作文中心三年級作文

【精華】三年級語文作文300字6篇

本文已影響 1.26W人 

在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的三年級語文作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】三年級語文作文300字6篇

三年級語文作文300字 篇1

我的課餘生活豐富多彩,尤其是打乓乒球,讓我的課餘生活充滿了快樂。

記得第一次去打球的時候,我還沒進門就已經興奮不已了,因爲我喜歡打乒乓球,也許這就是我的愛好吧。剛開始教練教的動作非常簡單,很容易就學會了,我心想:“打乓乒球真輕鬆呀!”可是,慢慢的,教練教的動作有點難度了,有時一個動作練好幾遍也練不好,我真有點想放棄,不學算了。教練彷彿看出了我的心思,便鼓勵我說:“不要着急,打球要慢慢來,教練相信你一定可以打的'很好。”我終於恢復了信心,加倍努力,就這樣在教練的耐心指導下,我的動作離教練的要求

越來越近了。我還是我們組打的最好的一個呢。

通過這件事,我明白了做什麼事都要持之以恆,不可放棄。

三年級語文作文300字 篇2

在學校裏學習是我最重要的任務。語文的內容豐富多彩。數學的內容需要思考。英語的內容豐富知識。

在這其中我最喜歡“語文”語文課裏的內容非富多彩,內容豐富。老師讓我們在實踐中學習,在學習中思考。明白更多的知識。

我最難忘的一次語文作業就是“做小吃”星期一的第三節課我們舉行了“美食品鑑會”我們展示了自己親手做的小吃。品嚐了同學們的'家鄉菜。知道了許多地區的的特產。我做的是“芝麻團子”聞着香香的、芝麻脆脆的、糯米軟軟的。

同學們你一句我一句。討論他們的小吃。除了吃到了美味的小吃。我還吃到了同學們的熱心。

O(∩_∩)O~這就是我說的在實踐中學習,在學習中思考。我喜歡這項作業是因爲。做小吃很開心,而且我們也學會了知識。我還認爲偶爾放鬆一下也是個好事,畢竟學習很緊張嗎!

這就是我“最難忘的一次語文作業”這是我最難忘的作業。

三年級語文作文300字 篇3

昨天上午,老師拿着一個記分本來到教室,對我們和顏悅色地說:“現在,準備讀第一單元語文測驗的分數……”

我緊張地想:我和上次的語文期未的分數來比較,可以嗎?最希望還是考全班第一,那爸媽也就咧開嘴高興地笑呢!不過,不知道我能不能拿全班第一還是一個問題呢!盼望,盼望……

“這次測驗,周炎南最高分,96.5分!”老師洪亮的聲音打破了寧靜的教室。這時,全班同學向我投去讚賞的目光。我心裏在默默地說:“好,我太高興了,和上學期的期未考試成績一樣,太巧了!”接着,老師又讀了90分以上的同學,張翊,陳偉燁的分數和我差不多,只相差了1.5分。

那天下午,我隨着一些同學的翻記分本才知道,我的卷面分只扣了二分,作文扣了1.5分,厲害不!我又看了其他同學的.扣分,都是和我扣得差不多。

爸爸說的“第一炮要打響”我已經圓滿地完成了。我要再接再厲,爭取打響後面幾炮,成爲本學期的免試生!

三年級語文作文300字 篇4

悄悄地,悄悄地,秋姑娘邁着輕盈的步伐向我們走來。天氣漸漸涼爽了,湛藍的天空像洗過的藍玻璃。一羣大雁朝南飛,一會兒排成“人”字,一會兒排成“一”字,好像在說:“秋天來了!”

我跟幾個小夥伴衝出家門,奔向山野,去尋找秋天。秋天像一位畫家,畫出了五彩繽紛的圖畫。秋天像一位留着金鬍子的老人,給我們帶來累累果實。

你看,樹林疊翠流金。有的樹脫去綠色的衣服,換上金色的沙裙。一陣秋風吹過,一片片葉子落在樹媽媽的腳下,鋪成了地毯。銀杏樹的葉子像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱。梧桐樹的葉子像我們張開的手掌,而楓樹的葉子又像一枚枚郵票……

田野裏,高梁舉起燃燒的火把,玉米露出金黃的`牙齒,稻田變成金色的海洋,農民伯伯笑的眼睛都眯成了一條線。

走進果園,蘋果像一個個紅燈籠,梨子像一個個美麗的葫蘆,而葡萄又像一顆顆紫寶石,逗得我們口水直流。

三年級語文作文300字 篇5

在三年級的時候,語文老師是:魏老師。她有一雙會說話的眼睛,一張圓圓的臉,短短的頭髮。留給我的`印象很好,教課也教得很好。

記得有一次,我們班上有一位男同學摔倒了,我們看見了,魏老師當時在班上改作業,我就告訴了老師,老師問:“有沒有哪裏疼痛?”男同學回答道:“有,就是腿,但是現在比剛纔好一點。”於是老師辦公室拿了急救箱,給那位男同學擦藥,擦完藥後,老師就幫他用紗布包了起來,老師輕聲地問:“你有沒有好一點?”男同學:“我比剛纔好多了,沒有那麼疼了,謝謝老師,您平時那麼忙,現在還有爲我擦藥。”

記得還有一次,老師讓我們做《語文補充習題》,我做着做着,突然遇到了一道難題,於是我專心致志的在想這道題,我想呀想都沒有想出答案來,我便講臺上問老師,我說:“老師,我這道題想了很久都沒有想出答案,請您教教我。”

老師聽了之後便細心地講解和分析這道題,在老師的幫助下我終於一絲不苟的完成了作業,在我們每次遇到難題時,老師都會細心地講解和分析給我們聽,直講到我們弄明白了老師纔不講。

這就是我的語文老師,她課講的好,講的知識點我們能聽的一清二楚,老師寫的字特別美觀、漂亮,我們也特別喜歡她講的課。

三年級語文作文300字 篇6

在將近六年的學習生活中,我接觸的老師裏,對我影響最大就是李老師了。

跟她第一次見面時,是在五年級開學的第一天,她很年輕,臉粉嘟嘟的,大眼睛、櫻桃小嘴,真像個洋娃娃。她的年輕讓我起了疑惑:這麼年輕,能行嗎?一次和她的對話中,她知識淵博的一面,展現在我的面前,讓我對這位李老師不得不另眼相看了。

我平時語文最差,更別提作文了,寫的就是亂七八糟。在第一節語文課上,她把課文講得很透,爲了讓課上更活躍,她時不時讓大家做個遊戲,時不時在講講與課文有關的故事,大家都喜歡她的教學方法。連我,也被吸引了。在作文課上,她給大家舉例子,講範文,把題綱列在黑板上,再給我們講講突出什麼,怎麼寫才能生動,我對作文也有了興趣。在她的引導下,我們班的`語文成績越來越好。

李老師在課上和我們是師生關係,到了課下,就是我們最好的朋友,常常和我們打成一片,無話不說,無話不談。

正是李老師對我的影響,我對語文的興趣越來越濃。或許,將來我也可能像李老師一樣做一名學生喜歡的好老師。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