作文中心三年級作文

有關書包三年級作文(精選44篇)

本文已影響 3.73W人 

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編爲大家收集的書包三年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關書包三年級作文(精選44篇)

有關書包三年級作文 篇1

在一片綠油油的森林裏,住着一隻名叫力力的袋鼠。一天,它出門散步,走着走着就來到了第十小學。力力一看到廣場上人山人海,迷惑不解地自言自語道:怎麼有這麼多人呀?

力力看了看學校前的牌子,恍然大悟:今天原來是開學日呀!可是小朋友爲什麼各個垂頭喪氣,無精打采的呀!力力又看了看它們的書包,有的脹得很大,有的拉鍊都沒有合上,書本的尖尖角還露在外面呢!它們一個個像年逾古稀的老爺爺、老奶奶一樣駝着背,邁着沉重的步伐一步一步走來,那些腳印都印在了地上。

力力心想:這些可憐的孩子,負擔太重了。有什麼辦法可以幫幫它們呀!力力是一個聰明的袋鼠,它靈機一動,想出了一個既可以幫助小朋友,又可以賺錢的'好商機。

力力連忙跑回家,找了一塊牌子,用筆在上面寫了代運書包,在那所學校旁走來走去,等待着它人生的第一桶金。

直到中午,一隻小白兔姍姍向力力走來,力力二話不說,把姍姍的書放進自己的口袋裏,一放進去,力力便往下一沉,雙腿又酸又累。它看了看,語文書、數學書力力把姍姍送回了家,也把它的書包給送回了家,一放下書包,力力感覺如釋重負。力力自言自語道:原來學校給學生負擔太重,壓力太大。

從此以後,力力的生意越做越好,力氣越來越大,可小朋友的書包還是像原來一樣,那麼重。

有關書包三年級作文 篇2

我有一隻心愛的書包。它是我六歲生日時媽媽給我買的生日禮物。

那隻書包是長方形的,藍藍的,上面有一隻米老鼠,它正在對着我笑,彷彿在說:“宋晨軒,學習要更努力哦!”書包上面還要一些白白的`斑點,頂部有一隻小耳朵,那就是它的提手。書包的背後有兩根長長寬寬的揹帶,這樣子有一個好處:不管書包重不重,肩膀都不會感覺痛。

書包最前面有兩個小兜,裏面裝着我的手帕還有一包乾紙巾。後面的小兜裝着我的蠟筆盒。書包的兩側分別有一個側兜,側兜上有一個個小“洞”,放水壺和雨傘最好了。書包的兜有兩個“寶寶”。一號“寶寶”非常大,所以我用它賴來裝語文書、數學書、英語書、本子……二號“寶寶”明顯比較小,可它裝着像是一張門卡似的紅領巾。

我的書包已經跟着我兩年了,平時我非常愛惜它,所以到現在還沒有一個地方損壞過。它給我的學習帶來了很大的幫助。

我有一個這麼好的一隻書包,我怎麼可能會不喜歡呢?

有關書包三年級作文 篇3

馬上就要開學了,媽媽準備給我買個新書包,吃過中午飯,我們就出發了。

首先我們去了胖發祥的幾個超市逛了一圈,可都沒滿意的,然後我們就繼續去小店裏轉,轉了好幾家,終於找到滿意的了,媽媽挑中的是雙肩揹包,而我喜歡的是一個小揹包,最後,媽媽決定兩個都買,大的可以留在學校,小的可以專門裝家庭作業用,這樣我就不用每天都背那麼多書了,媽媽爲我想的真周到,在新的.學期裏我一定會好好努力學習的,謝謝媽媽!

看我的新書包漂亮嗎?

有關書包三年級作文 篇4

我們每天上學、放學都揹着又大又重的書包,很不方便。而且容易被壓矮。

我想有一個神奇的書包:它的表面有一種機器,能把書包變得很輕,我們背上 去,也不覺得累了。書包上還有一個按扭,只有書包的'主人能運用,如果不按按扭就直接從書包裏拿東西的話,手就會被書包緊緊地吸住。書包的背面有一個機器,當你心情不好的時候,還會爲你做按摩呢!書包裏有一隻小白兔,它擁有超能量,專負責輔導你的學習,這樣,家長們就不用爲孩子的學習成績操心了。未來的書包可以摺疊成手機那麼小,然後,把這個“手機”放進荷包裏,到了學校再把它打開,裏面呈現出紅、黃、綠三種顏色的按紐。別看它們只是小小的按紐,功能可大了。下雨了,我又忘帶雨傘了,怎麼辦?別擔心,這時,按一下紅色按紐,書包上就能撐起一把雨傘,爲你遮風擋雨。書包髒了,怎麼辦?很多人會想到,去洗洗呀!可我覺得太麻煩了,只要你按一下黃色的按鈕就能使書包煥然一新。過馬路時,汽車裏排出的廢氣對人的身體不好。這個時候,只要按一下綠色的按鈕,就能把這種廢氣變成新鮮的空氣。

這雖然只是一個夢想,但我相信,經過努力的探索和研究,夢想總有一天會變成現實的!

有關書包三年級作文 篇5

光陰似箭、日月如梭。轉眼間,我們人類就迎來了一個嶄新的世紀——22世紀。

就在那城市安詳寧靜的夜晚,你將會看到有一座研究院的二樓還亮着燈,只見二樓裏面的一個實驗室被白霧繚繞,實驗室裏面只有一個身穿藍色大衣,手拿機器的一個人。只見那個人欣喜若狂地按下“確定”牌。不一會兒,在那個人眼前便出現了一個書包。那個人便是我,在當時的一名發明家。現在映入我眼簾的一個書包可不是一個普通的書包。那個書包內裝載了一臺微型機器人,這臺機器人能夠讓這個書包根據人類的'語言,來做與人的語言相應的事情。

這個書包的作用可多了。比如:一個小朋友把許許多多的書裝進書包裏,背起來一定十分的重,但是,如果把書裝進書包裏,並對書包說:“減輕”然後把書包背起來,就算裝再多的書,把它背起來也是小菜一碟。如果你遇到難題,你可以把題目寫在紙上,然後裝進書包裏,在對書包說:“解答”。然後把紙條從事包裏拿出來,一道完全正確的題目就清楚的寫在上面了。如果你作業寫完了,覺得十分無聊,可以讓這個書包陪你玩遊戲。並且,上課時,你東西掉了,它會幫你撿起來。總而言之,這個書包在學習上能起到很大的作用。

這就是未來的書包。

有關書包三年級作文 篇6

“媽,媽,我回來了。”我飛似的奔向廚房,拽着她的圍裙,“你答應給我買書包的,快點去呀。”

媽媽轉頭對我微笑,停下手中的`事情:“好好,我就去。”

我見她走出門,這才放下心來,轉身奔向客廳,打開電視機,津津有味地看起來。過了好久,媽媽還沒回來,她該不會出什麼事吧?心裏想着電視也看不下去,窗外的風怒吼着拍打着窗戶,大樹被吹得彎下了腰。

這麼大的風,該不會要下雨了吧?果不其然,沒過一會兒便下起了傾盆大雨,雨水明明滴在屋檐下,爲什麼卻像一把刀紮在我的身上?媽媽帶傘了嗎?應該帶了吧?如果沒帶我要不要去接她?

