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三年級假如我有一支神筆作文300字(通用53篇)

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在我們平凡的日常裏,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編爲大家整理的三年級假如我有一支神筆作文300字,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

三年級假如我有一支神筆作文300字(通用53篇)

三年級假如我有一支神筆作文300字 1

如果我像馬良一樣有一支神筆的話,我要畫一所美麗的學校,我想把世界所有的失學兒童,帶進這所寬敞的學校,讓他們在這裏快樂的生活、快樂的'學習,讓他們得到老師們的關心、幫助和愛護。

如果我有一支神筆,我要畫一股清泉,讓它滋潤北方那乾旱的大地,讓萬物復甦,讓沙漠變成綠洲,讓天空更藍更青,到處百花爭豔。這樣,那北方的老百姓們就能看見一片生機勃勃的景象。

隨後我乘時光機來到非洲,那兒正鬧饑荒呢。看到這種情景我把帶來的糧食分給他們,他們狼吞虎嚥的吃起來。於是,我用神筆給他們畫了一個加工麪包的機器和許多小麥,供大家免費食用。我想起媽媽說過這裏的人們由於災難引起許多疾病,所以,我又連忙畫了幾十家醫院,免費爲他們治療。人們爲此歡呼起來。

有一天,我正和非洲小朋友一起討論數學題,忽然,我聽到了一個熟悉的聲音:“心妍,起牀了!”原來是一個夢,多麼美好的一個夢。但願我能美夢成真。

三年級假如我有一支神筆作文300字 2

在一個炎熱的夏天裏,知了在樹上痛苦的呻吟,太陽烤着水泥地,幾乎看不見人影。

我坐在家裏認真地看書,看着看着,突然從書裏蹦出了一位白髮蒼蒼的老爺爺,長長的鬍子,白白的眉毛。他眉開眼笑地對我說:“可愛的小姑娘你心地善良又樂於助人,人們都喜歡你,我送你一枝神筆,讓你去幫助更多需要幫助的'人。”

一天傍晚,我帶着神筆在外面散步,看到小區裏的一位叔叔,我迎上去跟他打招呼,突然響起了一陣音樂,那是什麼聲音呢?原來是叔叔手機響了。於是叔叔拿起手機接電話。一不小心踩空了臺階。眼看叔叔就要摔倒了,我連忙拿起神筆一揮,叔叔馬上站穩身子,還好有驚無險。叔叔嚇得愣在那裏,覺得奇怪,我暗暗切喜,每次默默地幫助別人,我感到很欣慰。

這支筆真神奇,我一定要發好神筆的力量。

三年級假如我有一支神筆作文300字 3

假如我有一支神筆,我要爲松鼠畫出一片片榛樹林,讓他們有足夠大的地方來安家,足夠多的食物來過冬。

假如我有一支神筆,我要爲江豚畫出遼闊的,清澈見底的江河,爲他們提供足夠養活千百萬只江豚的氧氣和美味的魚蝦。

假如我有一支神筆,我要在貧困地區畫上一片片金黃的麥田,讓他們年年都有大豐收;再畫上一條條平坦的柏油馬路,再畫上一盞盞路燈,點亮他們美好的未來。

假如我有一支神筆,我要爲山區的孩子們畫出一所所現代化的校舍,讓他們在明亮的.教室裏上課,在寬敞的圖書室裏讀書,讓他們在知識的海洋裏遨遊!

假如我有一支神筆,我要爲培育我們的老師畫出一支支神筆,讓老師們輕鬆愉快的批改作業!再畫出許許多多的按摩椅,讓勞累一天的老師們舒舒服服進入夢鄉,做個美夢!

三年級假如我有一支神筆作文300字 4

小馬良用他的神筆爲窮人做了許多事情,我很敬佩他。假如我也有一支神筆的話,我也會幫人們做一些有意義的事。

我首先到邊遠的貧困山村去畫幾所面積很大的現代化學校、住房、醫院等,讓農村那些失學的小朋友,像我們一樣坐在明亮的`教室裏讀書、學習。讓那些無家可歸的人們搬進新居,還可以免費去醫院治病。我還要畫一支能讓死去的人復活的藥,讓那些死去的烈士們和死去的“非典”病人重返人間,因爲他們的親人很想念他們,如果他們復活了,他們的親人就不用過那種悲傷的日子了。我還要畫一支能消滅“非典”的疫苗,沒有患“非典”的人,打了這種疫苗會防治“非典”,得了“非典”的人,注射上這種疫苗,會治好他們的病。讓所有的人們都沒有悲傷,沒有煩惱,生活得快樂幸福。

我多麼希望我能有一支神筆啊!那我就能實現我的這些願望了。

三年級假如我有一支神筆作文300字 5

假如我有一支神筆,我要爲終年乾旱缺水的沙漠畫上許多大河和許許多多的花草樹木,讓那裏變成一個美麗的旅遊景點。

假如我有一支神筆,我要爲災區的孩子,畫上一座又美又寬敞的校園。那有齊全的學習用品,有吃的,有玩的,各種東西應有盡有。機器人老師會給同學們上各門功課,這裏的'一切都是免費的。從此,災區的孩子過着快樂的生活。

假如我有一支神筆,我會畫出高大的樓房,有的家只有60多平方米,就連個客人,也沒有坐的地方讓他們搬進大房子裏去,這樣就不會爲客人而擔憂了!

