【精選】散文作文集合5篇

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的散文作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

散文作文 篇1

元宵佳節晚上，皓月當空，滿眼的彩燈，多麼美妙的月圓之夜。一元復始，大地回春，人們都沉浸在團聚的歡樂中。我們的激情也被濃濃的節日氛圍點燃，我們一家三口決定去KTV唱歌。在那樣一個溫馨浪漫的小天地裏，燈光音響讓人徹底放鬆了：兒子歡天喜地邊跳邊唱，小傢伙居然能唱來十幾首歌曲《奔跑》、《曹操》、《大笑江湖》、《存在》、《我的滑板鞋》、《好漢歌》、《我的未來不是夢》……他居然還會用粵語唱《海闊天空》，各種風格的歌曲都唱到精緻，字正腔圓，蠻有歌手範兒。我和丈夫也情不自禁跟着唱。獨唱、合唱，三個不同組合唱，要麼伴唱要麼伴舞，一家人玩得很盡興。

我和他合唱一曲《知心愛人》，這是我們兩第一次在一起唱歌。兒子在一旁高興地笑着，一邊拍手，一邊叫好。害羞和激動讓我們都不好意思了。用心唱出來才覺得一種久違的幸福涌上心頭，歌詞貼心，唱來心醉。那字字歌詞就是我們十多年生活的真實寫照；是責任和愛戀最好最真的詮釋；是風雨和苦樂的合唱。他深情看着我，我看着他，我倆對唱這首歌，十多年的共同經歷像電影一樣在腦海一個個掠過，一路走來，不離不棄，平淡也快樂，辛苦卻浪漫。今夜用心唱出來，居然我倆的眼裏都閃出了淚花。的確如此，“一生之中最難得有一個知心愛人”，能有一個懂你疼你的愛人，這是何其之幸運？他是我的牽掛，我是他的天堂。早晨帶着彼此的祝福離開家，我們開始一天的忙碌，晚上一回到家，我們像朋友一樣有說不完的知心話，談工作聊心情，開心的事要彼此分享，不開心的也要說出來才輕鬆。即使鬧矛盾也不會過夜，一定要當天化解纔會睡去。十多年來，我們是靈魂的伴侶，我們是彼此的影子，無論分開多久，心是相通的，一個微笑、一個眼神、一個動作，彼此都能懂。

他還執意讓兒子給我點了一首蔡國慶的《三百六十五個祝福》，這首歌是我在高中時在班上教大家唱過的，他現在還記得，嬉笑着要我再唱一遍，他還調侃着我那時候唱歌的樣子和聲調。

多年沒唱過了，當再一次唱出這首歌，卻感覺意味深長。他是職業司機，常年奔波在路上，我的心也跟着在路上，他的每一趟行程，對我都是一種期盼和煎熬。每次出車我都會反覆叮囑：“慢行，安全第一！”每一次平安回家都是幸福的祈禱。13個365個日子在我的期盼和煎熬中拉長，綿長而幸福！今夜當我爲他唱出“每一天都要祝你快快樂樂，每一分鐘都盼望你平平安安……”彷彿這首歌就是唱給他聽的，是爲他量身定製的,這十多年我一直用自己的行動給他唱着這首歌，是我穿越了10多年的時空來到他的身邊。

上高中時學習很緊張，我學會了張學友的一首情歌《情網》，每當我動情哼唱起那首歌時，常常會幻想自己的另一半長什麼樣子呢？那朦朧甜蜜的期盼陪伴了高中苦澀緊張的生活。原來我一直苦苦尋找的那個人就是他，原來他就在我得身邊！可那時候，我們倆卻沒有多說過一句話。無言無聲中的意境：衆裏尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處……

回家的路上丈夫笑着說，以前他也去過歌廳卻總是聽衆，從來沒有唱過，今晚他是第一次開唱。我和兒子高興地讚美他是:不唱則已，一唱驚人。今夜一家人K歌讓我們更加恩愛，更加懂得擔當和責任，更加懂得珍惜。原來愛要唱出來，要大聲唱出來。

