【精選】三年級游泳的作文合集七篇
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的三年級游泳的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級游泳的作文 篇1
昨天，媽媽帶我去游泳。這是最後一堂課了。
我先在男更衣室換了衣服，踏着硬硬的毯子走到泳池那兒，“撲通”一聲跳到深水池——這兒的`水不但深，還有刺骨的冷呢！我深吸了一口氣，含着氧氣，再慢慢把頭伸下水。我看到了各種人的腳在擺動，真好玩！我靈機一動，想到來個“雜技”，便彎下腰，讓頭朝下，腳朝上，來了個“倒栽蔥”，浮上來的時候老師對我豎起大拇指，半開玩笑地說：“你玩的都是老師玩過的，哈哈。先把基礎學好吧。”我不服氣，說：“老師，我再來一個，包你目瞪口呆！”
我一手捏住鼻子，一手抱肩，在水裏急速旋轉。老師哈哈大笑：“姚敏傑，這個我也會哦！”現在輪到我目瞪口呆了。老師上我複習以前的游泳知識，我照做了。我做了蛙泳，像青蛙一樣划動，真有趣呀！
我要去換衣服了，拜拜游泳場，還真有點捨不得呢！後會有期呀！
三年級游泳的作文 篇2
暑假裏，我在小區游泳池完成了蛙泳的學習，回想整個過程，真是經歷了“一波三折”啊！
第一節課，揹着浮板的我，一下水就遊得自由自在，如魚得水。心想：原來游泳這麼簡單啊！可第二節課，“第一波困難”就向我襲來了，那就是——潛水！教練一聲令下，我膽怯地吸了一口氣，爲難地潛入水中，剛下去就嗆水了，我咳着鑽出水面。“再來！”還來不及喘口氣，教練又下命令了。我只能硬着頭皮又潛下去，一緊張，連憋氣都忘了，嗆得眼淚都出來了！我恨不得朝教練大喊：我不學了！
但媽媽說過，游泳是每個人都要學會的生存技能，我只好忍下來了。試着試着，教練說的系列動作我能熟練地連起來了，潛水也就順利學會了，兩天後終於闖過了第一關。第三天，教練看我能自如地憋氣擡頭了，教練又佈置了新的任務——卸裝備。卸下了第一塊浮板，我感覺沒什麼區別，當減到只剩一塊浮板時，我感到重心不穩，身體不聽話地往下沉，自然又被嗆水了。“低頭憋氣，踢腿及時，擡頭慢……”教練不斷地重複着這幾個字。我只能不斷地重複練習，一圈，兩圈，三圈……我也不知道遊了幾圈，慢慢地，似乎感覺到身體越來越聽話了。第五天的時候，不知不覺教練已經卸下了我所有的裝備，我居然也能遊了。“媽媽，我學會啦！”我興奮地朝岸邊的媽媽大喊，只見媽媽朝我豎起了大拇指。
游泳是學會了，但遊幾米我就要歇一會兒，不能持續遊。果然教練又提要求了：游到對岸最多隻能休息一次！啊？這怎麼可能？我心裏嘀咕着。“你的動作做得太急了，浪費體力，把動作頻率降下來，以你的體力完全可以一口氣游到對岸！”教練慢條斯理地說。按照教練的方法，練了一個多小時，還是沒什麼進步。回家的路上我有些沮喪，媽媽給了我一個建議，“媽媽發現今天你只能換三口氣就要停了，明天我們試着要堅持五口氣，後天爭取八口氣，大後天肯定就能達標了。相信媽媽，用這個方法肯定可以。”我半信半疑地點了點頭。
後來幾天，腦子裏不斷重複教練的話，按照媽媽定好的步驟，每天進步一點，第八天的'時候我真的能順利游到對岸了，爸爸媽媽都來觀看，還給我錄了視頻。我終於能在泳池裏暢遊啦！
我想，學習的道路上也不可能一帆風順，但只要堅持，肯定能實現目標，就像學游泳一樣！
三年級游泳的作文 篇3
早晨，媽媽說：“寶貝，快起來。”我揉揉朦朧的睡眼問：“媽媽幹什麼啊！”媽媽說：“你不是想學會游泳嗎？”於是我就迫不及待地起牀，穿好衣服，我們就開車走了。到了游泳池，我換好泳裝，老師給我們每人一個腰間的汽墊系在腰部。老師讓我們像青蛙一樣坐着，然後讓我們趴在地上，兩隻腳朝天，兩手伸直，聽着老師的口令在收、翻、蹬、夾，連續練了幾十次。
我們排着隊伍一個一個輪流跳下去，輪到我了，那時我非常緊張，怕跳下去浮不上來。我就躲躲閃閃，想逃之一劫。此時，老師看出了我的行爲，就一把把我扔進水裏，我大哭起來，這時媽媽說：“不要哭，有浮球在，你不會沉下去的`，就照老師這樣做。”我覺得媽媽說有道理，我現在不是沒沉下去嗎？於是我就拼命向前遊，不知不覺一會兒就游到了目的地。
當第二次輪到我時，我就跟教練說：“我不用你扔了，我自己會跳！你看着！”教練笑着喊：“一，二，跳！”我隨着口令跳了下去，我很開心地在叫：“我不怕水了！我不怕水了！”