又過了很久,門外傳來一陣陣腳步聲,我急忙飛奔過去:“媽媽,你回來了。”我看見母親渾身溼淋淋的雨水,順着頭髮滴落在地板上,發出嘀嗒嘀嗒的聲音。她一手提着書包,一手捧着一杯奶茶,奶茶還是熱的,書包也是乾的,可是媽媽的身上卻沒有一處是沒有被淋溼的。

揹着新書包,喝着熱奶茶,我的心裏甜絲絲的,但又有一點難過,這是一種說不上來的感受。

在這世上沒有什麼比得上母親的愛,她就像一隻大手,在你需要她的時候出現,在你遇難的時候,幫助你,安慰你,給你溫暖。

有關書包三年級作文 篇7

隨着小學生的負擔加重,每個小學生的書包也隨着加重。據說,一個五年級小學生書包的重量可達到5公斤以上!這麼重的書包,即壓彎了孩子們的.肩膀,還壓痛了孩子及父母的心。

減少書的本數,雖然是辦法,但並非長久之計。所以,我是多麼渴望一種新型書包的到來啊!

這種新型書包,只有一個小方盒子大小。裏面裝的不是一本又一本的書,取而代之的是一個一個的芯片,上面標有書名。剛拿到一個新的芯片時,把它插入卡槽,卡槽會記憶這個芯片說對應的書。後面,只要把芯片插到專門的卡槽裏,對應的書就出來了。學習的時候,你可以在這上面做筆記。交作業的時候,你只要把芯片交給老師就可以了。

看上去很方便的樣子。但是,唯一的問題在於:芯片這麼小,萬一丟了怎麼辦?沒關係,新型書包還有第二個功能——追蹤器,萬一你丟了哪一個芯片,就可以在追蹤器上輸入這本書的名字,它就會迅速定位至那個芯片,你就能知道芯片在哪兒啦!如果別人錯拿了你的芯片,芯片會根據指紋判斷,放出電來,以提醒錯拿者。

這就是新型書包,希望隨着科技的發達,這種新型書包可以從幻想變爲現實!

有關書包三年級作文 篇8

那一天晚上,我和媽媽來到步行街閒轉,突然想到馬上要開學了,想要給我買一個書包。

我們來到一個賣書包的地方,這裏的書包非常多。非常豔麗。有的書包非常可愛,有的.書包非常淑女,有的書包也非常時尚。把我看得眼花繚亂。但是其中有一個書包非常特別,一下子就新吸引了我的眼球。那是一個拉桿書包,有一百多元錢,非常漂亮。我讓媽媽給我買着這個書包,媽媽看完這個書包後說,我坐校車用不着這種書包,又不是自己回家,總之,說了很多的不實用,而且這個書包還很貴,要買就買兩三百元錢的,這種質量不好。媽媽讓我買想像初中生背的那種書包,還不貴,挺實用的。爲了讓媽媽給我買下這種書包,我設計了很多種方法,但就是不行,但是當我說到,回家晚上給媽媽洗腳的時候,媽媽心動了,我看這種方法有效,就火上澆油,又說了很多,比如說,給媽媽幹家務之類的。媽媽忍耐不住了,終於給我買了這個書包。我拿着書包心滿意足,心想既可以得到心愛的書包,又可以幫媽媽幹活,真是一舉兩得,多好啊!

回到家中,我就開始兌現自己的諾言了。

有關書包三年級作文 篇9

“小(麼呀)小兒郎,揹着個書包上學堂,不怕太陽曬,不怕風雨打……”

記得這是很小的時候所聽到的歌,小的時候天天唱,長大了就不唱了,記得以前的樣子,大家都揹着顏色鮮豔的書包,蹦蹦跳跳,擠在那放學或上學的人海中,彷彿被擠進了一個彩色的海洋,那一種熱鬧的感覺,吵卻不煩,亂而有序。

後來去了新的地方上學,三四年級了吧,這個時候有的家長已經開始抓孩子的學習了,每個週末都要補課。書包的顏色也好像深了一些,黑的.、紫的或是深藍的,已經沒有了那擁擠的人海,沒有了那彩色的跳躍海洋,而是在路上排好隊,一列一列整齊有序地進入,但這時的書包們就已經逐漸失去快樂,沉重起來。

上了初中,人都長大了,書包也突然變了。大多書包都換成了新的,有的是鮮豔的大紅,或者是明亮的淺黃;形狀也不再是四四方方,有的換成了大猩猩的臉,或者是五角星的模樣,甚至還有如刺蝟一般。再也沒有天真,取而代之的卻是一種成熟的活躍。但是書包卻明顯重了,壓得人喘不過氣。進出學校的同學是散亂的,但是卻沒有過於急匆。

隨着時間的推移,我們揹着的書包也隨之改變,不知什麼時候,我所看到的書包,都可以像我最初看到的一樣,活潑、快樂而充滿活力。

有關書包三年級作文 篇10

2040年,我成爲一名優秀的設計師,設計出了一款智能書包。

它和普通的書包差不多,不同的是有一排五顏六色的按鈕,有紅、橙、黃、綠、青、藍,紫,和兩塊液晶顯示屏,關鍵的是這些按鈕有不同的功能。

按紅色按鈕,它會變成一個小型書架,可以給你所需要的書。

按橙色的按鈕可以幫助你學習,遇到不會的題目,可以在一塊液晶顯示屏前掃一掃,就可以得到想要的.思路和答案。

那另一塊液晶顯示屏是幹嘛的?原來,它可以把你上課開小差,考試作弊的信息發到父母的手機上,回家就等着捱罵吧!

按黃色的按鈕,有防盜功能,你離開書包,有人來翻你的書包,會發出警報聲,如果還翻就發出電流擊倒他。

如果要遲到了,就按一下綠色按鈕,他會帶你飛到你指定的地方,避免遲到。

如果下雨了,按一下青色的按鈕會出現一把雨傘,你就可以安安心心地上學或回家。

按一下藍色按鈕可以換成你喜歡的大小、顏色和款式,可以幾年都不換書包。

看書看累了,按一下紫色按扭,它可以幫助你做眼保健操,讓你放鬆一下。

你喜歡這款智能書包嗎?想要的話趕緊來訂購吧!

有關書包三年級作文 篇11

我是個看上去普普通通的手錶。但是我的功能卻可以把你震驚。

我有着漂亮的外表,功能就別提多好了。如果你上學校感覺背那麼沉重的書包太累了,那就讓我告訴你我的.厲害吧!

你們上學校只要帶上了我,你們就不用擔心作業寫完了,卻忘在家裏的情況了。因爲我可以記住我的主人有什麼東西忘了,我都會把小主人忘了的東西放到我的大肚子裏去。

到了學校,你們不用再到亂糟糟的書包裏去找作業了。只要你說出密碼,然後再說出你要找出什麼東西。我都會幫你拿出來。可能大家又會想了,要是還能再多幾個功能的話,就十全十美了!

告訴大家吧!

我就是你們夢中想得到的十全十美的手錶。

如果你有急事,可是時間不夠用了,那麼說出你要去的地方,我就會把你帶到那兒去。如果你在馬路上,一輛車飛快地向你駛來,這時,你可能就會有危險了。帶着我,我會讓你在有危險時飛到半空中。這樣,就不會受到危險了。怎麼樣?你喜歡我嗎?我知道,一定會的。我的小主人就很愛護我。

我就是家佳牌手錶書包,你動心了嗎?呵呵,如果你想擁有我,就來錦纏街小學五年級五班來訂購吧!

