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【精選】三年級記事作文錦集9篇

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在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編爲大家整理的三年級記事作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】三年級記事作文錦集9篇

三年級記事作文 篇1

今天下午,我決定和媽媽進行次羽毛球比賽。你可能會好奇我能打羽毛球嗎?當然開始我連發球也不會,更不用說接球了。後來媽媽告訴我:手眼要協 調,對方發球時,要看好球的飛行路線,根據高低、遠近靈活移動步伐,使得球拍剛好在球落點的地方。經過幾次的訓練,我的球技有了明顯進步,所以想和媽媽 決高下。

來到室外空曠的地方,我們約定打五局,每局十分制,誰先贏得了十個球誰就贏了局,最後以五局三勝決勝負。

第局開始了,首先我發球,我把球向上拋,拿起球拍打了過去,媽媽眼疾手快拿起球拍接,球又回了過來,我也毫不示弱猛地扣球,心想媽媽可能回不過來了,出乎我意料的是媽媽又把球救回來了。由於我輕敵的原因,第局以媽媽勝利而告終。

接下來的'幾局,我集中精力,不敢絲毫馬虎,採取了忽遠忽近、東西夾攻的策略來打球。會兒,媽媽就累得氣喘吁吁了,我趁勝攻擊,終於以三比二贏得了最後的勝利。

“功夫不負有心人。”這次比賽讓我懂得了堅持就是勝利,付出努力就會有回報。

三年級記事作文 篇2

星期三,我們坐上了客車,唱起了校歌,如果是你,你一定會納悶啦,這是在幹嗎?我告訴你:“我們去秋遊啦!”

經過了一個小左右的車程,我們來到了聖亞海洋世界,我們到了水下通道看見了好多的海洋生物,有懶洋洋海龜,兇猛可怕的鯊魚,活蹦亂跳的魚羣。

接下來,我們來到了遊樂場,玩起了旋轉木馬和海盜船等遊樂項目,其中我最喜歡“急速碰碰車”了。我和一名同學一起碰撞其他同學,我們玩的很高興。

接下來我們來到了四D影院,坐上了蛋車,戴上了觀看4D電影的眼鏡,就看見一隻只恐龍和我衝來,接着一隻龍掉下一了山崖,我也掉了下去,嚇地我一身冷汗,四D電影真是讓我感受到身臨其境。

下午兩點,我們依依不捨的`坐上下班了客車,我想這真是一次難忘的秋遊。

三年級記事作文 篇3

在放學路上,有一個房子的角落,一位老爺爺正在捏泥人。

他妙手回春,捏的泥人似活非活,不信你瞧瞧:看那隻五顏六色的小燕子,拍打着有力的翅膀,揮動着好似剪刀的尾巴,像在天空中自由地飛翔。看那個神氣的孫悟空,架着雲朵,拿着金箍棒,眼睛盯着遠處,彷彿看見了可惡的妖怪。

每次我去看,老爺爺身邊都圍着一大羣人,要費好大的勁兒才能擠進去。大家都爭着買泥人兒,老爺爺忙得不可開交。觀看的人盯着老爺爺的`一舉一動眼睛眨也不眨。

現在,那個老爺爺已經搬走了,可是在放學的路上每次經過那個地方時,那老爺爺認真捏泥人的情景便會浮現在我腦海裏。

三年級記事作文 篇4

轉眼間,寒假離我們越來越遠啦,總是不由得想起那一幕幕令人快樂的事。使我最難忘的是那天和小夥伴一起放風箏的事。

那天陽光明媚,萬里無雲,我和小夥伴拿着風箏去田野玩。一到田野上,我們就驚呆啦,那裏有許多人,他們都在放風箏,我們也高興的`加入啦他們。可是,我的風箏怎麼也飛不高,我很傷心我模仿着別人的樣子,我的風箏飛啦起來。此時,我覺得一切是那麼美好。

看着自己的風箏越飛越高,我心裏十分高興,心想:風箏就像是我的理想,我的風箏在飛,就代表我的理想也在飛,我希望風箏永遠也不要停下來,讓它慢慢的飄吧。風箏上寄託着我的理想,希望它一直可以展翅翱翔。

