮更亮，那紅彷彿輕輕一碰，就會從花朵上掉下來，紅得脫俗，紅得純，紅得真。

散文有韻，讀罷一篇散文，彷彿在聽一首優美的音樂，抑揚頓挫，歡快清雅，眼前慢慢映現出一帶連綿的峯巒，有時坦蕩舒緩，有時劇烈起伏，舒緩與起伏交替，淺淡與濃重互現，讓人看在眼裏，醉在韻裏。

讀過雪小禪的散文，想象中，雪小禪一定是不食人間煙火的，沒有一點點的俗，想來雪小禪也一定是一身潔白的衣裙，不佔一點點塵泥，夜靜時分，如水的月光灑向窗臺，於書案前，提一管狼豪，在如雪的紙上，刷刷點點，筆走龍蛇，書寫着自己的靈魂與自然的碰撞。彷彿能看見雪小禪濃濃的情在筆尖上流泄。

雪小禪寫出的散文也總是乾乾淨淨的空，空不是無物，而是空靈。彷彿那文字是寫在雲彩上，輕盈不沾世塵，讀之不用你去看，那字就會一個一個靈動自如的飛如眼瞼，清清楚楚，精煉不拖泥帶水，有時雖是幾筆，卻是極完備，多一字畫蛇添足，少一字難盡其意，剛剛好，讓人如癡如醉，恍若不在凡世中。雪小禪的散文瀟灑靈動，向來沒有像什麼“書案上有兩本書，一本是中文的，另一本還是中文的”句式，沒有故弄玄虛，沒有無病呻吟，沒有嬌柔造作。

也曾極力模仿雪小禪，寫出來的文字，卻總感覺憋腳得很。寫不出雪小禪的空靈，寫不出雪小禪的神韻。有時在想，縱然自己做到了以假亂真，成了雪小禪第二，不也還是贗品嗎？於是又做回了我自己，寫我自己的散文，不管好於壞，在這世界上，自己纔是唯一的自己。不打擾雪小禪的清靜了，就讓小禪的散文獨樹一幟的優雅且美麗着吧。

散文的作文 篇5

文字如同樹上的葉子，自然形成卻又各個不同。每棵樹的生長環境不同，自然而然就在樹上有着充分的體現。山勢峻峭，土壤瘠薄，樹體便彎曲遒勁。山野平闊，林深葉茂，枝幹便高大挺拔。我想書寫的文字，可以代表一時的心情。興奮時，一紙鮮嫩的葉芽，意氣風發且欣欣向榮。情緒低落，便是陰風怒號，席捲着漫天烏雲，鼓動林濤如海嘯般狂涌。把一棵樹當成一個人生並不爲過。它內心深藏的年輪，都飽經風雨，歷盡滄桑。它甘願與腳下的土地融爲一體，一生默默無聞，恪盡職守，與甘於奉獻的人生有相通之處。

在山野住居住的時間長了，就有想寫一寫樹的想法。一棵棵樹千姿百態，在眼前或靜默或肅立或深沉，姿態各異。畫家的筆可即景描繪，我的筆也可用書寫文字的方式描繪，異曲同工，各有所長。只是，這個想法在心裏憋悶多時，無法釋放。在一起有個同伴，如同一張貼在身上的膏藥。兩個人的世界就顯得有一個人多餘，這種多餘的感覺，是在寫作無法完成的情況下才有的。在某種時候，山野裏生活，兩個人是個依靠，相互溝通可以排解寂寞和孤獨。這天同伴要出山討些吃食，我藉故留下，自己覺得機會難得。

隨着同伴的身影消逝，四周的綠色慢慢彌合成牆，藍天白雲爲蓋，兼有陽光作簾，一張木桌，一支筆，還有一個人的心情足矣。

筆落紙上，忽覺桌面粗糙。筆尖刺透紙張，折耗筆尖的同時，還影響書寫速度。四下環顧，木屋門上的玻璃，應該是此間唯一平整的物件了。從取下到安放到桌面上，都需小心翼翼，玻璃的完好，也直接影響到木屋的完整。這段日子讓人不可忍耐，席地而坐就可感到肚腹空虛帶來的不適。桌上有個茶缸，泡着一點鍋巴，絳紅的顏色彷彿那裏經歷了一場酷霜。其實，此刻節氣方入初秋，離下霜的時候尚早。於是，手中的筆不自覺地從眼前的生活寫起。