好,手錶書包要對大家說再見了!

拜拜!

有關書包三年級作文 篇12

在我們發明了智能書包後,參加了一個“智能書包”發佈會。當時,我們就推出了這款“智能書包”,我們的口號是“學生的方便是我們的快樂。”並說出我們的書包非常智能。人們都到我們兒來了:“我們的書包樣式多,顏色多,適合各種學生的`喜好。不僅如此……”這時有人打斷話:“哼,不就是好看點嗎?

我們的書包能裝下一百本原著,因爲是用特殊材料製成,比的上嗎?”說完鼻孔朝天,十分傲慢。我們謙虛的說:“這一點我們差不多,但我們的書包能大能小更方便。”調到有一輛橋車那麼大的書包,又調到一包香菸盒那麼小,又簡便又輕鬆。那人立刻消失了以往的傲氣,臉紅得漲到耳根,半響說不出話來。又有人說,“我們的書包採用電子功能公文包的長處,將書分類,按分類製造書包。怎麼樣,比不上吧?”我們必恭必敬地說:“這一項目,我們沒有。”我們停了一下,看到了他們臉上飛揚跋扈的色彩,“但將書放進書包裏,它會自動按分類編號程序規劃而整理,更科學,更實用。”他們變得非常尷尬,灰溜溜地走了。

這場“智能書包”發佈會,我們獨佔鰲頭,我們非常高興。

有關書包三年級作文 篇13

時光飛逝,日月如梭。轉眼間就到了2033年,那時我已經是著名的發明家了!在我的一對作品中,我最滿意的是智能書包!

它有三個按鈕:一個是地圖按鈕,另一個是語音控制按鈕。

如果你在外面玩,迷路了,只要按下探路者按鈕,你手裏就會有一張地圖。粉色點是你所在的地方,綠色點是你想去的地方。只要按綠色按鈕,你就會立即到達你想去的地方!地圖右上角有四個愛情按鈕。它們是:去商場的按鈕,去理髮店的按鈕,去服裝店的按鈕,去書店的按鈕。當然,地圖左下角還有一個語音按鈕。只要你按下它,說你要去哪裏,你就會立即到達那裏!

不在學校的時候,只要按下書包上的.語音鍵,再說一句:變小一點,然後放在口袋裏,就輕鬆多了,回家也不用那麼累了!如果你在學校忘記了什麼,只要按下語音鍵,說出你想要的,它就會改變你想要的東西!如果你沒有抄完作業,黑板會被老師或同學擦乾淨。只需按下語音鍵,然後把筆記本拿到鍵上,會加上你沒抄完的作業。回到家,按下語音鍵說:變大。會讓書包變大!讓你輕鬆做作業。

關於什麼?我發明的書包不好嗎?

有關書包三年級作文 篇14

看到題目,你一定會問:“這超級書包是什麼東西?我怎麼沒見過。”你當然未見過,這是我發明的書包。

它有三大功能,第一大功能就是能做飯。早晨吃早飯前,當你感覺肚子餓的時候,用它的掃描儀對着麪包和雞蛋一掃,香噴噴的烤麪包和愛心型的煎雞蛋就做好了。書包裏的自動手臂會把飄香的食物放到你面前。到了放學的時候,你的肚子已經咕咕亂叫了。沒關係,只要按一下書包中間的按鈕,預先設定好的美味食物就會呈現在你的`面前。如果你正好路過水果店,想吃水果沙拉,那麼對着你想要的水果一掃,一道五彩繽紛的水果沙拉就完成了。

清晨,我揹着書包走在上學的路上,按了書包上的一個按鈕,鳥兒的叫聲立刻變成人類語言。咦,這是怎麼一回事?哈哈,別緊張,這也是超級書包的三大功能之一,把動物的語言轉換成人類的語言。同時,你也可以和鳥兒對話、遊戲。

這些還不夠,我的超級書包還可以查資料呢!上科學課時,老師問誰可以回答某個科學問題時,那就是你閃亮的時間!只要問問超級書包就可以知道答案了。這個功能不僅能幫助自己,還能幫助別人,真是一舉兩得。

這超級書包是不是超級棒呢?啊!真希望這種書包能走進人類的生活啊!

有關書包三年級作文 篇15

“咦,書包怎麼這麼髒,像從垃圾堆裏撿來似的。”媽媽說,“羅彧,自己將書包洗一下。”

“好嘞!”我愉快地答應了。

說幹就幹,我拿起盆,先放了點水,把書包放在水裏浸溼了,再把水倒了,然後學着媽媽的樣子,拿起肥皂在書包上塗了塗,再拿起刷子把書包刷了又刷,唉!吃奶的力氣都用了,可有兩個黑點點像兩個頑固的敵人,怎麼也刷不乾淨。

正在我懊惱時,媽媽走過來,說:“傻孩子,用牙膏試試看能不能刷乾淨。”我半信半疑地試了試,啊!太神奇啦!小黑點不見了,書包變得乾乾淨淨了。

受到啓發,我又在水裏加了很多洗衣粉,當我用手在水裏面一攪,哇!許許多多的泡沫在水裏鑽出來,越來越多,頓時,就把我的書包給淹沒了!我頓時慌了神,只好大叫着請媽媽過來幫忙,可媽媽只是要我坐在椅子安靜地等幾分鐘。過了一小會,泡泡真的'神奇地不見了!

洗完書包,我拿起夾子把書包夾住,認真地把書包晾到陽臺上去。媽媽摸着我的頭樂滋滋地說:“長大了,會洗書包了。”

看着陽光下的小書包,我覺得它格外的美麗。

有關書包三年級作文 篇16

3333年的一天。“再,你的魔法呢?怎麼不會了?”泌香魔法小學三年9班的老師夏杳問道。“報告!”再正準備向老師解釋自己的魔法書包落家裏了,就聽見書包自己跑來了。“再,你怎麼每天都忘帶啊!

下次注意帶書包!”夏杳埋怨了句,繼續教魔法。知道再爲什麼沒有書包就不會魔法嗎?原來,每個同學的書包裏都有一個小小的魔法人,老師講課同學聽,到實驗課時,同學們變按照老師的方法,先要有魔法,接着用魔法跟着老師學技術了。

怪獸書包這座城市全是愛打怪獸的人,所以孩子們上學必須背怪獸書包。孩子們一到學校,就解開書包,拿着武器跟變成怪獸的書包打,打到一定程度,父母會到學校觀戰,然後籤同意兒女去保衛祖國的`協議。新一批的戰士就是這樣培育出來的。三、陽光書包盲人小學的學生看不見太陽,感受不了陽光,但他們的書包可以幫他們。他們只要調節書包按鈕,就可以睜開眼睛,看見一切美麗的事物。

等盲人孩子睜開眼睛的次數超過五十次,他們就不再是盲人孩子啦!啞巴孩子,聾子孩子,請不要着急,科學家正在研製幫助你們的書包。我相信,不久之後,你們也是健全人啦!

