精選節日三年級作文錦集10篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的節日三年級作文10篇，歡迎大家分享。

節日三年級作文 篇1

元宵節那天，學校裏到處洋溢着節日的氣氛。

瞧，養正廳裏掛着許多同學們做的燈籠，顏色不一，形狀千奇百怪，有鹹魚式的、小狗式的、兔子式的……真是燈的海洋啦！我們的教學樓走廊上也掛滿了同學們做的燈籠。看看這個好看，看看那個也很好看。

欣賞了這麼多美麗的花燈，再讓我們走進謎語的世界吧！

在老師的指引下，我們來到了猜燈謎的地方。謎語紙下掛着小小的紅包，它們好像在鼓勵我：“動動腦筋，你一定能答對，我相信你！”雖然我一道題也沒答對，沒關係，下次我一定會更努力，一定能答對！

兩個有趣的環節過去了，再讓我們一起包湯圓吧！

“包湯圓呀包湯圓，這裏的湯圓是圓又圓……”下午的班活課，我們班級邀請了多位家長來幫忙，在他們細心地指導下，我們終於學會包湯圓了。龔老師幫助我們煮湯圓，不一會兒我們就聞到了香噴噴的味道，一個個圓滾滾的湯圓浮了起來，果然自己做的湯圓是最美味的！

今年的元宵節真難忘，我真希望每天都是元宵節。

節日三年級作文 篇2

五月初五是端午節。

每年端午節，大街小巷都飄着糉子的清香。今年我媽媽的手藝又長進了，她包的糉子不是方的，也不是圓的，而是菱形的。糉子的形狀不同，品種也不同，有紅棗餡的，有肉餡的，又豆沙餡的，還有蜜棗餡的…….我最愛吃的要屬蜜棗糉了，剝開糉葉，雪白的糯米中夾着一顆圓圓的蜜棗，咬一口，甜而不膩，讓人回味無窮。

說起端五節，那還有一段感人的故事呢！端午節有一千多年的歷史了，傳說是爲了紀念大詩人屈原的。春秋戰國時期，楚國有位著名的大臣，名叫屈原。他不僅詩詞寫得好，還有相當的謀略；既是一位詩人，也是一位政治家。屈原出身於楚國的貴族，起初頗受楚懷王的信任，曾做到左徒的高官，他主張改良內政，聯齊抗秦。但是，楚懷王的令尹子椒、上官大夫靳尚和他的寵妃鄭袖等人，由於受了秦國使者張儀的賄賂，不但阻止懷王接受屈原的意見，並且進讒言使懷王疏遠了屈原。結果楚懷王被秦國誘去，囚死在秦國。端午節最快樂的要屬我們小朋友了。來到大街上，我們胸口，有個香噴噴的掛件搖來晃去，它叫香袋，是用花布織成的，用五顏六色的線繡上了各種祝福的話。香袋形狀各異，有心形的，有星星形的……我有一個香袋呈“心”字香氣迷人……

節日三年級作文 篇3

幾度春冬，幾度秋；幾度蒼落，幾度愁。風吹柳絮漫天飛，情愛離別多苦愁，吾君早已隨風去，徒留滄桑於心頭。

一年一度的清明節近在眼前，我突然變得傷感起來，有種“明月殘照，鉛華盡，夜已諒，對灑東風，心之所憂。回首昨時，共落人斷腸。白日西歸，鶯蝶舞，暮春往。人之所春，桃之夭夭，卻是舊時香。”的感覺。或許這是青春期的騷動吧？

從古書添入新詞，從前世走到今生，傳統節日伴着我們走過了多少年華。

隨着社會的飛速發展，傳統節日已不再是簡單的吃好、玩好、穿好，更多的是多年不見的好友聚在一起，大家共敘往事；或者是家人結伴外出遊玩。

也許是我們的保護傳統節日的觀念淡薄吧？記得初三時，學校老師出政治題的時候曾問過：請例舉一下中國有哪些傳統節日。我們年級有200多名學生，但有接近50名學生都有回答：月餅節，棕子節，湯圓節……可能很多人看了卷子後都只會覺得可笑，但我卻感到了莫大的悲哀。