三年級記事作文 篇5

一個秋高氣爽的早上,老師帶着我們去秋遊,遊覽的第一個景點就是杭州著名的“天下第三泉”虎跑泉。

我們和老師下了車走進了虎跑泉的大門,一陣淡淡的清香從遠方緩緩地飄來。走進山裏,那裏的田野層林盡染,點亮樹木的蔥翠;走進山裏,那裏的`小草綠草如茵,點亮草地的可愛;走進山裏,那裏的榕樹獨木成林,點亮大樹的形態。走在虎跑徑上,小鳥嘰嘰喳喳的,好像在說:“這裏真美呀!同學們快來看呀!”哇,這裏鳥語花香,溪水潺潺,彷彿是神仙住的地方。走進山裏,我看見了兩隻老虎,那就是傳說中的大虎和二虎吧?

走過虎跑徑,前面有一口池塘,在緩緩地流動,清清的水,在池塘裏發出叮叮咚咚的聲音,那就是雙虎刨的大坑吧?順着小橋橫跨過去,正好把池塘分成兩半,一半陰,一半明。故名“陰陽二池”。據說是濟公和尚劃分的吧?

往前走就到了一座庭院,院中有一口石砌的四方泉井,這就是"虎跑泉"。同學講解員給我們介紹起了虎跑泉的動人傳說:“從前有兩兄弟,哥哥叫大虎,弟弟叫二虎,兄弟倆被官府迫害流浪到杭州一座小寺院。因當地缺水,兩兄弟歷經辛苦終於找到南嶽山泉。護泉童子爲他倆的誠心所感動,用楊柳枝條向兄弟倆一拂,兩人化爲猛虎。兩隻大虎回到了杭州寺院,用前爪在地上刨了個大坑,泉水立刻從坑中涌了出來。人們稱爲"虎刨泉",久而久之叫成了"虎跑泉"。”聽了介紹,覺得小小的一口泉眼原來有那麼神奇的故事傳說,讓我對參觀更有興趣了,我也想成爲大虎二虎那樣捨己爲人的大英雄。

順着虎跑泉走到弘一法師紀念館。紀念館雖不大,但裏面有很多展品,介紹了弘一法師的生平事蹟。他一生創造了很多傑作,書法也很漂亮,在很多領域都有較高的建樹。他的多才多藝愛國情懷震撼我的內心。

接着我們參觀了動物園,那裏有各式各樣可愛的小動物,有小猴子,小猩猩,小熊等等,可愛極了,不過我最喜歡的動物是海獅表演,機靈乖巧,逗得大家笑聲不斷。

動物園和虎跑裏獨特的景象深深印在我們的心中。虎跑山清水秀,那是雙虎的功勞換來的;動物園人山人海,那是小動物的可愛換來的。

三年級記事作文 篇6

今天放學回家,寫完作業,吃完飯,我到衛生間裏洗臉,發現了那雙昨天脫下的又髒又臭的襪子,看它擺在那,真彆扭,不如把它給洗了吧。

我先將襪子泡在水中,在髒的地方滴上了一84消毒液,“啊!好味兒呀!”我急忙衝出了衛生間,大約過了十分鐘,我以爲襪子洗好了,拎着它舉給媽媽看,哈哈哈!這下媽媽可要表揚我了!誰知道,她笑了,對我說:“哪有你這麼洗襪子的?你看看這裏還有那裏都那麼髒,你搓了嗎?”我臉紅了,低下了頭。“還是我洗吧1”“不!我洗。”雖然我不會,但是媽媽提醒了我要搓。

回到衛生間,拿起襪子,放在搓板上面,把大塊肥皂抹在上面。“嗯,接下來要搓了,但……”。回憶出來了媽媽搓的樣子。哦,原來是一隻手按着襪子的開口處,一隻手拿着襪子的另一頭,在上面的手用力地上下搓,但是襪子總是不乾淨,一塊大的髒痕在襪頭上,我失去了耐心,想不再洗了,等媽媽來洗吧。這時,媽媽疲累的身影出現在我的腦海中,她上午要上班,晚上要做飯,爲我洗衣服,洗襪子,她多麼的.累啊!但是她洗的襪子總是很乾淨,既然媽媽那麼累,還能洗得那麼幹淨,我爲什麼不能呢?想到這,我又把髒的地方細細地搓了又搓,在我的努力下,終於讓襪子變得潔白跟天上的白雲一樣。

