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2017教師節隨筆

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九月十,教師節。老師們面對着孩子,背後是黑板。下面是本站網小編爲大家整理的教師節的隨筆散文,歡迎參考。

2017教師節隨筆

  教師節隨筆【1】

教師節,在路上

很特殊的一個教師節,因爲出差,因爲遠行在路上。

其實,我喜歡安靜地在家宅着,有家人的疼愛,無風無雨,隨心自在,省卻奔波的勞苦,不用操心柴米油鹽。由於工作需要,時不時的,會出門遠行,取他山之石,學各地經驗,聽南腔北調,看人間百態。

此次出門,恰逢淺秋,恰逢我們的節日,一個有歷史有未來的節日。9月10日凌晨,可愛的手機剛剛睡醒,便送來諸多的祝福,有家人,有朋友,有家長,有學生,有同事,有同學,還有月之夢家園裏的文友。這些滿滿的心意穿越千山萬水,踏着晨露款款而來......

實際上,教師只是衆多職業中的一種,我更是教育百花園中最最平凡的一株小草,我只做了我該做的,卻收穫了那麼多暖暖的愛,忽然覺得,他鄉的風也如此輕柔,別處的山水也這般有情,出差的日子也可以溫柔而美好。

一位學生髮來的信息超長,我卻看了好幾遍也不捨得刪,那個小男孩我記得,字寫得灑脫,人有些靦腆。他說:“老師,今天是教師節,首先祝您節日快樂!時間一晃已過去兩年,我也大三了,但是過去的日子彷彿就在眼前,高一二班,高二十六,高三十五,您一直都是我的老師,這是多麼深厚的緣分。喜歡您的一切,講課時的專注,開玩笑時的可愛,我們成績不好時的焦急,同學有問題時您的關懷,與老師這個身份相比,您更像一位母親,大家的母親,慈愛善良。儘管過去兩年沒怎麼聯繫,但我一直關注您的動態,尤其是月之夢這個平臺,您的每篇文章我都閱讀,讀完很感動,因爲那不是文字的堆砌,而是情感的表達。我從中讀到了您對故鄉的懷念,對父母的孝順,和同學的友誼,對學生的關懷等等,每每讀完,深受感動。終於知道您被這麼多人喜歡的原因了,因爲您就是一個充滿愛的人,只有給予愛,才能收穫愛。文字簡單,但都是我的心裏話,最後祝您工作順利,闔家幸福!”

感動!感恩!感念!

這個特別的節日,收穫這樣特別的心意和祝福,我是多麼的幸運和歡樂,哪怕是在出差的路上。

人在路上,腳步匆匆,會想家,會想很多。

感謝父母給了我生命,給了我健康而善良的人格。

感謝兄弟姐妹如海的深情,讓我今生能與你們親密相擁,共有一個家。

感謝先生一直以來用心的陪伴、永遠的包容和細節上的關心,讓我對家充滿了依戀……

感謝兒子讓我懂得了母愛的聖潔,讓我從脆弱不斷走向堅強和豁達。

感謝學生們讓我體味到責任和價值,是你們期待的目光讓我走向遠方。

感謝同事們的相互扶助和相得益彰,你們的理解和幫助使我每天在工作中幸福着快樂着。

感謝老同學們遙遙的牽掛,每次感受到你們的祝福,就會想起那如水的青春年華。

感謝月之夢家園裏所有的作者和讀者,這樣一個遠離喧囂的精神家園,是我們心靈棲息的後花園,我們雖未曾謀面,卻透過純美的文字,讓陽光驅散陰霾,將人間最暖的生命之光灑向日月星辰,傳播正能量……

因爲有你們,有你們貼心的關懷,感覺生命真的很美好。有心同行,不怕江湖風大,有人牽掛,何懼海角天涯!