很多人都說90後是頹廢的一代，因爲很多人都不記得中秋節，清明節，端午節是用來記念什麼的。

回想起韓國將端午節註冊爲自己國家的節日時，在國內並沒有引起多大的感觸，人們還是和往常一樣平靜地生活，這是一件多麼可悲的事情啊？

原本一直以爲自己是最能堅持的人，爲了保護某件事物可以不惜一切代價，我以爲我能夠與千千萬萬麻木的人們抗爭，哪怕全世界所有的人都選擇放棄，我亦不會。走到如今才逐漸懂得，有的人選擇放棄，並非出自最本質的有的願望，只是無法與時光抗衡，逐漸淡了心底熠熠生輝的夢想，這是人之可悲，也是人之幸事。人終其一生揹負着夢想的十字架踽踽獨行，人生勢必充滿勞頓與不堪，而倘若人因恐懼勞頓抑生計而放棄夢想，則必將爲自己平靜的人生添幾分悲涼……

我知道，光有我一個人醒悟是不夠的，寫這篇文章只是希望能有更多的人能夠醒悟。

我不奢望能夠起到多大的作用，請學會保護傳統節日。

節日三年級作文 篇4

今天是我國的傳統佳節——元宵佳節。

上午姥姥帶我和妹妹，還有媽媽到市裏看濮陽市的社火表演，有秧歌隊，舞獅隊和其他的歌舞表演。整個勝利路被節日的喜慶裝滿。大家的臉上洋溢着節日的笑容。

晚上我們早早的吃完湯圓，就來到林海廣場觀看煙火表演。快看，南邊的禮花已經飛到空中了，那是大地開花、那是花滿神州、還有天女散花，燦爛的禮花映着張張笑臉。我和妹妹更是高興的又蹦又跳。“快看北邊。”我正看着南邊的煙火，就聽見媽媽再叫我看北邊的火樹銀花。

節日三年級作文 篇5

我國有許多的傳統節日，比如：春節、清明節、端午節、中秋節、重陽節等等，我最喜歡的就是大年初一的春節。

這一天，天還沒亮，爸爸和媽媽就起牀去門口貼對聯了。他們分工合作，爸爸貼春聯，媽媽剪膠帶。剪膠帶時發出的“嘶，嘶，嘶”聲，把我和妹妹給叫醒了。貼好了大門，大門就像穿上了紅色的新衣服。

爸爸給我們買了一大堆的鞭炮，有的是三角形的，是紫色的;有的是圓形的，是黃色的;有的是一粒一粒的，是彩色的;還是的是細長的.，是綠色的……各式各樣，真是讓人目不暇接啊!我們放了一個最美麗、最大的三角形鞭炮，過了一會兒，噴出了比噴泉還美麗的火花。

就這樣，我和妹妹一起度過了難忘的春節。

節日三年級作文 篇6

"爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。"每當我讀到王安石的這兩句詩時，就盼望着春節的早日到來。

春節是中國的傳統節日，也是我眼中最隆重的節日。剛過臘月，年味就濃了起來。各大商場都掛起了火紅的大燈籠，貼上了喜慶的對聯，搞起了各種促銷，商品琳琅面目，看得人眼花繚亂。購買年貨的人絡繹不絕，大家都大包小包地往自己的購物車裏塞。

大年三十，如約而至，每一家，每一戶都圍坐在大圓桌前吃着這一年來最重要的一餐飯，大夥兒交杯推盞，聊着這一年的開心事，每個人的臉上都洋溢着喜氣的笑容。我家也不例外，每到這個晚上，我們總是和外公外婆，爺爺奶奶一起，團團圓圓地度過這個特殊的夜晚。

午夜12點，深沉的鐘聲一敲響，爆竹便噼裏啪啦地響了起來，煙花也躥上了漆黑的夜空，在空中綻放着自己絢麗多彩的美，也爲我們帶來了新年的第一聲問候。於是，我在這爆竹聲中進入了夢鄉。

正月初一，我們走親訪友。向長輩們說一聲"新年好"，道一聲"萬事如意"。長輩們則給我一個大大的紅包。我總是小心地收着，因爲我知道，這裏包含着長輩們對我的期望和愛。

這就是我眼中的的春節，一個團聚的日子，一個美好的開始。

節日三年級作文 篇7

我要把5月12日汶川大地震紀念日定爲愛心節。大家在電視新聞裏都看到了吧，汶川大地震給成千上萬的人帶來大災難，有的失去家園，有的失去親人，有的失去手、腳……大地震雖然已過去幾年，但每年都會發生新的災害，不斷有人受災，所以，我們應該去幫助他們。

在愛心節這天，學校播放着《愛的奉獻》：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好人間……”每個教室裏設有捐助箱，同學們有捐5元的，有捐10元的，有捐50、100元的……還有的同學捐出了自己的學習用具、圖書和不能穿的乾淨衣服。這些善款和物品將及時送到災區人們的手裏，讓他們感受到我們的一份愛心！