散文作文 篇2

那可愛的春，邁着輕盈的腳步，帶着一路鳥語花香來到人間，那一片生機勃勃的景象便隨之來到四面八方，整個世界就像剛從一個甜美的睡夢中甦醒過來。

春來到了公園，公園草地上的小草也迫不及待地鑽出了地面，初春的小草們個個嫩生生，綠油油的。肥胖的小葉，像一個個剛剛從夢中醒來的胖娃娃。這裏生一片，那裏長一簇，點綴着深棕色的土地，顯得格外鮮明。公園的樹木也在不聲不響地抽出新生的嫩枝，長出了嫩嫩的新芽。柳樹的枝條向下垂着，就像是美麗姑娘那一縷縷飄逸的長髮。一片片新生的葉子，格外有生機。一棵棵小樹苗在春雨的滋潤下茁壯成長，總有一天會長成參天大樹，爲大家遮陽。各式各樣的野花也睡醒了，只見它們伸伸腰，擡擡頭，爭先恐後地縱情怒放，紅色的、黃色的、藍色的、白色的、紫色的……真是百花爭豔，五彩繽紛。這些花雖然不名貴，但它們用自己的點點姿色點綴着這青春的草地，把自己的一切無私地奉獻給大地。成羣結隊的蜜蜂，呼扇着黃色的翅膀，嗡嗡地忙着採蜜；那五顏六色的'彩蝶，也成雙成對地翩翩起舞。

春也來到了小朋友身邊，你看，小朋友們脫掉了笨重的羽絨服，穿上了五顏六色的毛衣，拿着自已心愛的風箏在田野上、操場上、河堤上放飛，跑來跑去，他們笑呀、叫呀、說呀、唱呀，玩得可真開心！

春來了，春來了！我愛美麗的春！

散文作文 篇3

黑暗漸漸籠罩着大地，昔日燦爛的太陽失去了溫暖、失去了信心，沮喪地墮下了山谷。唯獨留下來的，只有那含着眼淚的餘暉……

金色的秋葉緩緩的落下來，無意和洋洋自得的鮮花爭芳鬥豔，它後悔，他沮喪，它傷心……一條又一條的青蟲在它本已枯黃的身上撕咬着、蠶食着，給落葉更添上了一道淚痕。它沉浸在對失敗的恐懼和後悔的痛苦之中。昨日的魅力與它擦肩而過，溫暖的太陽和它揮手而別……他竭盡全力的想從失敗中掙扎出來，但苦澀般的後悔又將它拉進了沉淪中……

母親悄無聲息地走進書房，端着熱氣騰騰的牛奶，苦口婆心地安慰我：“失敗乃是成功之母，陽光總會在大雨之後的……我想起了一落千丈的成績，心裏像被石頭壓着、被尖針刺着。同學們興高采烈地上學去了，兩隻腳是那麼輕鬆，那麼愉快；我卻神情沮喪地走進校門，兩隻腳如灌了鉛似的，真不敢見老師。回到學校，得到的只有譏諷的話和輕蔑的目光。我彷徨，我迷茫，愁眉苦臉地迎接新學年。

我仰望天空，映入眼簾的只有那無邊無際的黑暗、死一般的寂靜。忽然，一輪明月出現在我眼前，在夜空中撒下了縷縷青光。月光照進了我的心田，使我得到了些許安慰。但是好景不長，濃厚的烏雲擋住了月光，大地又一次沉浸在黑暗之中。皎潔的月亮不放棄，不退縮，它竭盡全力地撥開雲霧，探出了頭來，讓它的光再次照耀大地。我恍然大悟，心中的後悔早已煙消雲散。上帝給你關上了門，總會打開一扇窗的！我望着月亮，它的光滋潤了我的心田，溫暖了我的心田……

不知不覺地，天空中出現了一絲曙光——太陽抹去了臉上的淚痕，正努力的爬上天空。它的光撒向了大地，給人以溫暖、以光明。大地開始活躍起來，鳥啼聲、歡笑聲、喧鬧聲迅速籠罩着大地……

散文作文 篇4

君子之交別樣好，大浪淘沙方恨少。

天涯知音何處找，萬丈紅塵情未了。

____寫在前面

縱觀人生路，我，周而復始的揣着心內寂靜的歡騰，從陳舊的時光裏，追逐着藍天白雲的纏綿，尋覓着青山綠水的依戀，一路上，跌跌撞撞的走過每一寸溫熱的鄉土。就這樣，一個人，聽風唱着流浪的歌，看雪開出潔白的花。

沿着歲月的長廊，一步步的遊走過青春裏的每一場日出與日落。這一路，聽着戲曲，唱着歌謠，看過了春雨秋霜，路過了錦瑟年華，經歷了人情冷暖，體驗了世態炎涼。然而，許是時間的腳步走得太快，當我還走馬觀花在昔日的黃昏，光陰卻早已越過了行雲流水的黎明。每每此時，心裏就好像下起了一陣陣微雨，滴答着，涌動着，卻無一人分享這滄桑的浪漫。

