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聽,下課鈴又響了散文

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時間拉開了我與童年的距離,學習拉近了我與社會的距離。在這拉開與拉近的過程,避免不了自己與他人的磨合。

聽,下課鈴又響了散文

踏上了新的求學之路,告別了初中那首迴響於耳邊的歌曲,現在充斥耳鼓的是那首緊張而激勵的高中之歌。高中,一個敏感的詞,預示着我生存空間的改變。遠離了家,但我並不是一隻不繫之舟,來到了一個忙碌的港灣,我似乎來得太快,空位太小,我這隻小船與旁邊的船發生了摩擦,那不是春天的風,那是夏天的暴雨,我聽到了摩擦聲音的呼喊。

習慣於安靜學習的我,產生了一種對說話的厭惡,但,似乎我的習慣,別人不習慣。下課鈴響起,隨即響起的是同學吵鬧的伴奏,我旁邊的幾位同學,正扯着嗓子吶喊,而我手中的筆在這不諧之音的'斷斷續續中時起時落,我開始變得焦躁,我想,這可能是暴風雨的前奏吧!那幾位同學激烈的談論着,忽視了我的存在,我的呼吸聲趨於加速。身旁似乎有股熱氣包圍着,久久不離開。打開窗,我想平撫我的心情。鈴聲再次響起,一場混戰落幕了。

“哀莫大於心死,而人死亦次之”這是莊子所說的,我反覆的吟誦,在這一遍遍的朗誦中。我撕碎了從前的我,我要將心平靜下來,把同學的說笑聲,當作耳畔的鳥鳴。

過去的幾天,帶着我不穩的情緒匆匆離開,成爲歷史。站在人生的肩頭,眺望遠方那份美麗,心情豁然開朗。

隨下課鈴的再次響起,又再次翻開了我人生的扉頁,我記錄下了這十分鐘的感受。同學們嬉笑着,我的筆停留於手,帶着欣慰,在曙光中揮動。同學們侃侃而談,我靜靜地思考,兩者和諧地存在於一個空間。心靜如流水,不會隨他人轉變,而轉變。

看着同學們時笑時怒的臉,那揮動的手相,洋溢於嘴角的笑容。逗留於眉間的憤怒。一句句的話不停地從嘴裏飄出,像一段樂符。我看着他們。陡然一陣寒冷,關上窗,提起筆,寫下這十分鐘的我的感受,與同學間的故事。

人生路,漫長遙遠,在一次次磨合中,發現,磨合是青春的調料,無它,青春便索然無味。是的,通過摩擦,我的小船與旁的不是緊了嗎?

聽,下課鈴又響了。

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