這天，中央電視臺舉辦愛心節晚會，邀請災區的代表一起唱歌一起跳舞，讓他們暫時忘卻失去家園、失去親人的痛苦，重新鼓起生活的勇氣，迎接新的生活。奉獻愛心的公司、企業、電影明星們，中央臺還給他們頒發愛心獎盃呢。

5月12日，這是表達愛心的節日，是溫暖的節日。

節日三年級作文 篇8

中國上下五千多年的歷史長河中，優秀的中華傳統文化流傳了一代又一代，直到如今的二十一世紀 它已經成爲世界上最古老的文化之一。而流傳至今的傳統節日中，還體現了中華傳統文化。

在這麼多的傳統節日中，我最喜歡的是春節，還記得去年那個春節，大大小小的街道都掛上了紅紅的大燈籠，家家戶戶在除夕那天早早的起牀來，吃了早飯便開始將早就買好的對聯、“福”都拿出來，一家人開始貼對聯、貼“福”字 。我揉着自己朦朧的雙眼，看着忙碌的大人們，希望自己幫上一點忙，我看見茶几上的幾張“福”字，便拿了一張，用膠布小心翼翼的貼在窗戶上。媽媽進來拿東西時，看見了我貼的字，便走了過來，我正等着媽媽誇獎我呢，但媽媽卻將我貼的字撕了下來。我滿腹疑惑的問道：“幹嘛撕下來？我好不容易纔粘好的。”媽媽卻將手中的“福”字倒了過來對我說道：“這個福字應該是倒過來貼的，不可以正着貼。”“爲什麼？”我更加不解了。“因爲倒‘福’，表示‘福到’的意思。”媽媽邊貼邊說“倒福”邊回答道。我這才恍然大悟一般，點了點頭，嘴巴成了圓形，說：“哦~”到了早上八點，就會從屋外傳來一陣一陣的鞭炮聲，原來這一天家家戶戶都起得很早啊。等到一大家人都坐在一起準備吃飯時，已經中午十二點過了，長輩們都往我這邊塞着紅包，媽媽提醒我要說謝謝。我連忙對家裏的長輩們一個一個地道謝。就在大家的歡聲笑語中，我們一家人其樂融融地吃完了一頓午飯。

到了下午兩三點，我睡過午覺起牀了。一走進廚房，便聽到一種“咕嚕咕嚕”的聲音，我心想：肯定又是爸爸在燒水準備泡茶了。我對着客廳喊道：“爸，你的水燒開了！”爸爸便馬上跑過來，說：“來了來了。”我對爸爸說：“爸，你跑那麼快乾什麼？小心摔一跤。”爸爸卻一邊拿出那套他專用的青花瓷茶具，放入適量的茶葉到茶壺中，對我說：“這個是你不懂了吧，我們中國的茶是很有講究的，茶葉的數量，熱水的多少包括連水的溫度也是由要求的，要泡一壺好茶，可真的不容易。你以後真該多瞭解一下中國的傳統文化了，作爲一箇中國人，連這點知識都不知道。”我看見爸爸又開始說教了，連忙說道：“知道了，知道了，您專心泡茶，我出去玩一會兒。”

在春節這樣一個熱鬧非凡的節日裏，怎麼可以少得了鞭炮呢？我和幾個約好一起出來玩兒的小夥伴兒們湊了十幾塊錢的零花錢，到小區的商店去買了好多擦炮，一個人拿着幾盒，道一片很大的空地上玩兒，因爲大家都是女生，就每次都扔好遠好遠，生怕傷到自己，到了夕陽落山，我才依依不捨地回了家。這頓豐盛的年夜飯吃了好長時間，大人們都在喝酒，我拉了拉媽媽的衣角，對媽媽說：“媽，你真該叫爸爸少喝一點酒了。你看爸爸喝得滿臉通紅。”媽媽聽了之後笑着說：“你還知道關心人了？你爸爸知道輕重，而且有長輩在，他也不好不喝呀。”我點了點頭，有些擔憂地望了望爸爸通紅的臉。

在第二天的夜晚，我隨爸爸出門去了熱鬧的廣場，爸爸帶我去了一個人羣圍着的小鋪，我一看，原來是猜燈謎呀。我積極第去到前排，開始踩。在我答不出時，爸爸在一旁提示我，最後，我得到了一個很小的娃娃作爲獎品。經過努力之後的成果，最讓人開心了。

這些便是體現在傳統節日中的傳統文化：燈謎、茶、酒等等。我國的傳統節日無一不是從古代發展而來的，從流傳至今的節日風俗中，還體現了古代人民社會中的精彩畫面。這是中華明祖的傳統文化！