萬物都有自己的生活節奏，有自己的前進方向。身邊有一條清流，沿着自己開闢的小溝，汩汩淌進一片綠意尚濃的草甸。隨風涌來的是腐草的氣息，還有一聲聲悠揚的牛鈴。望不見牛兒在哪裏臥着，稀稀疏疏的的白樺樹倒是引人注目。葉子已經變的淺黃，配着原本就有的本色體膚，怎麼看都是那麼耐看。有兩棵中間烏黑，不用猜就知道是牛繮繩磨的，還有一棵枝頭扭斷，應該也是牛兒的傑作。吃飽了無處打熬力氣，拴它的樹就遭殃了。

筆鋒圓滑，與下面的玻璃有關，似乎把思維也順帶着流暢起來。一隻斑斕蝴蝶盤旋幾周，落到茶缸沿兒上。它好像被茶缸裏的鍋巴水所吸引。它應該來自草甸，那裏有星星點點的的繁花。馬蹄葉簇擁着一大堆葉子，高挑着長長的穗兒，黃燦燦的花次第開放着，“嗡嗡”聲熱鬧非凡，也印證着競爭的程度。它來到這裏，想是那裏的香味已經寡淡，鍋巴水的香氣反而馥郁。我不敢妄動，連大氣也不敢出。它像一片提早落下的大樹葉，在茶缸沿兒翕張着翅膀。翅的背面看不出丁點兒華麗，甚至有些色彩混淆，像塊調色板，五彩在這裏調和後，再描繪到正面去。

一陣柴煙飄來。早晨添的一塊溼柴,在這時不合時宜地燃燒起來。它被襲擾，忙振翅飛去。我會心一笑，似乎聽到它的嗆咳聲。蝴蝶飛去，我沿着它飛去的方向看去，背景下的山野泛着五彩的秋韻，蝴蝶一下子就從眼裏失去了定位。闊葉林都鑲着黃邊，葉脈微紅，像星星點點欲燃的火苗。針葉林依舊碧綠，相互映襯着，層次分明。尖塔般的雲杉林裏間雜着許多紅松樹，它們之間體態迥然。因爲果實的價值不同，也就決定着它們的生長高度。採收果實是要損毀樹尖的，以至於雲杉樹越來越高，紅松樹越來越矮，高挑和矮胖不一定是絕配，卻是無奈的組合。高低錯落，非常態生長成爲現實，慢慢接受了就成爲自然，自然也就成爲了習慣。沒有快樂的心情就不是好心情，沒有憂患的文字就不是好文字，常態的美和非常態的美有着相通之處，卻又有着本質性的區別，在於心情的接受與否。

我放下筆。在這空曠的山野裏，我和我的木屋沉浸在寂靜的光環裏。樹隙間有張蛛網，網住一些露水，在等待陽光的角度。露水蒸發了，蜘蛛才能爬回，繼續編織自己的夢，我和它何嘗不是同一個心情呢？

清風理髮，晶露濯足。這種感覺傳輸到筆尖上時，內心深處會對大自然充滿無限的敬仰與信賴。

散文的作文 篇6

但我有一腔不甘平庸的熱血，渴望踏上一條更爲放蕩不羈的險途。

高中以來被打上藝考生的標籤，人人只道瘋狂且庸俗，似乎他們口中的我們不需要花費太多努力就能得到想要的一切，似乎踏上這條不歸路的我們僅僅是爲了高考，似乎我們所有的坦蕩、珍視與理想都可以被掩埋。

事實並非如此。

你可熟知六點的畫室，放學鈴已經響了很久，黃昏依然溫柔，透過窗戶洋洋灑灑的穿進來，勇敢又真摯的投射出畫架、畫板的陰影，富有人情味的照在畫紙的邊緣上，印出誘人的光影，與黃昏柔光下漂浮着的蟎塵相互交織變化着。畫室人已散去大半，只留下零星幾人做伴，一個個卻又十分認真的研究着自己的作品，並進行不斷的改進與完善，手臂不停地揮動着，目光不斷的觀察着，沒有絲毫多餘的交談，沒有任何令人不悅的噪聲，有的只是筆尖在畫紙上摩擦的聲音，滿是人情味的繾綣馥郁，深刻的印在我的腦海之中，至今不曾忘懷。

