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花開的聲音散文欣賞

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我去農業大學做調查,問一學生,棉花是怎樣來的?該學生回答說棉花是機器吹出來的,旁邊一學生聽了這話立即反駁說不對,棉花是在農民的辛勤培育下從地裏長出來的,我問棉花的畝產量大概是多少斤?這個學生回答說大概是一萬斤吧,據說畝產量都在以每年百分之十的速度增長,這樣下去,十年二十年後的棉花畝產量估計會超過十萬斤的。我說你是農村來的學生吧,他說他是去年他們那個農村縣裏的高考第一名上來的,他的神情,真好像他就是農村裏的驕傲似的`。

花開的聲音散文欣賞

我去川北一些較貧困的農村做調查發現,這裏的農村稀疏拉拉的,根本就不像傳說中的那麼密集。這裏的農村,一個個有兩千多人口的大村莊,發現卻只有幾個老頭和幾個老太婆,很少看見有年青人,這些留守老人們講:“年青人都出去打工了,做生意去了,沒有外出的一些年青人天天都在鎮上打牌”。我問這些在家的年青人天天打牌有啥意思,爲什麼不多多種好莊稼?這些留守老人們講:“我們這裏每人就一畝來地,一畝地如果種棉花,年畝產量就兩三百斤;一畝地如果種稻穀,年畝產量就一千來斤。也就是不管種什麼,一畝地一年只能有一千多元的收入,想想啊,誰願意天天泡在地裏就爲了一年那一千元的收入啊?”我說既然如此這些年青人還是出去創業的好,這些留守老人們講:“據說我們這裏要修鐵路和高速路,這樣就會佔去我們的很多土地,我們還會被拆遷去房屋,這樣就會賠給我們很多的錢,還會給我們建新的樓房,我們天天就盼望着我們這裏能修上高速路,我們特別渴望我們的這個村莊能修成城市,這樣我們就能因賣土地因拆遷而富裕起來,你看網絡新聞裏宣傳說鄭州市裏五十位千萬富人掃大街,他們都是因拆遷而成爲千萬的富人啊!”

學生動輒就說地裏的畝產量 上萬斤,最貧困的農民動輒就要因這因那能獲得上千萬元的經濟收入,爲什麼人們的慾望都膨脹的令生命都快窒息了?

我去這裏的中小學做調查發現,這些學生有兩種調子,一種是好好的努力學習,爭取以後能拿到一張高文憑;一種是不學習,混過九年制義務教育出去照樣賺大錢。我問一位成績特別好的學生,你爲什麼要讀書?他說讀書就是爲了要拿到一張高文憑,拿到一張高文憑就是爲了要有一個高好職位,有了一個高好職位就是爲了能合法合理合情的抱着搖錢樹,奔馳寶馬是小蝌蚪,年薪百萬不嫌少,年薪千萬不嫌多,年賺上億有點意思,年賺十億百億千億纔是我的理想。

我去城市裏調查這些混過了九年制義務教育就出去賺大錢的人發現,這些人在有能人傳幫帶 的情況下,很快就融入進了市場,很快就成了市場經濟汪洋裏的游泳健將。而那些只是憑自己單闖天下的,幾乎個個就像拖拉機一樣喘着粗氣只能爬行在城市的邊緣,久而久之,他們就對城市就有了怨尤,而怨尤就像是一種傳染病症,久而久之,幾乎現今的大多數人,都對現今的這樣那樣有了各自的怨尤,特別是對命運的怨尤……

網絡新聞報道:“有一個青年女站在了一個八層樓的房頂邊沿,她神情呆滯,似乎有跳樓自殺的跡象,很快就圍來了一大羣人 ,這一大羣人裏,居然沒有一個上去救,而很多的圍觀者就像看雜技表演一樣,有的拿手機拍照,有的大聲的喊:跳啊、跳啊、快跳啊、怎麼還不跳呢,等人來救你嗎……”

有一個成語叫雪中送炭,而事實是:大家看到的,很多的都是雪中送雪或錦上添花 。比如很多的歌頌和讚美,往往是給好的添好,是給肥的添膘,這是不是錦上添花呢?比如很多的街頭流言蜚語,人們是不是正在熱傳呢?比如傳言某某人又婚外戀了、某某人做了小三了、某某人倒臺了……這些是不是雪中送雪呢?而我們的文學和藝術,又恰恰是要麼就是對某些東東給捧上天,要麼就是對某些東東踩在腳下或一棍子打死,好像歷史以來的文學和藝術都是熱衷於這些啊!“雪中送炭”不只是是一個成語,“雪中送炭”應成爲文學和藝術裏的精神纔對啊!

許多的事情,必須深入才能實際,只有實際了的才能做到實事求是。而深入是孤單的更是寂寞的,是絕對不能和經濟學的原理劃成等號的,所以諸葛亮說淡泊才能明志、寧靜才能致遠 !如是,理想纔不會變成慾望!如是,眼睛纔不會霧裏看花而漠視生命!如是,用心聽花、花開的聲音是一種何等高尚的天籟啊!

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