有關書包三年級作文 篇17

下週就要考試。我準備把書包好好的整理一下。

我的書包分爲兩部分,第一層裝的是本子小兵們,第二層是教科書指揮官。

我先打開第一層,一看亂得就像菜市場一樣,一個比一個亂,我把沉甸甸的本子放在我旁邊,然後用從小到大的順序排了一遍,再把作業本放到一起作文本放到一起,把大的`本子放到一起,把小的作業記錄本、摘抄本放到一起。最後,把本子放到一起,又用從小到大的順序排好,這樣想拿作業本就在那作業本那一段,要拿作業記錄本就找小本子那一段。

我再打開第二層,語文書的書皮要掉,數學書的角彎了。英語書快要變成鹹菜了,還有可憐的拓展閱讀和文件夾被語文、數學、英語這三本書踩在腳下,我只好把它們都拿出。用一個很笨重的東西壓平,再把文件夾的每一張考卷整理好。放入文件夾,裝到書包的附層裏。接着把英語、數學、語文書放到裏面。最後再把筆袋拿出了,把鉛筆刨好,然後再把鋼筆的墨打好,再把尺子放到裏面,關好。我就不怕下週鋼筆沒打墨、鉛筆太粗、沒帶尺子了。

這樣我的書包就“滿血復活”了。

有關書包三年級作文 篇18

叮零零放學了。我飛快地跑向書包櫃把書包小心翼翼地拿回座位,這時我發現那外表美麗的書包裏面亂的像一個雞窩,於是我準備開始整理書包,我些書還想離家出走呢!

我的書包有五層,但是現在所有的書都放在了主層裏,我先把所有的書都慢慢悠悠取了出來,剛想整理楊瑞又喊了起來:“我數三聲誰還留在教室裏誰就留下來掃地。”我嘆了口氣,心想看來只有回家整理了。我把書輕輕地放回了書包,回家了。

在家裏寫完作業我又來開始整理書包。我先把筆袋拿去用刨筆機把鉛筆刨尖了,讓沒墨鋼筆“滿血復活”再把打了卷的.本子用課外書壓扁,過了一會把課外書拿開,本子就平平展展了,我又拿出一個空文件袋把本子放進文件袋再把書包裏的紙屑清理乾淨,接着把書分類放!文件袋放在第二大的那層,課外書放在第三大那層,鑰匙放在最小的那層,教科書放在主層。把水杯和水彩筆各放在書包的兩側。最後,把書包收拾好了。

這時我一看,“呀!我的書真乾淨、整齊!”我看着健康的書本不由自主的笑了。

有關書包三年級作文 篇19

“丁零零——-”放學了,我胡亂地把書包整理了,就像一根箭似的,快速地跑回家,回到家,我就以最快的速度把作業寫完,當我準備把書裝進書包時,我驚呆了,書包裏亂得像一個鳥窩,書和本子缺了胳膊少了腿。於是,我開始了整理書包的長途旅程。

我先拿出筆盒,把六隻鉛筆刨尖,讓鋼筆加滿“能量;”然後,我把教科書放在一個文件袋裏邊兒,把許許多多的本子放在另一個文件袋裏邊兒;又把幾本課外書的角理好;之後把水杯放在左邊的一個網兜裏,把水彩筆放在右邊的一個網兜裏;接着再把放在茶几上的一包紙巾放在第三層裏的一個小小的兜裏,最後,我把裝着教科書的文件袋放在第三層裏,把裝着本子的.文件袋也放在這層裏,把齊好的課外書放在第二層裏,把整理好了的文具盒放在第一層裏,當然,小掃把和抹桌帕也“住”在了第一層裏。

整理好書包以後,一看,哇————-書包煥然一新,既整潔又幹淨,看着就讓人心情愉快!以後我一定要經常整理書包,讓我的書包每天都乾淨整潔,每天都漂漂亮亮的!

有關書包三年級作文 篇20

我的書包髒了,因爲我已經背了兩個多月了,上面不小心染上了一片墨水,還有不知道怎麼沾上一塊泡泡糖,真難看!正好今天有時間,我就把書包洗一洗。

說幹就幹,我在大盆裏放了三分之二的水,先把書包放進去浸溼,感覺書包髒應該多倒點洗衣液,揉了揉,怎麼沒沫。媽媽看見了說"這水太多了,你應該把洗衣液倒在小盆裏,書包放進去先泡一會",我按媽媽的方法泡了十分鐘左右一揉,滿盆都是泡沫,把書包都埋住了,我要開始洗了,用刷子在上邊刷過來剌過去,刷子好像一個輕盈的`舞者在跳舞,好不容易纔把正面刷洗乾淨,反面更是費了九牛二虎之力才洗乾淨,可是用水一衝,發現那片墨水漬居然還能看見,我又埋頭苦幹,把書包打了兩遍肥皂,又用熱水泡,使出洪荒之力,終於把頑漬洗乾淨了,然後又把裏邊也洗乾淨,裏邊外邊都乾淨了,可是泡沫還在上邊呢!我把水倒掉,又放水把書包揉了又揉,才把沫衝乾淨。洗好了,我把書包掛在衣架上,總算大功告成了。

今天雖然我的手很累,但心裏卻很高興,因爲我會自己刷書包了。

有關書包三年級作文 篇21

一、魔法書包

3333年的一天。

“再,你的魔法呢?怎麼不會了?”泌香魔法小學三年9班的老師夏杳問道。“報告!”再正準備向老師解釋自己的魔法書包落家裏了,就聽見書包自己跑來了。“再,你怎麼每天都忘帶啊!下次注意帶書包!”夏杳埋怨了句,繼續教魔法。

知道再爲什麼沒有書包就不會魔法嗎?原來,每個同學的書包裏都有一個小小的魔法人,老師講課同學聽,到實驗課時,同學們變按照老師的方法,先要有魔法,接着用魔法跟着老師學技術了。

二、怪獸書包

這座城市全是愛打怪獸的人,所以孩子們上學必須背怪獸書包。

孩子們一到學校,就解開書包,拿着武器跟變成怪獸的書包打,打到一定程度,父母會到學校觀戰,然後籤同意兒女去保衛祖國的協議。

新一批的戰士就是這樣培育出來的`。

三、陽光書包

盲人小學的學生看不見太陽,感受不了陽光,但他們的書包可以幫他們。

他們只要調節書包按鈕,就可以睜開眼睛,看見一切美麗的事物。

等盲人孩子睜開眼睛的次數超過五十次,他們就不再是盲人孩子啦!

啞巴孩子,聾子孩子,請不要着急,科學家正在研製幫助你們的書包。我相信,不久之後,你們也是健全人啦!

