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用心教書潛心育人散文隨筆

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教師,既是人類靈魂的工程師,也是太陽底下最光輝的事業。自1995年走上高中教育的講臺,張老師就把自己的人生座標定在了爲學生的未來傾盡全力上。

用心教書潛心育人散文隨筆

張老師在教育中孜孜不倦的精神,促使她不斷改進自己的教學方式,大膽嘗試各種教學方法,積極參與學科競賽,並取得了可喜成績。她分別獲得十幾次省、市級優質課比賽一、二等獎,她本人也被評爲“市級優秀班主任”、“市優秀教師”、“市師德先進個人”、“市‘三八’紅旗手”。

不斷學習提升個人素質

在講臺上默默地耕耘了20年的張玲玲,至今依然覺得學習是她不能間斷的重要工作。她深知,如果沒有充實厚重的業務功底,沒有準確的知識結構,沒有先進的教育思想,就無法勝任這一光輝的職業。

在教學中,張老師始終做到有清晰透徹的思路,通過耐心尋味的啓發和深入淺出的講解,加上實時合理運用現代教學手段,力爭使自己的每一節課都成爲精雕細琢的'藝術品。她深沉地愛着這個崗位、每一個學生,始終把工作至於第一位。爲了更好地勝 任這份神聖的工作,她堅持不斷地學習專業知識,虛心學習老同志的教育教學經驗,同時,她堅持閱讀有關教育學和心理學方面的書籍和教育教學刊物,以更全面地瞭解學生的心理狀態,與學生走得更近。

勇於探索讓教育充滿研究

通過不斷的研究和探索,總結前人的經驗,並加以改進,張老師率先運用學校學案引導下的小組互助教學模式,使學生學得輕鬆愉快,教師教得其樂融融,受到學生和家長的一致好評。

學生說:“聽張老師的課,使人感覺緊張備至又如沐春風。”她所帶的班級學生成績優秀,班風班紀呈現積極向上的良好趨勢,在年級乃至在全校都是比較出色的班級。她勇於挑重擔,年級和學校有什麼難活、重活交給她,她從不拒絕。她曾經同時兼任一個班的班主任和三個班的英語課,外加年級和備課組的繁雜事務,但她從不說累,每天仍是風風火火,樂樂呵呵。 兢兢業業發揮骨幹帶頭作用

自從走上三尺講臺,張老師把“備好每一節課,上好每一節課,批改好每一份作業,教育好每一個學生”作爲自己的工作信條。她謙虛謹慎,好學上進,不錯過任何一個學習的機會,不放過任何一回自我提升的可能。

作爲市英語學科的骨幹教師,她一直以高標準嚴要求來勉勵自己,要自己對得起這個光榮的稱號。20年來,無論工作再忙,壓力再大,她從未想過放棄,在自己的崗位上兢兢業業、任勞任怨,她還經常組織老師進行學習討論,自己更是身先士卒做好每一件事,爲漯河實驗高中英語學科的發展起到了紮實有效的促進作用。

20年來,張老師在自己的教育崗位上默默奉獻着,取得了良好的工作成效,受到了學生的愛戴、家長的好評、同事的讚許和領導的肯定。她說:“本着對學生的愛心,對事業的癡心,對工作的熱心,對未來的信心,我一定會讓自己的工作幹得更加出色。”

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