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環保小學生三年級作文7篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家收集的環保小學生三年級作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

環保小學生三年級作文7篇

環保小學生三年級作文 篇1

如果草兒不再翠綠,如果大海不再湛藍,如果你的眼睛漸漸的看不到光彩的顏色,那是因爲地球母親失去了她美麗的“外衣”——臭氧層!猶如輕紗籠罩着地球,臭氧層可以遮擋過多的紫外線,給地球上的生命帶來勃勃生機。然而,由於人們過多的使用破壞臭氧層的物質,臭氧層被無情地撕扯出了幾個破洞。爲了給地球縫補破損的“外衣”,全人類都在努力所以提高對保護臭氧層活動的認識,從全球利益和國家利益高度認識到保護臭氧層的重要性,積極支持淘汰消耗臭氧層物質的工作是必要的。地球是我們共同的家園,臭氧層是保護我們共同家園的屏障,讓我們一起來保護臭氧層,爲地球母親撐起一把保護傘,給地球一片綠色,還人類一片安寧吧!

環保小學生三年級作文 篇2

春暖花開的季節,小鳥在天空中自由地飛翔,大地穿上了綠色的新裝。校園裏綠樹成蔭,鮮花盛開,格外漂亮。下課了,同學們正在操場活動,小紅、小明、小軍看到校園一角的草地上到處是垃圾:易拉罐、香蕉皮、牛奶袋……不知是誰丟在這兒的。“真是臭死了!”小軍皺着眉頭說。小紅說:“我們把垃圾弄掉吧!”“好吧。”小紅說完,趕緊跑回教室,拿來幾個垃圾袋,他們三個人彎下腰,細心地把垃圾一樣一樣撿起來,他們把裝得滿滿的垃圾袋丟進垃圾箱。望着乾乾淨淨的草地,他們輕鬆地笑了。

這件事被校園的監控器給拍下來。星晴一,校長在晨會上當着全校師生的面表揚他們是默默無聞做好事的好孩子,還發給他們“環保小衛士”的獎狀。操場上響起了熱烈的掌聲。從此,同學們都向他們學習。校園裏出現了更多的環保小衛士。

環保小學生三年級作文 篇3

說起給我印象最深的人,我的腦海裏立刻出現了一個人的身影。他是一個平凡的人,可是他卻擁有不平凡的地方。

他的頭上帶着一頂黑色的帽子,穿着普通的環保工人的工作服,腳上穿着一雙普通的布鞋。他的外表很普通,可是他有一雙明亮的眼睛,他的眼睛像夜空中的星星熠熠閃耀,永遠不會失去他的光亮,哪怕再微弱,也一直在發光。因此,在他的眼睛裏,我們能看到他對生活充滿着希望和憧憬。

在一羣環保工人中,我們一眼就能夠發現他,他的背一直都是挺直的,好像一棵松柏,即使再大的風雪也不垮他的脊樑。他的動作好像電腦系統設計過一樣,十分標準。他的皮膚比其他的工人更加黑,像一塊黑炭。他的雙手就像樹皮一樣粗糙,雙手有許多的老繭,尤其是食指與大拇指之間。可是他的雙手很大,給人一種安全感。無論遇到什麼事,他的臉上一直都帶着微笑。

他曾經是一個軍人,現在他是一個環保工人。他說:“無論在哪,都能做好自己的事,爲祖國的建設貢獻自己的力量。”

環保小學生三年級作文 篇4

環保,可不是一個大家陌生的詞了,雖然大家口口聲聲說“環保、環保”,但你們真正做到了嗎?

如今,科技發達了,理所當然,排放物和垃圾也就隨着增多了。可大家不但不保護城市的環境,還繼續破壞地球,你有沒有想過:假如世界真的有一天滅亡了,後悔的不就是咱們人類嗎?

走在城市的街道上,你會發現:大大小小的塑料袋伴隨着沙塵隨風飄起來,人們不斷地往地上扔垃圾,有的小朋友竟然玩起了“紙團戰”,還有的就直接拿起一堆垃圾,團成一團,往別的小朋友身上砸去,

這還算是輕的呢,我帶你向海洋走去,再看看吧!

農藥和工業廢水直接被排放到海里,裝載放射物質船隻的沉沒給海洋帶來嚴重污染,船隻不斷地向海洋排放污水,有害物質流進海洋,通過食物鏈留在魚類體內,最終成爲人類的食物。等於說,人類不僅是破壞者,還是受害者。

下面我就不說了,相信你也不願聽了,總之一句話:假如你不願看到地球走向滅亡,就從我做起,保護環境,保護地球!