有關書包三年級作文 篇22

有一天,小藍放學回到家。她隨手把書包往地上一扔,把鞋子一踢,穿好拖鞋就去了洗手間。媽媽聽到她回來了,就說:“回來啦!趕緊吃晚飯吧!”這時,媽媽看到小藍的書包扔在地上,鞋子也橫七豎八地放着,心想:“這孩子,總喜歡亂放東西,這次得給她點教訓。”於是,媽媽偷偷把書包藏了起來。

到了上學的日子,小藍左翻翻右找找,怎麼都找不到書包。她着急地問:“媽媽,媽媽,你看見我的書包了嗎?”媽媽說:“你總是把書包往地上亂扔,現在找不到了,是不是老天爺懲罰你了。”

小藍又開始找啊找啊,幾乎翻遍了家裏所有的地方,也沒找到。其實呀,媽媽就把書包放到牀底下。可是,小藍找了櫃子下面,找了洗手間和沙發下,又找了書櫃後面,還是沒有一點蹤影,真是又着急又自責。媽媽看她着急的'樣子,有點心疼了,於是提醒她說:“你牀底下找了嗎?說不定在牀底下呢。”小藍趴到牀底下一看,果然在牀底下發現了自己的書包。媽媽看了以後,說:“你以後還敢不敢再亂扔了?”小藍說我再也不敢了。

從此以後,小藍就養成了有序擺放書包的好習慣。

有關書包三年級作文 篇23

我的書包不知從何時起,它的鎖突然壞了。背在身上一邊高一邊低,感覺很不自在,這是去年我剛上小學時媽媽給我買的新書包,僅僅只用半年多就給我弄壞了,想想又不好意思向媽媽再要,於是我想算了,那就將就點吧,還是等到上二年級時再向媽媽要吧。

有一天下午放學回家,媽媽突然對我說:“家振,我們去買個新書包吧!”我不好意思地說:“不用了,還是以後再買吧!”媽媽只是笑了笑,就騎着自行車帶我去皮包商店裏,商店裏的`書包很多,各種各樣,款式新穎,琳琅滿目,看得我應接不暇,選了很久,最後我選了一個上面繡着一隻可愛藍貓的書包,我把書放進了新書包裏,書包背在身上輕輕地,感覺特別好。我忍不住對媽媽說:“謝謝您!”媽媽撫摸了一下我的頭,說:“傻孩子,這有什麼好謝的。”想起媽媽平日裏省吃儉用,工作又辛苦,薪水又不高,但爲了我的學習,卻從不遲疑。我不禁感動得熱淚盈眶。

媽媽,現在我沒有什麼好謝你的,但我一定要好好學習,爭取以優異的成績來回報您。

有關書包三年級作文 篇24

我有一個非常惹人喜愛的小書包,它不僅像朋友一樣,在我傷心的時候安慰我,更是給我的生活帶來了很多的樂趣。

小書包的正面有一個非常可愛的小熊,小熊面露微笑,好像在跟我打招呼似的。小熊的下面是一個黑藍色的蝴蝶結,十分漂亮。小書包的.最上面有一個很長的拉鍊,拉鍊拉開,中間有一個小隔層把書包內部一分爲二,前面放的是我精美的課本,後面放的是我的練習本。小書包的最下面有一個小袋子,裏面裝着我每天上學時必不可少的鉛筆、橡皮、尺子、彩筆等寶貝文具。小書包的兩側有兩個漂亮的大口袋,一個大口袋裏面裝着我的小水杯,另一個大口袋裏面裝的是衛生紙和一個備用的紅領巾。

上次期末考試中,我遇到了幾個不會做的題,心裏頓時急躁了起來,正當我心煩意亂的時候,我看見了小書包上的小熊,它對我微笑着,彷彿在說:“小主人,你多讀幾遍題,好好分析分析,我相信你,你一定可以做出來的。”我慢慢地冷靜下來,一遍又一遍地讀題,同時還在草稿紙上做分析演算,最終難題被我破解了,這可都是小書包的功勞呀!

小書包,謝謝你,在我人生的道路上一直陪伴着我。小書包,我愛你!

有關書包三年級作文 篇25

小時候我不懂事,所以我做了許多的“傻事”。想起我小時候做的那些“傻事”,真實哭笑不得噢!

這件事發生在我讀幼兒園的時候。媽媽買了一個藍色的書包,上面印着米老鼠。時間久了,我發現我書包上的米老鼠開始變皺。我心痛極了,想了許多的辦法將它弄平,可是都不管用。

一天,媽媽正在燙衣服。我非常敬佩媽媽,我覺得她好厲害,能將那麼皺的衣服給燙平。我心中一亮:媽媽能夠把衣服燙平。那米老鼠的'書包不是也可以燙平嗎?忘我高興地蹦了起來。

一會兒,媽媽燙好了,把燙鬥放在窗上晾。趁媽媽不注意,我偷偷地把書包拿來,把燙鬥插上電源。一本正經地想媽媽的樣,先把書包扯平,然後就把燙鬥放在米老鼠圖案上。拿起時,我發現我書包的變平了。我高興極了,有一種莫名的成就感。我再次放下燙鬥,誰知“吱——”的一聲,我提起燙鬥,只見書包上留下一個大大的燙鬥印,我疑惑不解,米老鼠爲什麼跑了。我朝燙鬥上看了一眼,發現米老鼠竟然跑到燙鬥上去了,我頓時大哭了起來……

不知爲何,這件事讓我永生難忘。

有關書包三年級作文 篇26

一天,當我從學校走出來的時候,一位老婦人出現在我面前。

她說,“兒子,我會送你一個魔法袋。”世界上有魔法書包嗎?我迷惑地看着祖母。這時,我看見老太太從口袋裏拿出一個包,放在我手裏。她說,“孩子們,從明天開始你們要把這個迷你包帶到學校!”我仔細看了看祖母遞過來的包。這真是一個神奇的書包。它只有一張明亮的紙那麼大。教科書和家庭作業被存放在一個微型書包裏。這真是一個神奇的書包。它只有一張明亮的紙那麼大。教科書和家庭作業被存放在一個微型書包裏。當我再次擡起頭時,祖母神祕地消失了。第二天,我帶着我的迷你書包去了學校。學生們都關切地問我:你認可這個包了嗎?然而,我問自己:沒有書包我怎麼學習?學生們都奇怪地說:那你的.書包在哪裏?在我手中。我說。學生們驚訝地說:那爲什麼你的書包這麼小?我自豪地說:這是上帝給我的一個小書包。

這麼小的書包可以裝很多東西,各種各樣的學習用品都可以放在書包裏。學生們都很羨慕,說:多漂亮的包啊!

有關書包三年級作文 篇27

現在我們小學生的課程越來越多,每天要帶的書本也越來越多,背起來十分得吃力。特別是象我這樣的學生,個子小,又沒力氣,背一個書包多累呀!要怎樣才能減輕我們的負擔呢?

因此,我發明了一種智能書包。這種智能書包是用一種特殊的輕金屬製成,這種金屬強度比鋼鐵還要堅硬,經過特殊處理比塑料還輕,而且永遠不會生鏽。它的表面印着我們最喜歡的各種各樣的卡通圖案,它耐髒、耐磨、還防水呢。(這種書包絕對是一次消費,終生使用。)我在智能書包外層設置了三個按紐,分別是黃色的三角形按紐、綠色的正方形按紐和紅色的長方形按紐。黃色三角形按紐的作用是自動整理書包;如果你按一下綠色的'正方形按紐的話,只要說一聲你要用的書本的名字,這本書就會從書包裏自動彈出來;如果你在做作業的時候遇到了問題,只要按一下紅色長方形按紐,書包就會象老師一樣在旁邊輔導你,幫你解答難題;而且這種書包就象一個聚寶盆,不管裝多少書它都能裝得下,你背起來一點也不累。

怎麼樣,是不是已經心動了,心動不如行動,快來買吧——我的智能書包。

有關書包三年級作文 篇28

我揹着它,走過這個畢業季。 ——題記

我現在背的書包,是今年開學剛買的。在網上翻看的時候,第一眼就看上了它。“爲什麼呢?”“因爲它的顏色好看,上面還有我喜歡的卡通人物,而且款式也挺新穎的。”女生選書包無非這幾點。

但買回來時才發現,布料很結實,很耐用。在看圖片的時候,感覺有點兒大,但現在揹着剛剛好。唯一的缺點就是不耐髒。

這個書包,讓我又愛又恨。臨近畢業了,肩上的重量當然增加了。老師每天都佈置很多作業,還有父母買的小升初試題。而我的書包的任務就是裝下這些東西。就這樣,書包的形象自然在小學生心中大打折扣。

而讓我愛的`是,它可以做你無言的朋友,無論你向它傾訴了多少祕密,它都不會說出去。我的書包內側有一個小兜,裏面裝我的“私房錢”和一些小玩意兒。其中還有一些折起來的紙條,那當然是我“見不得人”的小祕密啦。

還有兩個月就要畢業了,雖然你只陪了我短短几個月,可是你給了我最美好的回憶。

嘿!謝謝你,我親愛的書包!