我想，如果孤獨是一條被遺忘的長河，那麼，寂寞就是一片失憶的汪洋。所以，我們不過是其中的滄海一慄罷了。就像有些事，一旦過去了，就註定會成爲故事。生命中，也正是因爲如此，由於一些人的走進，所以故事纔會變得更加精彩; 同樣的，也正是因爲如此，由於一些人的退出，所以故事纔會變得不同尋常。就好像，世上最悲哀的，不是哭泣時沒有人看見你流淚，而是明明滿心歡笑着，卻無一人分享你的喜悅。這種難言的苦澀，你懂，我懂，他也懂，只是少了某個知音的人。

雖說，一個人的日子很自由，很輕鬆，一個人的天空很湛藍，很遼闊。就像一個人的獨角戲，總想擁有足夠大的空間來演繹。可是，當一場即興的表演過後，卻沒有鼓勵的掌聲響起，除了沉寂還是沉寂。那一刻，我才明白，原來演技再好的演員，也是需要有觀衆的捧場。

一如，伯牙在沒遇到子期之前，他是孤獨的。因爲伯牙的琴聲無人能懂，他日日彈，又夜夜奏，儘管，人們都誇伯牙的技藝超羣，無奈，卻沒一人能懂琴音之中的心聲。後來，子期的出現，讓伯牙知道了什麼才叫知音。故此，一曲《高山流水》，一詠便成了千古絕唱！自從，子期過世以後，再沒有誰能懂伯牙之心。爲此，伯牙摔琴而斷絃. . . 其實，伯牙的悲哀，我懂，我真的懂。只嘆：“人生得一知己足矣”。只是，芸芸衆生，誰纔是我那知心的人呢？

都說花開美，誰知花落淚？其實，我懂，一直都懂，懂“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐”的悽苦; 我懂，懂“天下雖大，知音難覓”的無奈;我懂，懂“寂寂竟何待，朝朝空自歸”的寂寞; 我懂，懂“黃金萬兩容易得，知心一個也難求”的孤獨;我懂，懂“欲將心事付瑤琴，知音少，絃斷有誰聽”的哀嘆. . .

就好像，沒有人看見過我流淚，以爲我傷悲也無所謂。然而，活在現實，我卻總是愛做夢，夢裏落紅無數的飄零，我自是沉醉了。可是，每當夢醒了以後，留下一絲絲的苦澀，卻無一人聽我訴說淡淡的憂愁。這份傷感，我自是心碎了。卻不知，紅塵之中，有誰能懂我的欲訴還休？

在物慾橫流的大都市，在充滿爾虞我詐的社會中，我，安安分分的生活着。不求大富大貴，不求驚天動地，亦不求名留青史。我，只求，得一知己，此生足矣！唯願，與我策馬奔騰，陪我對酒當歌，爲我此生不換，對我一往情深. . . 若真如此，生命於我便是一部傳奇。

我思故我憂，我行故我尋。就這樣，一個人，一顆心。走了一路，唸了一路。賞着清風明月，夢着落花流水。於茫茫人海中，走走又停停，尋尋又覓覓。偶爾，回頭看一眼，興許，在燈火闌柵處，終有某個知音人，若能相知又相逢，願讀我，願懂我，願爲我唱響一生的曠世奇緣。

散文作文 篇5

春天來了，在春天這個季節裏，有個重要的節氣，那就是清明節。清明，對許多人，有着不同的意義。種田的人會在這時種上瓜豆；懷舊的人會在這時祭祖；思念的人會在這時上墳，而對於學生，這個節氣，就是排着隊，迎着風，踏着青青的草，去遊春。但對於所有的人，在這個季節裏，都有一個更爲有意義，也更爲重要的事情要做，那就是到烈士陵園，爲英雄掃墓。

我第一次爲英雄掃墓，是在小學。其它的什麼事都不記得了，只記得當時聽老師說，明天到烈士陵園去掃墓，我激動的一夜沒睡踏實，小小的心裏總是在想：我就要看到書本上說的英雄了，我能爲英雄做點事啦！可不能遲到呀！第二天清晨，我起了個大早，拿了把稍大點的掃帚直奔學校而去。後來，還有幾位和我一樣拿掃帚的同學，任老師怎樣解釋，就是不願放下掃帚去陵園。第一次，我就這麼拿着掃帚去爲烈士“掃墓”的。