你能想象九點的晚自習，每個人都安靜的`看着自己面前的題目、書本，倦的人會趴下小憩片刻，誰也不會發出什麼聲音，寧靜的夏夜很是溫和，偶爾會有蟬鳴，偶爾會夾有輕微的咳嗽。若是透過窗戶望去，便會在夜色中瞧見對面的教學樓帶着星星燈火，滿目譁然的亮着，一格一格照亮了我們的少年心，這一刻他們都還在堅持還在奮鬥，這一刻不是隻有我們。教室裏的白熾燈依然還打在我們的桌面上，由近及遠，滿滿的努力與心安。

有時我們也會迷茫會無助，不知道前方在哪裏，我們以什麼視爲信仰，又爲什麼而堅持。

當你用一半的時間都在畫畫，日復一日的訓練，提升你的技巧。有一刻你拿起畫筆時會突然不知道該如何下手，起點在哪，落點又在何處。你懵懂，你焦灼，你渴望，你追尋......那是一段厭倦期，停滯不前，一無所獲。你不知道該怎麼辦，卻只是遵循着內心所說“你就得畫畫，這事由不得我自己。如果一個人掉進了水裏，他游泳的本事是好是壞並不重要，要緊的是他得從水裏出來，要不他就會淹死。”

這聲音真誠又熾熱，滿懷熱忱與孤傲，畫畫已經成了我們的本性，已經成了我們不可磨滅的信仰與追求，不是爲了高考，不是爲了自己，不是爲了家長，不是爲了一切目的，僅僅是因爲信仰。我們還在努力，鍥而不捨的追求着明天，擁有海子般“面朝大海，春暖花開”的情懷；信念食指“相信戰勝死亡的年輕”；我們也“爲你，千千萬萬遍”。

年少的我們熱情、不羈、勇敢、執着，我們能勇往直前也能揮手從頭再來，這就是我們的黃金時代，這就是我們永不放棄的信念。

除非黃土白骨，我定守你百歲無憂。

散文的作文 篇7

這個城市讓我壓抑，因爲這裏有我討厭的人，討厭我的人；這個世界讓我壓抑，因爲這裏有我不認識的人，不認識我的人。每天都要在現實的紛紛擾擾中，圍着成績打轉轉，所有的人總以爲學生很輕鬆，可誰知道學生被定義就是學習的機器。成績不好的要笨鳥先飛，扎入學海，成績好的還會有比自己更好永無止境的攀比，一去不回。悲哀的是當好學生成績一旦有下降，一旦有反感，就會更極端的壓抑。知道爲什麼時間就是生命麼？老師曰：“你的時間難道是用來玩遊戲、聽音樂、看電視的嗎？看看，英語單詞又以沒背，語文詩文要默寫，物理公式，數學考試。所以不要認爲你的時間很多，花在一些枯乏浮虛的事物上，你要不珍惜學習時間，你初中不學好，考得到高中嗎？高中沒有了，大學，你捱得着嗎？大學沒了，更多的學位也都跟你說亂拜拜了。沒有學位，你怎麼去實現你的人生意義？人生沒有了意義，生存也只是敷衍。所以，同學們，時間就是生命，學習時間更是生命。”是啊，時間是生命，學習時間更是生命，可惜的是我每次都在一種生命當中失去了另一種生命。我很忙，很累，忙得累得只感覺一切都只變成無色憂鬱的影子陰陰沉沉，只是我的忙我的累，我無法生動的言訴，自然他人又無法理解。我該怎麼傾吐，才能讓你明白我深遂的痛苦呢？