就這樣老師每天給我的浮球放一點氣，連續八天下來，老師把我浮球的氣放完了我也不知道害怕跳水了。在不知不覺中，我就學會了游泳。
學游泳，我領會到了做什麼事都要認真聽從教導，敢於面對。
三年級游泳的作文 篇4
這是一個炎熱的夏天，我和家人去體育館游泳，這是我第一次游泳，到了游泳池只見那裏人山人海，到處都是大人和小孩。
剛剛開始我不敢下水，怕很冷，後來，我用腳試一下放到水裏，冰得我都不能動了。之後，我爸爸把我抱起來，猛地一扔將我從地面扔進水中“撲通”一聲我掉進了水裏，害我的屁股痛的.要命。因爲那水很淺之後我爸爸在水中將我抱起。
又把我扔進更深一點的水裏，當時的我不會游泳，只會在水中憋氣，只能憋1分鐘。後來我慢慢的地走回地面之後，我爸爸給我借了一個游泳套，去游泳，但是我爸爸想讓我學會游泳，又把游泳套還回去，把我扔進水裏害的我喝了一大堆水。
之後我和我爸爸回家了，這是我第一次游泳的。
三年級游泳的作文 篇5
今天，爸爸帶我到金園游泳培訓班學游泳。
游泳池裏的人很多，分成初級班和提高班。我剛開始在初級班學。教練讓我們先熱身，先做蛙泳腿：要收腳、彎腳、蹬腳，最後夾腳，連續做了30次，接着讓我做自由泳腿：腳要伸直，腳趾向下，然後打腿。教練讓我們跟着他的`節奏打腿，最後終於讓我們下水了。
我馬上跳下水，站不住腳，喝了幾口水，我連忙抓緊欄杆，才站得穩。教練讓我們先學憋氣，我才憋了幾秒鐘，就憋不住了，“咕咚咕咚"又喝了幾口水，我再次憋氣，這次憋氣比上次長了些。接着，教練讓我們換氣，就是先在水上吸氣，然後下水把廢氣排掉，然後立即上水換氣，這樣反覆地做。我躍躍欲試，第一次剛下去鼻子就進水了，酸得難受；第二次我的鼻子又進水了，我不灰心，再來一次。漸漸地鼻子不會再進水了。最後，教練讓我們練習自由泳腿，我想：都會憋氣了，自由泳腿就不會那麼難了。果然不出所料，我一下子就學會了。等到大家都會了以後，教練就讓我們來比賽，我還拿了個第一名呢！很快我就被調到提高班了。
學游泳不僅可以鍛鍊身體，還讓我懂得了只要不灰心，就能成功的道理。
三年級游泳的作文 篇6
太陽暖暖的，我的心情也好的不得了。因爲爸爸要帶我去游泳，所以我很高興。
爸爸開着車帶我到蘆茨村。看！那小溪的水是多麼的清澈啊，水底的鵝卵石清晰可見，隱約還可以看到手指大小的'魚兒在水中玩耍。我多麼希望可以馬上跳下去。可現實是那麼地殘酷，我不會游泳，只有等爸爸把游泳圈吹胖了才能下水。
你知道嗎？我真的很喜歡游泳，下了水以後，我的手和腳就像船槳一樣不停的划水，根本沒有停下來的意思，還越劃越快了呢，一下子到了小溪的最深處！直到爸爸喊：快停下來，快停下來，一動都不要動。我心裏很奇怪，但還是聽爸爸的話去做。只是一會兒工夫，我突然感覺到，有什麼東西在不停的觸動我的腳丫子。要不是爸爸就在我身邊，我真的會喊：“救命啊，快跑”！爸爸笑嘻嘻地看着我，神祕地用手指指水下，我小心翼翼地往水裏面看去，一羣小魚在我身邊游來游去，順便還用嘴往我腳上啄。我可不是你們的食物哦，哈哈，癢死啦，哈哈！哈哈……
時間在快樂的時候，總是過得那麼快。哎，我得回家了。望着身後的小溪，波光粼粼，我是那麼地依依不捨。我一定要學會游泳，來這裏真正的游泳。
三年級游泳的作文 篇7
在森林裏，今天是一年一度的游泳比賽，大家早早的來到了場地觀看游泳比賽，裁判是一位大熊貓，裁判員有：小鴨、小烏龜、小河馬，小田鼠······
號令響起，隊員們都拼勁全力的向終點游去，有的蛙泳，有的蝶泳······大家的姿勢都不一樣，這時是小鴨子第一名，小田鼠第二名，小河馬第三名，小烏龜第四名。場面上頓時響起歡呼聲。
這時，小烏龜，不小心把腿碰傷了，小鴨子看見了，急忙游過去，背起小烏龜，往前遊，可是，小河馬已經把他們甩在後面了，而且還是第一名。他無論怎麼遊也是最後一名，小烏龜說：“謝謝你，小鴨子，你不用管我，快去比賽吧！我不想拖累你。”小鴨子說：“沒事，大家都是好朋友，應該互相幫助。”小烏龜感動極了！
最終，還是小河馬贏了，小鴨看着大熊貓把獎盃給小河馬時，心裏很高興，因爲他雖然沒得到獎，但是卻幫助了別人。但是令他驚訝的是，小河馬把獎盃給了小鴨，小鴨疑惑不解的`說：“小河馬，你贏了爲什麼要把獎盃給我呢？”小河馬微笑着說：“你雖然沒贏，但卻幫助了別人，所以這個獎盃應該屬於你。”小鴨子聽了，感動極了！
這時，場面上的歡呼聲更激烈了!