巍巍南太行把最美的一段留給了我出差的這座色彩斑斕的城市,別樣的教師節把最暖的一抹陽光灑在我出差的路上,安靜而怡人。

我想,我們每個人在自己的'生命旅程中都可能有過這樣的感覺,即便人在家裏,有時心也在路上,而我現在,人在路上,心卻在家裏,那是我舒適安全的港灣啊……

  教師節隨筆【2】

今天是教師節,很多人都在慶祝,也在回憶教師給他們曾經帶來的種種指導和教誨。可是每年此時,我的心裏卻總有一種莫名的隱痛。

我的小學是在北京中關村小學讀的,如今這個學校的名字不存在了,改爲中關村一小,中關村二小,中關村三小,中關村四小。聽說我的班主任早就作古了,她叫康瑞芝,那時她應該有50多歲。她一點都不喜歡我,並非我學習不努力,文體不參與。正相反,我在各方面都極其用功,不僅安靜寡言不調皮搗旦,喜歡背誦唐詩宋詞,而且幾乎每天都做好人好事。可是在康老師的眼中,我長得太醜,不招人喜歡。我當時是屬於那種尖嘴猴腮、小三角眼的男孩兒。儘管我每天都用行動努力證明自己是個非常懂事、知書達理、積極向上的學生,然而全校廣播小喇叭表揚的學生中從來聽不到我的名字,可是任何其他同學做了一點點好事就受到表揚。也許不能怪她有意不上報吧,我們家四兄妹都在中關村小學讀書,其他三兄妹因爲長得漂亮,都是XXX思想宣傳隊的成員,只有我不是。

我的中學是在北京清華園中學度過的,如今這個學校也不存在了,這麼好聽的名字真是可惜了。我中學的班主任是馮秀芳,她也非常不喜歡我。其實每當談起中學,可以說上數三屆,下數四屆的校友應該都認識我。不僅因爲我德智體全面發展,是詩歌文章的快寫高手,也是學校樂隊的指揮,話劇團的導演,還是長跑健將。特別是每年全校的文藝匯演,舞臺上至少有一半的節目都是由我編寫導演的。但是我的出身不好,是臭知識分子家庭。馮秀芳老師出身農民,她最喜歡班上那些工農出身的子弟,因爲這些學生一放學就去她家幫她料理農活。我在清華園中學整整優秀了5年,卻始終不批准我加入共青團。對於這件事,我始終希望與她好好聊聊,可是自從高中畢業之後再也沒有機會去看她,如今聽說她也上了天堂。

我的大學是在重慶讀的,現在那個我揮灑了四年青春的大學--重慶建築工程學院也不存在了,併入了重慶大學。人的記憶都是伴隨着時空而保留的,時間過去了,空間沒有了,讓我們拿什麼去回憶過去?我們學校的名字可以任意改來改去,所以我們的歷史可以黑白顛倒,因此我們年幼的理想也不必堅守,導致我們的人格一路扭曲。儘管大學的業餘生活是我文藝創作最豐富、最多產的四年,可是我的大學也是最糾結的大學生活,因爲學校不是自己選的,是被分配的;專業不是自己喜歡的,是迫不得已必須學的;黨和國家要我們學習某個領域就好像父母生下我們之前卻並沒有事先徵求我們的許可一樣。而且當時被告知,如果不服從專業分配去學校報到的話,以後不允許再考大學。以這樣的心態上大學,學習成績自然不會好到哪兒去,我也因此掛了好幾門。所以畢業後一有機會,我就離開了建築行業,並從此絕無悔意。

我的管理學研究生是在美國哈佛大學讀的,這是我一生所讀的學校中唯一一個現在仍然存在而且沒有更改名字的學校。在這個學校裏學習,我第一次認識到,其實教授僅僅是教育的一部分,與教授同等重要的還有學校的圖書館和博物館、校內各種設施、各種演講嘉賓、來自世界各地的同學以及他們完全不同的思想和經驗。所以與其說尊重教授,不如說尊重教育更準確。

少年時代我讀唐詩宋詞,是因爲周圍的老師和同學都不喜歡我,我只能以詩爲伴;成人後吟讀詩篇,是因爲詩歌排解我的孤獨,給我力量;如今再讀詩歌,是爲了享受精神的純粹和內心的寧靜。所以仔細想想,我人生最好的老師應該是詩歌。只有詩歌不曾嫌棄我,只有詩歌一直鼓勵我,只有詩歌成就我現在知足的幸福。所以,在教師節之際,請允許我向詩歌致以崇高的敬意!

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