到了初中，雖然，我不再拿掃帚去掃墓，但這種激動的心情，卻沒有一絲改變。記得，每每到了清明這個季節，我們這些半大不小上初中的孩子，總是盼啊，盼啊，盼着老師能趕快帶我們到陵園走一走，看一看。我們這兒的烈士陵園，很美，蒼松翠柏，花鳥魚塘，還有掩映在花叢中高高大大的紀念堂，簡直象仙境一般。我們每年盼着、盼着，就是想到陵園裏，既看看那些心目中的英雄，也看看春天的美好，還有，我們的入團儀式，每年也在這時舉行。想想看，在崇敬的英雄面前，在烈烈的紅旗面前，在許多羨慕的同學面前，舉起右手，莊嚴宣誓，這是何等的光榮！又是讓我們何等的盼望啊！當然，有時，這種盼望中，時常會懷着一絲絲的不安，那不安，也許就是這次入團的沒有我，面對烈士，不好意思；也許是每次莊嚴的儀式結束後，隨之而來的那一篇紀念性的作文。提起作文，每個學生可能是記憶最深的。爲了這篇作文，幾乎在每次的自由活動中，我都會放棄遊園的大好機會，好奇而緊張地掏出事先準備好的紙和筆，和許多同學一樣，到紀念堂裏，去抄幾段解說詞，以便作文中用。那時，我睜着清徹的一雙眼睛，深深地，打量着一張張年輕英俊的照片，心中沒一點點的悲哀和恐懼，因爲我從沒有把這些英雄和死聯繫在一起。相反，我很羨慕和崇敬他們，那時的我，總覺着英雄是不會死的，我們從來不說英雄會“死”，而只說英雄會“犧牲”，“犧牲”在我的理解，就是“活着”，“活”在另外一個地方，而且一年一年，永遠都那麼年輕。有時我還會獨自想：他們也許在等我們，等我們長大了，說不定哪一天，我們會不期而遇，也許，我還能問問他們當時做英雄的想法呢！可惜，當時這些純真的想法，都不會出現在我的作文中。我的作文永遠是千篇一律的豪言壯語：向英雄學習！向英雄致敬！學習他們什麼什麼樣的精神，這個“什麼什麼樣的精神”，就是我所抄的解說詞，其中有一句，我記的最清楚：學習英雄“馬革裹屍”的精神！當時，我並不太懂得“馬革裹屍”到底意味着什麼，我還是記下了，並用在了作文裏。

多少個春過去了。如今的我，長多了些知識，懂多了些道理，但今天，我還是懷着當年一樣的激動的心情，跨進了烈士陵園。彷彿我覺得，我還是有篇作文要寫，那是我初中未寫好的。

烈士陵園，道還是那條闊道，兩旁蒼松翠柏，依然挺拔；廳還是那個大廳，相片、遺物，井井有條；各式各樣的花圈擺放在大廳兩旁，不由得讓人肅然。廳外有宣誓的團員，廳內許多的學生們，和當年一樣，拿着紙和筆，認真地抄寫着牆上的解說詞，今天的他們也有一篇豪言壯語式的作文要寫。一切的一切，似乎都沒有太多的改變，仔細觀察，改變的只是一年一年，那些穿流不息的學生們的神態和風貌。這些學生和我們那一代相比，他們的神情更加堅定、自信；他們的個性更加鮮明、張揚；他們的生活更加優越、多姿多彩。但是，今天，他們同樣用敬仰的目光解讀着英雄，英雄們也用永遠慈愛的笑臉回敬着他們。我不知不覺來到園中最小的一位烈士像前，雖記不住他的名子，我卻能記住這個位置和這張年輕的臉龐。每次來陵園，我都會最先來看這位１８歲的小烈士，如果他出生在這個美好的年月，他一定會像其他的年輕孩子一樣，去上大學，如今他卻長眠於陵園６０年。許多和烈士同樣年輕的學生們，也都來到這裏，他們和我一起，用崇敬的眼光輕輕掃過這張雖年輕，卻剛毅中透着善良的笑臉，小心亦亦的樣子，唯恐驚醒英雄的睡夢。我想，烈士這一刻是真的會在夢中笑醒，他就是爲將來美好的生活去革命、去流血並做了烈士、做了英雄，而這美好的生活，他在這個園中和我們倆代人的身上都看到了，他會得到安慰的。我又來到彭雪松烈士像前，這位表面看略帶書生氣的大英雄，以其“馬革裹屍”的精神，英勇善戰，最終把自己的生命永遠留在淮北平原，這片深情的黃土地上，也把自己３４歲的颯爽英姿，世世代代刻在了人民的心中。