每天擁抱着我的煩惱，卻只能淒涼的沉默，我逝去的背影太勿勿，我知道我錯過的是在是太多了。桃花開了，只覺得眼前一粉，過幾天，才突的發現花謝了。五月快過了，才發現春天過了，頭髮會因熬夜而枯黃分叉了，才發現自己真的憔悴了。有的時候，想提筆寫些什麼，卻更想到老師給我下的完美的定義“一個刻苦勤奮的女孩子，讀你的文章真是一種享受”，如果我寫這種帶濃郁心情色彩的文字，大家還會接受嗎？想起這個，我的步伐變慢了。我想，看看藍天，看看白雲，可以嗎。親愛的自己，請給我這一次任性的權力，好嗎。看呀，這時天空還和很久以前一樣廣闊，一望無際的，如果那裏所有的氣息都是用快樂撲滿的，那該多好呀。心中的那隻孤亭落溪雁，你的彼岸，看到了嗎，很遠很遠，但也只是到達的問題。至少這樣的仰望，當目光與天空平行時，窒息的壓抑至少不會以自己爲垂足，垂直相交無限延長。或許吧，世界很小，當我低頭只注視悲傷一個點時，那樣的我或許很真實，每天會爲了自己的學習而忙碌。世界很大，當我擡起頭注視一片更廣闊的天空，這樣感覺有一瞬的突破。很遠的地方，一個不被保證的明天，我期待着。

世界真的很小，小得不知道轉過身，明天會發生什麼，作文精彩極了，物理糟糕透了；世界真的很大，大得不知道轉個身，明天又會失去什麼，淚水浸透的執着信仰，真實任性的年少時光。好好珍我惜，青春的每一天，便是我永恆的如是說！

散文的作文 篇8

晨風中醒來，遇見陽光，有融融的暖意拂過心上，旖旎過臉龐，如一片花瓣的馨香，輕輕吻落昨夜的彷徨。寫過的字，早已晾曬好了在青草茵茵的河牀，無需清點，那些鮮活的詞章，正攀爬上蝴蝶的翅膀，成羣結隊的飛往你的方向。

情意，是水邊的一朵鈴蘭香，從不需要隱藏，只隨着風訊在流年裏生長，那些漫過心湖的渴望，不爲要你迎合，你只需懂得，每一次虔誠的敘述，都將載入生命的樂章。

心裏，有一處溫暖，即便是陽光照不到的角落，也可獨自繁生着萬千的明媚。正如你說，這世界是寂靜的，可是就會有初曉的風從遠山拂過，盪漾在心裏，婉若一滴晨露落入眼眸，暈開的情愫，足以成自然清透的美麗。佛說，八千里荷塘喧譁不及與有情人的一次擦肩而過，不喜形於色，不魅惑於心，淺喜深愛，便是最深的懂得。

於是，我對着歲月研墨，落筆，用莞爾的笑意勾勒出無聲無息的靜寂，只爲隔着紅塵念你。待青蔥如許，芳華如昔，翻閱泛黃的畫卷，回憶起素年錦時，讀你寫給我的詩，與你的情意，又可在心裏，再一次，做溫暖的重聚。

總會有一個契機，讓混沌的心豁然開朗，就如枯木裏也能長出的時光。會發現，原來流年不過是一程又一程的奔忙，讓你早就沒有機會去感傷。所以，有些話題，請放在九霄雲外飛翔。心，留給自己，只用來負責頑強。

所有的故事，都可以看做是雪泥鴻爪，最美的印記，淺淺的旖旎在心裏，縱使段落叢疊，也是情真意切，別輕易撕裂。紅塵紫陌，每個人都有屬於自己的朝夕，或悲或喜，都不需要在別人的世界裏沉溺。做安靜的女子，讓風景在眼裏起落，即便有一天韶華謝盡，那悄然書寫的心情，也是風輕雲淡的美麗。

若是真的讓自己進入到無所怨尤的狀態裏，你就會懂得，其實，這世界遠不是傳言的那麼複雜。安靜的寫字，安靜的想念，就是自己和一個所愛的人相互守候，如此的簡單。眼裏有風，風裏有夢，縱然光陰默不作聲，我也能隔着靜寂將你讀懂。

很多時候，你要學會聽一聽心怎麼說，別怕別人指責你的過錯。別人，只不過是一個看客，無法替代你去生活。或許，山一程水一程的寂寞是不能更改的選擇。那就選一處山清水靜的空曠裏安坐，心會告訴你，在微笑中試着懂得。如果那是必然的結果，若是你懂得清寧淡泊，那也必然會成爲屬於自己的快樂。