有關書包三年級作文 篇29

今天早上六點鐘我就起牀去廁所刷好牙,洗好臉走出來看見媽媽在把我書包裏的書給拿了出來。我問媽媽:“媽媽,你爲什麼把我書包裏的書拿了出來?”“因爲你的書包好多天沒有洗了,是嗎?”媽媽說道。我對媽媽說:“好呀!太好了。我來幫你洗書包吧!”“你去拿兩個板刷、洗衣桶和舊布,”媽媽說:“還有我準備好的水和盆。”我一會跑到廁所,一會跑到工具房裏,一會跑到書房間裏……我忙得滿頭大汗了。

我把水倒入盆中,又拿來書包,媽媽一隻手壓頭,一隻手壓尾,讓水分蓋在書包上。接着我把洗衣桶打開,在書包上倒一點洗衣粉,我就用板刷用力的刷,怎麼刷都刷不乾淨。媽媽對我說:“洗東西有要求的,第一個是洗東西要有水和洗衣粉;第二個是洗衣粉要加得比水少一點;水要加得比洗衣粉多一點;第三個刷時要輕和重一樣;你看看你有什麼沒做到。”我一看,水沒加,我兩手往下壓一下水就有了,我用力的刷。我看見媽媽刷的.前面、後面、左面、右面是那麼幹淨。我好奇的說:“媽媽,你刷了四個面,而我只刷了一個面,這是爲什麼?”媽媽說:“你要多鍛鍊,常做家務事,這樣做的好。”

我聽了媽媽的話,心想:我要多多做家務事。

有關書包三年級作文 篇30

這一天,媽媽叫我洗書包,於是,我拿起髒書包來到了洗手間。

我先接了一盆水,再拿了一個用來舀水的杯子。我拿起洗衣粉,把書包的每一層都倒上了洗衣粉,再在每一層澆上水,搖一搖。我就和媽媽說:“媽媽,我洗好書包了!”媽媽說:“這麼快!讓我看一看。”我給媽媽一看,“呀,怎麼還是這麼髒啊!”媽媽說。我也大吃一驚!說道:“這怎麼可能,我明明洗了的。”媽媽笑着問道:“你是怎麼洗的?”我把洗的過程告訴了媽媽,媽媽笑了笑,告訴我我的方法是錯的,還告訴我該怎麼洗衣服。我照着媽媽的方式先把一層灑上洗衣粉,再澆一點點的.水在刷子上,然後在書包上反覆用力地刷來刷去。可是有些小角落由於刷不到還是那麼髒。我又找媽媽,媽媽說:“可以用窗臺上廢棄的牙刷呀,那些牙刷不是正好可以刷小角落的嗎?”我聽媽媽一說,就馬上去了衛生間把窗臺上的牙刷拿來刷書包的角角落落。過了半個多小時,我終於把書包洗完了。

一個我洗的乾乾淨淨的書包在陽光的照射下,我覺得無比的自豪。

有關書包三年級作文 篇31

開學時,媽媽給我買了一個白雪公主的書包。那個書包是由玫紅色和粉紅色的布做成的,上面有白雪公主的圖案。一個學期已經過去了,白雪公主也變成了"灰姑娘"。今天正好是一個陽光明媚的.日子,就讓我來給書包"美容"一下吧。

首先,我拿起一個大臉盆,在裏面倒滿自來水。然後,我又拿起一桶洗衣液,倒進臉盆裏。哇!一股清香撲鼻而來。我迫不及待地把書包放進臉盆中。這時,洗衣液在水裏已經變成了雪白雪白的泡沫了,水面上猶如一片白茫茫的雪地一般。我用刷子沾了一些泡沫,在書包上刷來刷去。可是,揹帶上的污漬偏偏要和我作對,我用盡全身的力氣,才把所有的污漬都"掃地出門"。突然,我發現書包上有一個大泡泡,足有一個雞蛋那麼大,是五彩繽紛的,如同彩虹。它像一面鏡子,照着我的笑容。

最後,我將書包放進浴缸裏,用淋浴的水龍頭反覆沖洗書包。沖洗書包看起來容易,做起來難。我剛把一層沖洗完,在衝另一層時,已經衝完的那一層又有泡沫流進去

有關書包三年級作文 篇32

五十年後,我發明了一種書包,叫手掌書包。

有一天,我拿着手掌書包去上學,因爲離學校太遠了,我是走路去上學的,炎熱的夏天,我一個人走在路上,又累又困又渴的,簡直是一個熱呀!這時候,我看了看我的`手掌書包,說了一聲,“變”。只見手掌書包變成了一個自動的敞篷跑車,我自己已經在跑車裏坐着,我係好了安全帶,說一聲,“ 走”。跑車就啓動了,很快的就到學校了。在校門口,我說“ 停”。說完之後,跑車就變回成了手掌書包,我拿着手掌書包進教室上課去了。

老師進教室了,我悄悄的說了聲,“語”。立馬,語文課本,大小練習冊,鋼筆就整齊的出現在書桌上了。上課時,我領悟神速,好像知識都特別簡單。

下課了,書本,鋼筆等都消失了,都回到書包裏去了。自從用了手掌書包,我的文具,課本再也沒有丟了,因爲我的手掌書包,很小,而且還有指紋鎖,別的同學是打不開的,所以就拿不到我的任何的東西了。

這就是我的小發明,手掌書包,真希望我的手掌書包,能讓更多的同學喜歡,能讓更多的同學用上我的手掌書包!

有關書包三年級作文 篇33

快開學了,寫完作業後,我跑去陽臺上玩,看見媽媽在洗包包,我就問:”媽媽,包又沒髒,爲什麼要洗?”媽媽說:“別看這個包乾淨,其實上面有很多灰塵。”聽了媽媽的話後,我想到我可以把書包給洗一洗。

我先準備好臉盆,牙刷,洗衣粉和水。我先把洗衣粉倒入水裏,在把書包放到凳子上,再把水倒在書包上,再把書包放進水裏泡一泡,再拿牙刷開始刷。

我一直刷,不停的刷,我看見水越來越髒,書包越來越乾淨,我把書包上的筆跡刷掉,再把書包上還有貼紙的痕跡刷到,再把髒水痕跡刷掉。

乾乾淨淨的.水,慢慢的變黃,過了一會兒,水又變成了灰色,在過一會兒,就已經徹底變成了黑色。

我把水倒掉後,又接了一盆水,把書包的背面給刷一刷,我把書包的背面刷了3遍,在拿起來聞一聞,還是有一股漢臭味,可能是長期背書包,出汗又沒有洗的原因,我繼續刷。

我再把書包放水壺的地方刷一刷,我新接的這一盆水比第1盆水要髒。我把一個黏糊糊的東西刷出來,聞一聞,還聞出一股橡皮泥味。

最後,再將書包沖洗3遍。書包看起來煥然一新。吃飯的時候,我心裏想着:勞動後的飯菜就是香!