環保小學生三年級作文 篇5

我的爸爸是愛交朋友的人,幾乎每天家裏都要來幾個客人,有的是來喝茶的,聊天的,有的是談生意的,但是他們都是一個共同的毛病,就是愛你抽菸。這不前幾天家裏就來了幾個客人,吸菸時把菸灰彈了一地,把地上弄的很髒,因爲我家的菸灰缸前幾天被打碎了,還沒來得及買新的。

我想現在的人人都講究環保,所以我要做一個不容易碎的菸灰缸。我苦思冥想,終於想出了一個辦法,我先找來幾個空飲料瓶,再用剪刀把下半部分剪掉,用彩紙把它裝飾一下,上面寫着“環保菸灰缸”五個大字。

我往每張桌子上放一個菸灰缸,站那一看真漂亮,有方的,有圓的,五顏六色的,心裏特別高興。

隨後幾天裏,家裏來的客人都把菸灰都彈在菸灰缸裏,我要把我的綠色行動告訴更多的同學,讓他們也明白廢物利用也是環保的表現。

環保小學生三年級作文 篇6

提起環保,相信很多人都會想到這句話:保護環境,人人有責。

是啊,人人有責,可有些人卻口是心非。嘴上說着保護環境,其實總是在破壞環境。就拿我們白雲湖來說,人們爲了一己私利回收廢品,並且把湖水污染了,湖裏的魚蝦死的傷的都有而且魚醫生都查不出是什麼原因,有許多人也因此得了不治之症……而造成這些事情發生的罪魁禍首,正是那些回收廢品的'人們。他們將美麗的白雲湖,變成了骯髒的“黑雲湖”。許多有意識的人們都不再回收了,上級領導也重視了起來,下達了取締廢品回收的命令,保護白雲湖的環境。可是總有那麼部分人心存僥倖心理,還在回收着廢品……

在這期間,我也看到過很多值得我們學習的好榜樣。一些哥哥姐姐們都拿着工具撈湖水裏的垃圾。儘管很累但他們心甘情願,就連一些小朋友也參與其中,他們看到垃圾就自覺的撿起來,在家長的指導下放入垃圾箱內……

經過大家長時間的不懈努力,白雲湖慢慢又恢復了原來的面貌。她依舊是那樣景色迷人,湖中散發着淡淡的清香,讓人陶醉其中……

同學們,行動起來,保護好我們的環境,幸福我們的家園。雖然我們做不出什麼大事,但能從身邊的點滴小事做起,撿起地上的一張紙屑、一塊果皮、一個零食袋……這也是在保護環境。

假如我們人人都這樣做,那我們的明天該是多麼美好!所以我們要呼籲人們,一齊讓白雲湖的美麗永駐人間!讓我們泉城的人們更加幸福!

讓我們一齊爭做“環保小衛士!”

環保小學生三年級作文 篇7

今天,吃完晚飯後,我們一家打算去超市購物。可是我們用什麼方式去超市呢?我首先提議說:“開車去吧!既方便,又省力,多好啊!”媽媽卻不這樣想,說:“超市離我們家不遠,開車去還不如走路去哪呢,而且現在油價那麼貴,走路去還能健身,一舉兩得。”爸爸在一旁聽取了我們的建議,說:“開車去省力,但浪費油,而走路去能鍛鍊身體,但很費力。不如,我們騎車去吧,三個人每人一輛自行車,不但低碳,環保,還省力!”於是,我們一家終於達成了共識,騎車去超市是最好的選擇。

現在,人人都說要保護環境,低碳環保,然而,我們應該如何在現實生活中做到做好呢?其實,保護環境,低碳環保就在我們身邊,少開一次車,少開一天空調,都是低碳環保。“全球變暖”就是由人類在生產生活中所排放的溫室氣體造成的,其中,最主要的是由二氧化碳的過量排放造成的。有人說:“全球變暖多好啊,糧食能增產,冬天會溫暖。”可是,這只是有利的方面,更多不利的方面並不有利與我們的生活,到時候,南極冰川會融化,導致海平面會上升,還會影響、危及到沿海人們的生活和生命財產安全。現在,許多大洋島嶼,美麗的熱帶旅遊聖地已經列入了被海水淹沒的倒計時。還有科學家預計,未來我們人類的主食,將是熱帶水果——香蕉。

“全球變暖”已經成爲全球最重要的、最急迫的問題之一,而解決問題的方法,便是低碳環保,其實,低碳環保就是我們生活中的一些習慣,隨手關燈,兩面用紙,少開汽車,多坐公交。只有這樣,我們才能保護我們的地球,有效避免全球變暖。

爲了我們賴以生存的地球,爲了保護我們的家園,讓我們行動起來,低碳環保,從我做起!

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