當一場雨，洗淨了整個世界的彷徨，陽光還在雲上，碧藍的色彩就迫不及待的在天空畫出一筆晴朗。雨後，殘破的蛛網在夜裏獨自寒涼，然而它並不哀傷，只等着天色放亮，就開始尋着舊的痕跡無怨無悔的編織時光。晨風中佇立，捻起一縷雨後的清新，安然倚在光陰的門楣，與自己交談，與風月對望，將每一分的執念在熱忱裏安放。若世事，能都殷切以待，這世界的溫暖就會一直在心上，明媚，亦是不可阻擋的方向。

一切是非不過是煙雲過眼，總有一天會散去。心，還是會時刻懷揣着晴朗，在自己的歲月中獨自靜好。不吵不鬧，兩個人，靠一起可以慢慢變老。外面的風景再好，也不及一個人入眼入心的那份嫵媚。如最美的瓔珞，在時光深處妖嬈。

文字/花謝無語

散文的作文 篇9

理想是什麼？是冬日裏的一縷陽光，給我們帶來希望；是人生道路上的指明燈，指引我們方向；是靈活好動的小馬達，在人生的道路上提供無窮動力。有人認爲理想是虛幻的，有人認爲理想是現實的。有些人的理想最終成爲虛幻，而有些人的理想最終成爲了現實。

倘若你的理想遠在一個你永遠也無法到達的天邊，那麼它註定是虛幻的。還曾記得在新中國成立初期，我國在社會主義探索的道路上曾放下一個永遠也無法抹去的污點——大躍進運動，當時人們的理想只有一個，那便是更快的發展，擺脫國家貧困的面貌。理想固然是好，但與當時的社會環境和國情極爲不符，因此，在當時的社會，這個理想是無法實現的，是虛幻的。一代帝王秦始皇，想必是家喻戶曉，但是在始皇老年時，不願如此逝去，於是便追求長生不老，於是大肆地尋找煉丹居士爲其煉製“長生不老”丹藥，結果這個理想、這種追求自然是無法實現的。同樣的還有康熙皇帝，到老年時，他的理想是“向上天再借五百年”像這樣的遠在天邊的理想，終將成爲虛幻。還有就是自古邪不勝正，在第二次世界大戰中，德國法西斯竟妄想統治整個世界，最後終將被反法西斯的正義的力量所打敗，理想終將成爲虛幻。像這種沒有權衡力量就去追求的理想，大多數終將成爲虛幻。

若一個國家的理想與國情不符，與經濟發展不適應；若一個人的理想與自然規律相違背；若一個組織的理想與自古以來的真理相對。那麼他們的理想遠在不可到達的天邊，註定是虛幻的。

自我定位，權衡力量，制定計劃，努力向理想邁進，理想就在前方不遠處，因此理想也許會在未來的某一天成爲現實。古代賢明君主李世明，在他繼位之後，他根據國情和國家實力，制定正確的發展方案，重用賢人，最後通過努力，實現了自己的理想，爲大唐開拓貞觀之治的繁榮局面。牛頓、愛迪生在擁有豐富的數學知識和物理知識的基礎下，通過自己的努力，向理想不斷邁進最終實現了他們的理想。比爾蓋茨依據自身的極高的商業天賦，自我定位、努力向着自己的商業理想邁進，他的理想終成爲現實。

若一個國家權衡力量，追求與國情相適應的理想；若一個人能自我定位，去追求理想、並向理想邁進，那麼他們的理想也許會在未來的某一天成爲現實。

理想是現實的還是虛幻的，全在於我們自身。倘若我們能夠正確的自我定位、自我反省、自我努力，那麼你的理想也許不再是虛幻，而是努力換來的現實。

散文的作文 篇10

不知道是她的美貌讓人們記住了她，還是她的成就讓人們記住了她的美貌！

她的美與衆不同，清純，驚豔，風情萬種。

從小，她就不是那種柔弱的女孩子，她比任何人都希望自己像個男孩子，溫暖，堅強，有足夠的力量保護身邊的人。後來，踏入演藝圈，一路坎坷，一路辛酸，但她一直堅持最初的夢想。