給媽媽看,她笑得合不攏嘴:“真棒!真乾淨!”還把它給奶奶看,給爸爸看。

通過洗襪子,我知道了媽媽的辛苦,我遇上一點小困難就畏縮,而她永遠也不會,我要向她去學習。

三年級記事作文 篇7

在我的課餘生活中,我最喜歡的就是溜冰了。溜冰是一件快樂而又美妙的事情。 我記得以前我8歲時,是姐姐教會我溜冰的`。那時,我連站都站不起來,還是姐姐一邊扶我,一邊讓我走。她把我推到小坡上。我連忙說不敢下去。姐姐說:“不怕,我在後面跟着,如果你要摔倒了,我會扶住你的,加油!”我只好硬着頭皮滑下去,沒想到,我很快就下去了,還沒有摔跤。經過幾輪這樣的特訓,我已經可以走樓梯了,但要扶着走。走路還是不敢走,只好扶着地面慢慢滑,不一會兒。就回走路了。預防再摔跤,姐姐給我一根木棍,叫我扶着木棍走

過了好幾天,我就會走、滑、跑、跳。正好,我的四位朋友提議比場滑冰大賽。最後我得了第一名,結果被稱爲“滑冰大王”。我心想:要不是我沒放棄,怎麼得的了第一名和這個稱號呢?

三年級記事作文 篇8

我喜愛生機勃勃的春天,喜愛陽光燦爛的夏天,喜愛銀裝素裹的冬天,但是我最喜歡哪五彩繽紛的秋天。

星期天,我們全家一起去秋遊,首先我來到珍珠河廣場,廣場上桂花散發出陣陣的香氣,銀杏的.黃扇子在風中輕輕的爲人民扇走了夏天的炎熱,路旁的柳樹搖擺着嬌柔的枝條,人們也換上了秋裝,在林間散步,小孩們在樹下玩耍,在小路上散步,騎自行車……遠處的山連綿起伏延伸到了天邊,山這時也穿上了五彩的花衣,有黃色的、紅色的、綠色的,五彩繽紛真漂亮。

廣場下面的漢江也很安靜,沒有夏天的炎熱和煩躁,河邊納涼的人民,都在享受着秋日的陽光,我也在河邊的沙灘上坐了下來,聞着花香,和着江風玩了沙,時間很快就過去了,直到下午我才依依不捨的離開,真希望下個星期天再來這裏玩,我愛秋天。

三年級記事作文 篇9

我放學之後回到家,趴在窗前欣賞到了外面的景色,突然,狂風驟起,樹枝進行不停的'搖擺着,翻滾的烏雲飄過來,蟬和小鳥不叫了,蜘蛛可以不顧學生自己的網逃走了,螞蟻都是忙着準備搬家,行人沒有忙着找地方爲了避雨。

這時,一道閃電劃破長空,呼嘯而過!!嘣!雷聲嘩啦啦,不一會兒,嘩啦啦——嘩啦啦——傾盆大雨從天而降,我掉了下來,我覺得很冷,很快就關上了窗戶..

沒有閃電照亮不時的法律,雷聲轟鳴聲爆隨後爆出,彷彿大自然與交響樂演奏。雨越下越大,房子的霧窗口,樹木,一切都是可見的。

大雨也是下了社會一陣,慢慢地變小了,漸漸的停了。朵朵烏雲散去了,太陽露出了一個笑臉,一道七色彩虹橫掛在天空。我打開智能窗戶,清新的空氣問題撲面而來,大樹已經顯得自己更加翠綠,房屋進行更加可以清晰,蟬也鳴叫起來,蜘蛛又重新織網,準備通過捕捉這些害蟲。

一場雷雨告訴我們,變化的大自然是如此奇妙!!

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