有關書包三年級作文 篇34

我的書包是去年過年時,姑姑送我的禮物。

我的書包是粉紫色的,它從遠處看像是一個正方形,從近處看它卻是一個長方形的書包。書包上面是芭比公主的圖案,這也是我最喜愛的芭比公主。瞧—-上面有三位美麗的公主,她們一個比一個漂亮,各自帶着象徵着美麗和智慧的皇冠。她們也都是我的好朋友,每天陪着我一起上學,放學。公主圖案的`左下角和右下角都鑲嵌着亮晶晶的碎片,像鑽石 般璀璨,又像一顆顆閃爍的小星星,在調皮的眨眼睛。這小星星有時還會說話。比如:早晨上學快要到點了,他會說“小主人,快點!我們要遲到了!”看着他的暗示,我會加快步伐!

這個書包共分爲三層,第一層是個大口袋。裏面可以放沙包,紅領巾,水彩筆。大口袋的下面有兩個帶着蝴蝶結的小口袋。其一里面可以放紙巾,另一個口袋可以放一些雜物,便條,小本子等。書包的第二層是放一些語文書,數學書一些課本等。後面的一箇中口袋還可以放老師發的作業本和一些告家長書。書包的第三層是放課外書和練習本的,以及文具盒。

你們看,我書包的作用是不是很大啊?揹着我心愛的書包,我每天在知識的海洋裏遨遊,在燦爛的陽光下,快樂成長!

有關書包三年級作文 篇35

“好冰呀!嗬——嗬——”我一邊用左手在書包上擦肥皂,一邊把右手放在嘴邊嗬氣。“你在幹什麼?”“還說呢!這個冬日,老媽交給我一個“艱鉅”的任務,洗書包,這可不是件容易的事啊!”

哎!從沒洗過書包的我,幹起了“粗活”。我把雙手輕輕放進水裏一沾,哎喲,那個冰呀!我急忙把手縮了回來,連打了幾個冷顫,不停地搓着手。我用冰冰的手拿起被寒風吹地冰冰的肥皂擦在被水浸泡地冰冰的'書包上,啊!一切都是那麼冰冷冰冷的……

我把書包放進水裏按了幾下,拿出來,又放進去按幾下,再拿出來,反覆幾次。此時,一陣風吹來,頓感寒風刺骨、毛骨悚然,手上全是雞皮疙瘩。似乎連身上的熱血也凝固了。我拿起板刷再刷幾下書包,一不小心,刷到了手背,突然,感到一股鑽心的痛。看着我又紅又腫的手,不禁想起平日媽媽在陽臺上用冰冷的水洗着衣服,我卻在溫暖的房間裏看着電視,我的鼻子酸了,心也酸了……

通過這次洗書包,我才知道媽媽的辛苦和我擁有的幸福。

有關書包三年級作文 篇36

未來的書包十分輕巧,它有許多用途,能夠做書包,也能夠做旅行包。

如果學生使用它,就能夠不用帶書,能夠將書的資料存在書包上,上課時需要哪一頁,只要將頁碼輸入到書包上,那一頁的`資料就能夠通過書包上的顯示屏出]顯此刻你的面前。如果上課不認真聽講,它就會自動報警。書包上還有許多按鈕,中心一個是控制溫度的,它能夠使您冬曖夏涼;左邊一個是控制音樂的,它能夠在您不高興時放出動聽的樂曲,讓您情緒愉快;右邊一個是正誤機,能夠將做完的作業插入,它會準確無誤地作出決定。

如果旅行者背上它,那用途也不小呢!要是天晴,它將會變成紅色;如果下雨,它就會就成綠色,旅行者能夠用它來決定天氣。假如走到半路上,天忽然下起傾盆大雨,它又能夠撐開成爲一把傘,給你擋雨;而且它還能夠指示方向呢!告訴你哪裏有危險,哪裏安全。它又是一個的保險櫃,能夠用來存錢。如果在旅途中有人來偷錢,它的報警系統就會發出“嘟…嘟…嘟”的叫聲,及時地提醒您,真是十分安全。

心動了吧!那就趕快行動吧!讓夢想成真。

有關書包三年級作文 篇37

此刻同學們上學總是背一個又大又沉的書包,被書包壓彎了腰。於是,我想發明一種新書包。

這個書包的外形就像一個手提包,打開這個手提包,裏面就出現了一個顯示屏,下面是鍵盤,這個書包的名子叫電腦書包。這種書包裏儲存着小學到大學的各科知識,我們從小到大一向用這個書包。就省去換買書包的麻煩了。而且這個書包背起來十分輕巧。

上課時,老師操縱着所有的電腦書包,比如要學語文,這種書包就會自動放出與課文相貼合的動畫,這樣我們就能夠簡單愉快地學習了。

這種書包,能夠自動出考試題,而且每個人的考試題不一樣,是根據你學習程度的.深淺給你出必須難度的題,先給你出比較簡單的題,如果做對了,就再給你出比原先難的題,如果你做錯了,電腦書包就再給你出同樣難度的題,如果有誰作弊,電腦書包就會發出警告。

下課了,電腦書包會放出美妙的音樂,讓你感到簡單。活動課時,我們還能夠和電腦書包一起做遊戲。

這種書包還能讓我們看各地的圖書,能夠和世界各地的名師討論各種問題,還能夠跟五洲四海的小朋友談天說地。

此刻科學越來越發達,我相信這種書包必須會在我們這一代人的手裏。

有關書包三年級作文 篇38

書包快壞了,將就着背了幾天,媽媽說該換個新的了,好容易捱到了星期六,媽媽騎上電摩托帶着我一起買書包去了,很快到了一家賣包包的地方,裏面的`書包可真多,五顏六色,款式也很多。媽媽一眼看中了一個藍色的,一問價錢,店主說:“原價60元,看你那麼有誠意,就便宜點55元賣給你吧。”媽媽說:“50元我就買了。”店主說:“那可不行,最少要55元,算是批發價了。”我感覺我像一位聆聽者,聽着媽媽和店主討價還價。過了一會兒媽媽帶着我準備離開,說:“賣書包的地方有的是,我們去別家看看吧。”這時店主不知怎麼回事,360度大轉彎,立刻說:“好了,好了,就50元賣給你了。”於是媽媽掏錢就買下來了。

我迷惑不解的問媽媽:“爲什麼你和店主討價還價那麼久他都不肯賣,您一要離開他就答應了呢?”媽媽說:“你一直呆在那,店主就以爲你一定會買,所以咬死價格不肯便宜,而假裝離開這是一種心理戰術,店主見你要走了,爲了留住顧客,所以趕緊賣了。”

啊!原來是這樣啊,真是學了一課,媽媽可真厲害,輕而易舉就把店主“打敗”了。

有關書包三年級作文 篇39

學生們都有個形影不離的朋友——那就是書包。2041年,我發明了一款神奇的書包。別看它外表普普通通,但有着奇特的功能。

神奇書包有“伸縮自如”的本領。你有沒有這樣的煩惱:有時,書多,不易裝;有時,書少,卻顯得空蕩蕩的。神奇書包的.揹帶上有兩個按鈕,一個大一個小。只要你點擊“大”的按鈕,書包就能大一圈:如果你想讓書包“減減肥”只需要點擊“小”的按鈕。神奇書包可以根據你的需要變身成不同的大小。

神奇書包有“遮風擋雨”的功能。書包的外殼是由納米防水材料製成的,並裝有雨水感應器。只要一監測到雨水,書包的側袋就會自動彈出一把雨傘,並不偏不倚地撐開在你頭頂上,不僅如此它還能根據風雨的方向來調整角度。若雨停了,神奇的書包便立即把雨傘收入囊中。是不是很神奇呢?