雖然這些願望實現不了,但我會想盡辦法讓他實現。

三年級假如我有一支神筆作文300字 6

假如我是神筆馬良,我一定要造福人類 。

假如我是神筆馬良。我要畫出堅固的大堤讓河水不再氾濫。

假如我是神筆馬良,我要在森林裏畫出許許多多大樹,讓龍捲風不再猖狂; 假如我是神筆馬良,我要在黃河流域上畫許許多多的樹木花草,不讓黃沙隨心所欲地流進黃河。

假如我是神筆馬良,我要畫出許許多多的先進武器來獻給祖國,讓中國來維護世界和平。讓那些藍眼睛,高鼻樑的人都豎起大拇指:“中國,了不起。”

假如我是神筆馬良,我要畫一座座美麗的學校和一批批優秀的.教師,讓那些山區貧窮的孩子也走上知識的道路,讓世界每一個孩子都在知識的海洋裏遨遊。

假如我是神筆馬良,我要畫出數不盡的美麗景象,讓外國人蔘觀以後都嘖嘖讚歎中國了不起……

三年級假如我有一支神筆作文300字 7

在童年的記憶中,我的偶像就是神筆馬良。他能夠變出農作物和日用品救助貧民。如果讓我當回馬良,我會……

假如我有一支神筆,我會爲那些強盜、殺人犯畫上一顆善良的心;爲奔跑在雨中的人畫一把傘;爲流浪街頭的乞丐畫一座溫暖舒適的屋子,讓他們不再挨餓受凍……

假如我有一支馬良的神筆,我會用它促進祖國科技的發展。許多科學家都發明瞭許多先進的科技設備,但因爲成本太貴,無法完成製作。“唰唰——唰唰”只聽“唰唰”幾聲,我就畫出了他們的發明。哇——這麼多個新發明像吸塵器一樣,把周圍的.人全都“吸”了過來。大家都爭先恐後的搶購這些新發明。堆金如山!堆金如山!我會把錢捐給祖國,讓她越來越強大!

說不定50年後,我會有一支真的馬良神筆。

三年級假如我有一支神筆作文300字 8

我夢想成爲神筆馬良,因爲我想幫助需要幫助的人。

假如我是神筆馬良,我要爲窮人們畫一盤盤山珍海味、一棟棟高樓大廈、一件件漂亮的衣服,讓他們吃飽吃好,住着寬敞明亮的房子,不再穿得破破爛爛,過着美滿幸福的`生活。

假如我是神筆馬良,我會畫許多好醫院、先進的醫療設備和特效藥物,快速爲患者做出診斷,治癒疾病,解除病人的痛苦,讓人們永遠健康。

假如我是神筆馬良,我將在夏天畫上一股股涼風,在冬天畫上一個大大的太陽,讓人們在夏天不感到炎熱,在冬天不感到寒冷,四季如春,溫暖適宜。

假如我是神筆馬良,我一定畫許多好看的書、好玩的玩具,分給全世界的小朋友,讓他們學到知識,玩得痛快,豐富他們的課餘生活。

看,我有了神筆,能幹這麼多好事,真好呀!

三年級假如我有一支神筆作文300字 9

假如我是神筆馬良,我要畫出高樓大廈,讓貧困的人們過上美好的生活。

假如我是神筆馬良,我要畫出自動調節溫度的服裝,讓人們不再爲四季增減衣服而操心。

假如我是神筆馬良,我要畫一片雲,讓它爲乾旱地區人們下一場及時雨.我還要畫一隻百靈鳥,讓它在寂靜的.夜晚爲人們唱出最動聽的歌。

假如我是神筆馬良,我要畫出美麗的香花,讓大家每天都有好心情.我還要畫出美麗的校園,讓貧窮山區的孩子們,像我們一樣能在舒適的教室裏學知識。

我要畫出美麗而又高大的皂莢樹在校園裏,春天下小雨,它爲我們遮風擋雨,雨滴就不會很快的落下來,我們就能像平常一樣,在操場上做體操,做遊戲.夏日裏暴烈的太陽當頭照,有了皂莢樹的遮擋,烈日就只能投下星星點點的光斑,我們活動在操場上就覺得格外涼爽。