喜歡她的語錄裏一句十分樸素的話：大海那麼美，所以它是苦的。 她不怕吃苦，認真工作，也因此美得極致。

她把一切當成一種經歷來過，所以在那些苦難面前她不怕，她知道一切都會過去。她說自己內心有強大的小宇宙。她有肩膀，她可以承擔很多東西。

這朵正在綻放的玫瑰，總是面朝陽光，對一切充滿信心。

也有些流言蜚語，惡意中傷。她微笑着說：“我管別人說什麼，我只要做真實的自己就好。”

當她站在一個又一個領獎臺上，舉着獎盃的時候，她的微笑那麼迷人，可那微笑背後的汗水和淚水，更值得我們去關注！

記得第一次在電視裏看見她，是《還珠格格》裏的金鎖。 在演藝道路上，范冰冰走了很長一段路。從1996年至今，15年了，她頑強地走了過來，並帶給我們一次又一次的華麗演出。我們爲她的演技所折服，爲她的美貌所傾倒，卻永遠不能領會她背後的故事，或許有快樂，或許有悲傷，但我想最多的還是勤奮吧！

她是女座，她追求完美，她想要自己做到最好，把自己的完美展現給大家。所以，不管多疲倦，她也會面帶笑容。她要告訴我們：她不累！她挺得住！

她就像是一朵成功的花兒，人們只驚羨它現時的明豔，而當初的芽卻浸透了奮鬥的淚泉。我們每個人都渴望成功，然而我們卻常常不能像她一樣無悔地付出。

她曾看過羅蘭的一句話：“生活的磨難就像一把犁，既割破你的生活，也開墾了你的生活，便於你找到希望的源泉！”她說：“面對挫折、失敗和不幸，我要堅韌，學會忍受，學會把傷痛轉移，就像珍珠貝殼一樣，重塑自己的傷口，在傷處磨鍊出一顆又大又亮的珍珠，閃閃發光，照耀自己的人生！面對別人的流言蜚語，我唯一能做的就是踏踏實實地工作，我希望用真誠感動別人，用改變影響別人，用實力征服別人，用堅強造就自己，我要不斷地超越困難，超越自己，我想用自己的能力去爲我那年老的父母創造美好的生活，送弟弟去最好的學校，我也想爲自己的追求而努力奮鬥，我不會因爲別人的流言蜚語而停下自己追夢的腳步，我認爲人應該向前看。”

還原妖魔化的范冰冰，緋聞罵聲中淡然堅強。她用勇敢，保護了身邊的人；她靠努力，讓罵她的人閉了嘴；她憑實力，讓千萬人爲她動了心，她就像她座右銘那樣：只要認真做就一定能做好！相信自信，會走得更遠。

范冰冰的路還有很長，我希望她給我們留下的不僅僅是一雙明亮嫵媚的大眼睛，還有一顆寬容、善良的心。

在此，我沒有華美的詞藻來描寫一個已經經歷風雨十幾年的范冰冰。因爲她需要的只是一陣陣輕風，吹起寫着“範”字的那面旗幟，讓全世界看到！我同樣相信，她經歷風雨後的那道彩虹，分外美麗！

是金子總會發光，面對一些謠言、緋聞，范冰冰堅守自我，堅信自己就是一塊金子，用實力拂去人生路上的塵埃，讓自己的人生之路更加絢爛多姿。

卡耐基說：“如果你被別人批評，那是因爲批評你能給他一種滿足感，這也說明你是有成就的！”

每個人的成長都是一杯香茗，值得會品的人細細體味。而人生最精彩之處，不在於永遠的一帆風順，而是存在無限未知的可能與挑戰。 不過，一個人過於光彩必然會招來許多是是非非。范冰冰在娛樂圈的成長可以說是與是是非非時刻相伴的。儘管如此，冰冰依舊堅持自我。有人說她這不好，有人說她那不對，冰冰始終一笑過之，堅定着她獨有的“範兒”。也許她就是憑着這一股獨特的範式風而闖到了今天這一步。那些詆譭冰冰的人，你們捫心自問，自己有資格去批評一個如此優秀，如此努力的演員嗎？

風雨之後才能見彩虹，帶刺的玫瑰纔是最閃耀的。沒有人可以隨隨便便去批評那些是是非非。一切的過往都會隨着成長而塵埃落定。

她是我的女神，我的偶像，一朵帶着刺在流言蜚語中依舊閃耀的玫瑰。