神奇書包還是安全出行小助手。書包內置雷達探測器,它探測到100米以內的車輛,並提醒你如何安全地過馬路。安全地上下車,安全地騎行……有了這位“安全出行小使者”,爸媽是不是再也不用擔心我們出行的安全了呢?

說了這麼多,你們是不是也想擁有一這樣書包作爲這款書包的發明者,我還是太自豪啦!

有關書包三年級作文 篇40

科學日新月異,就連書包也變成多功能了。

書包會發出不同花的香味,例如,春天發出百合花的香味,夏天發出薰衣草的.香味,秋天發出桂花的香味,冬天發出玫瑰花的香味,而且每換一種香味就換一種顏色。

書包上有一排按鈕,按鈕上分別寫着“語文”“數學”“英語”“作業”“文具”

等。只要你一按鍵就會彈出相應的科目。如,你按“語文”這個鍵時,書包會自動爲你彈出有關語文的課本,練習冊。書包的蓋子,有一個顯示屏,你把不會的字詞或者英語單詞輸入顯示屏,顯示屏酒水顯示這個單詞的正確讀音,意思。你放學的時候,按一下“音樂”這個按鈕,書包就會發出悅耳的音樂,讓你一邊回家一邊聽音樂,這款書包具有防污功能,就算你把書包扔在地上也不會弄髒。

書包很輕,裝滿書背在身上也不用擔心被壓成駝背。把書包放在地上,拿出遙控器,就像玩遙控飛機一樣,直走,向左走或向右走,隨心所欲。

這款書包具有很多功能,我希望能快點買到這款書包!

有關書包三年級作文 篇41

上學的時候我總是有一個忠實的朋友,它有着方方正正的身子,顏色是灰黑交錯的,身體的正中心是一頭小熊。

它的肚子裏面一共有三層,第一層的空間太小了,只能放一個文具盒;第二層可以放十六個本子,第三層就更厲害了,可以放下十七本書。它的兩邊還有兜,可以放水杯和雨傘。

聽到這些,你猜到它是誰了嗎?沒錯,它就是我的'好朋友書包。

我的書包可厲害了,雖然它看着沒有多大,但它可是能夠裝得下四公斤的文具或者其他東西呢!

我覺得它一天到晚太辛苦了,上學時候肚子裏面要裝着四五公斤的文具走來走去的,即使是睡覺,也要把那些東西抱在懷裏睡。

它很盡職盡責,起得也很早,爲了它的小主人我,每天早上六點半就得起牀“工作”了。

這個書包是我上三年級的時候,爺爺給我買的,還記得當時剛買來的時候,我一點都不喜歡它,可是慢慢地,我就越來越喜歡這個書包了。

和這個書包這麼久的相處,它給我帶來了許多開心和快樂,我非常喜歡它!

有關書包三年級作文 篇42

現在我們背的書包沉甸甸,使我們一看就煩。我這位博士已經解決這個問題了。

說起這個書包,功能齊全,你想要的,它全有了,書包上的最左邊有一個綠色鍵,只要按一下它就變成大拇指甲大小的書包了。這樣,就算裝滿了東西也一定不超過100克。如果不信的話,你可以自己試一試。如果超重,包退並還你這個書包價格1000倍。你可能會說:“要是作業不會做,會幫助我嗎?”“沒關係,這個也被我解決了”。左邊的第二個鍵,你只要一按,在書的前面會出現一塊手掌大小的.屏幕,它會一步步給講解,使你懂得不能再懂了。也許,你會說:“萬一我的作業丟在學校裏了?”那隻要按一下書包上的時間鍵,你雙立刻回到都剛佈置作業的時候了。如果你快要遲到了,你馬上按下書包上的速度鍵,你更會以每秒1000米的速度向學校跑去。還有,如果覺得還不夠的話,就按一下書包最後一個鍵,來加入你想要的功能。

怎樣,我設計的書包還不錯吧,對了,在活動期間,這種書包只賣1元一個,趕快報購吧。

有關書包三年級作文 篇43

如果你問我未來最想發明什麼新奇的玩意兒,我一定會不假思索地回答:“我要發明一個神奇的,出乎你意料的書包。”

這個書包的外形很特別,它會根據你的喜好變換不同的款式和顏色,比如你喜歡粉紅的星形,它就會調節成粉紅的星形……它還會根據你的身材調整大小呢!

神奇的書包不僅外形特別,而且還具有很多千奇百怪的功能。書包上有幾個按鈕,你可別小看這些按鈕,它們的作用可大了,比如,你今天上學需要背很多書,非常重,這時候你就可以按下綠色的按鈕,書包裏的.書馬上就像不存在一樣,變得很輕很輕,讓你很輕鬆。如果你家離學校比較遠,那麼你就可以按下紅色按鈕,它就會彈出一個高科技頭盔,你戴上它,並說出你要到達的地方,它就可以把你送到目的地了。如果是夏天很熱,你可以按一下笑臉按鈕,書包就會釋放出冷氣,讓你感覺涼爽。當然冬天的時候,按下笑臉按鈕,它會釋放出暖氣,讓你保暖。如果在上學路上,受到了壞人的威脅,這時候你可以快速按下緊急按鈕,就可以使用書包的特異功能——隱形,把你隱藏起來,就不會再受到壞人的攻擊,這樣爸爸媽媽就不用擔心我們的安全問題了。

瞧,我設計的書包是不是很神奇呢!我以後一定要把它發明出來。

有關書包三年級作文 篇44

我有一個黑色和藍色相間的書包,上面印着一個灰色、黑色、白色、紅色和黃色相間的機器小貓。小貓的背上揹着一個飛行器,它長着一對炯炯有神的大眼睛和一個可愛的.小鼻子,看起來特別帥氣。書包的中間有兩個格子,側面有兩個黑色的小網兜。

我每天都揹着書包去上學,它是我的好夥伴。在學校裏,我總是把它當成靠墊靠在椅子上,這樣上課就舒服多了。我最近一直忘記拉上書包的拉鍊,大概是因爲我的同桌也不拉拉鍊的緣故吧。

當我揹着書包的時候,它總是沉甸甸的,像一個很大很大的蝸牛殼馱在我的背上。我感覺書包就像一座聳立在白雲之間的高山,而自己則是一隻被壓在山下的小烏龜,只能一步一步緩慢地在地上爬行。

而在我開心的時候,書包就好像是一對翅膀,我輕輕一跳彷彿就能直衝雲霄。

這就是我的書包。它已經是我的第二個書包了。第一個書包是我上幼兒園的時候用的,太小了,放不下這麼多的書。現在這個大小剛剛好。我上學的時候經常可以看見高年級的同學拉着一個拉桿箱上學,說不定我也快要換書包了呢!

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