節日三年級作文 篇9

“六一”兒童節到啦！我興奮得五點鐘就起牀了。我穿着整潔的校服，戴着鮮豔的紅領巾，雄赳赳，氣昂昂地走進教室。教室裏張燈結綵，瀰漫着節日的氣氛，同學們都高興地手舞足蹈，慶祝節日。八點鐘，我們排着長長的隊伍秩序井然地來到生機勃勃的草地上，準備觀看“六一”文藝匯演。

慶祝會開始了，陳校長給我們致詞：“同學們，今天是你們的節日，祝你們玩得開心……”話音剛落，整個操場上響起了雷鳴般的掌聲。

文藝匯演終於在我們的企盼中拉開了序幕。個個節目都精彩紛呈，贏得了滿堂喝彩，就連太陽公公，白雲姐姐也趕來湊熱鬧了。最有趣的是陳熠菲姐姐表演的獨舞《祝福》，她穿着豔麗的蒙古舞服，隨着歡快的樂曲，用力甩動肩膀。頓時，掌聲四起！接着，她又翻起跟頭來，動作是那麼嫺熟，是那麼靈活，又是那麼優美。舞蹈結束後，我們一個個仍沉浸在其中，幾秒鐘後，大家才驚醒過來，排山倒海似的掌聲傳遍了校園。

最有意思的就屬幼兒班的小朋友帶來的集體舞《趕小鴨》。你看，她們穿着嫩黃的鴨衣服，戴着黃色頭飾，多像一羣可愛、漂亮的小黃鴨。她們笑得真美、真甜！隨着俏皮的音樂，學着鴨子的樣子，搖搖擺擺地走着、跳着，彷彿一羣快活的小鴨在清清的池塘裏追趕、嬉戲……

表演在一陣又一陣的掌聲中結束了，我們的快樂還在延續。我們紛紛跑向教室，舉行班裏的慶祝活動。“起來，不願做奴隸的人們……”這是我們的大合唱，聽，多整齊，多嘹亮！一會兒，校長們來了，同學們坐得更端正，笑得更歡了。我和何一鳴帶領全班同學唱起了美妙動聽的校歌《放飛理想》和雄壯的《少年先鋒隊隊歌》。校長們邊聽邊連連點頭、嘖嘖稱讚，還有人向我們豎起了大拇指。

多麼的歡樂的節日啊！它讓我們變成了快樂的小天使，它讓校園成了快樂的海洋。

節日三年級作文 篇10

今天是六一兒童節，到晚上我們要在商宮會所舉行 “銀河小學606班慶六一暨畢業晚會”! 這是我們期待已久的日子，太激動人心了!下午一放學，我就迫不及待的揹着幾個葫蘆絲整裝待發了。

剛到商宮會所的門口，就遇上了臧博軒他們抱着鮮花和禮品，我們就一起上了電梯。電梯里人很多，擁擠不堪，好不容易到了四樓，只見大廳門口早就有幾個同學在嬉戲玩鬧了，見我們來了，就急急忙忙地前來迎接，胡逸凡媽媽還給了我一個抽獎號碼······

客人差不多都到齊了，這時的我們都興奮不已地一涌而出，來到了大廳外，因爲節目馬上就要開始了!

晚會上最精彩絕倫的要數胡逸凡的魔方藝術了!只見他拿出一個魔方，在章校長的一聲令下後，他鎮定自若地開始復原魔方，在經過40.98秒的時候，魔方被他成功復原了，臺下掌聲一片。他接着又拿出幾個形態各異的魔方，開始興致勃勃地轉起來。這時，奇蹟出現了，魔方上面竟然拼出了“六一快樂!”幾個字，幾個眼尖的同學不約而同地叫起來，可胡逸凡還是如此的淡定，泰然自若地說：“請大家念一下上面的字!”“六一快樂!”全場一片歡呼，實在是太厲害了!

最令我難以忘懷的是抽獎環節。在抽三等獎時，我滿懷期待，轉眼間六個號碼已經報完了，可沒有我的份，很失望。過了一會兒，開始抽二等獎，這時的我又一次失望了。最後抽一等獎時，我情不自禁地站起來，希望這次抽到我的號碼!報第三個時，俞老師抽出號碼牌，慢悠悠地說：“好像是28耶!28是我的!”一旁的李聖潔說：“少了一橫!?”我豎耳傾聽，當俞老師大聲報出“20”時，我大呼小叫的跑到臺上，舉起我的號碼牌喊道：“我是20號!”好幸運呀!得到了今天的大獎：一牀“空調被”。

這真是一個充實而令人難忘的六一兒童節呀!給我們的童年生活增添了絢麗的色彩。