雖然我的這個夢想不能實現,但是,我一定會認真學習,長大後好爲社會做出貢獻。

三年級假如我有一支神筆作文300字 10

假如我是神筆馬良,我會畫出許多樹木,讓PM2.5和輻射不再氾濫,讓沒家的小鳥能在樹上生活,讓沙塵暴和洪水不再發生。

假如我是神筆馬良,我會畫出許多飛禽。讓麻雀去吃害蟲,保護植物不受傷害。讓雄鷹吃掉蛇和老鼠,讓他們不在干擾人類的生活。讓海鷗飛在海面上,吃掉一些死魚死蝦,讓大海不再受污染。

假如我是神筆馬良,我會畫出許多財寶和礦物。把金銀銅鐵和石油一起埋在地下吧,讓人類自己去尋找。把礦物放在石頭裏吧,讓人們自己去探索。剩下的東西,就分給人們,讓他們也享受財富吧。

假如我是神筆馬良,我會畫出很多動物植物。讓動物遍佈大地吧,不讓它們滅絕。讓植物遍佈地球吧,讓大地充滿花草樹木,讓藍色的'地球充滿勃勃生機。

假如我是神筆馬良,我還要畫出很多對人類有益的東西,讓遼闊的大地美如天堂。

三年級假如我有一支神筆作文300字 11

這一天,我剛剛讀完神筆馬良這一個故事,放下書,不禁想:假如我是神筆馬良,那該多好呀!

假如我是神筆馬良,我要給流浪的小動物們畫出美味的食物,還要給它們畫美麗的家,讓它們不用再忍受飢餓與流浪。

假如我是神筆馬良,我要給世界上的殘疾人畫上他們殘缺的地方,讓盲人能看見這美麗的世界,讓失去手臂的人能夠擁抱大自然,讓雙腿癱瘓的'人能夠自由的奔跑……

假如我是神筆馬良,我要給沙漠畫上茂盛的樹林,讓荒蕪的沙漠充滿生機。

假如我是神筆馬良,我要……

假如我是神筆馬良,那麼我一定要畫出許許多多能夠造福人類的東西。可惜這世上沒有假如,更沒有故事中神奇的馬良還有他的神筆。儘管如此,我們也可以努力充實自己,努力實現自己的願望。

三年級假如我有一支神筆作文300字 12

媽媽給我講過一個故事:有一個叫馬良的小孩,特愛畫畫,可是家裏窮,買不起畫筆,就只好在放牛時畫,一天晚上一個白髮蒼蒼的老人送給他一支筆,畫什麼活什麼……他藉助筆幫助村裏人做了很多善事。這時我想,假如我有一支這樣的筆那該多好啊。

假如我是神筆馬良,我要畫出一所小學,這所小學是專門爲那些偏遠山區的孩子畫的,因爲在這所小學裏上課,是不用學費,不過,你放心,這裏的老師絕對棒。我要讓世界上所有的'孩子都能上學。

假如我是神筆馬良,我會畫一個醫院,讓有病沒錢治病的人都來這家醫院治病,順便我祝這些人們早日康復,不讓家人擔心。

假如我是神筆馬良,擁有那隻神筆,我要畫出堅固的大堤,使洪水不在泛濫,我要讓災難從此消失在整個地球上。

假如我是神筆馬良,我會畫一片沒有污染的天空,讓人們呼吸新鮮的空氣,讓人們懂得環境的重要性,知道保護環境。

假如我是神筆馬良…….

三年級假如我有一支神筆作文300字 13

一天,我正對着桌子發呆,忽然一陣風把我帶進了夢鄉。

在夢裏我發現我有了一支神筆,我在地上畫了一張100元的鈔票,居然變成真的了,我此刻是小富翁了,不對上天給我神筆是要我造福人類的,我怎樣能夠那麼自私呢於是我畫了一輛車出來看一看有沒有人要我幫忙的。

我一出去就看到了兩個小偷合夥偷一個小姐的皮包,於是我就畫了一個便衣警察,警察飛快得向他們跑去,小偷來不及逃就把包扔回給了那位小姐,那位小姐向警察致謝,她應當還不明白這個警察是我畫的'吧!走了一會兒我來到了繁華的五一廣場,只聽到那裏鑼豉喧天人山人海,原先是在進行期望工程捐款,我想了想趕緊把剛纔畫的那一張100元放進捐款箱。正當我想再往前走的時候耳朵卻響起了巨大的響聲,樑敬鬆起牀了,原先剛纔的只是我的一個夢。

假如我是神筆馬良。

三年級假如我有一支神筆作文300字 14

我非常崇拜神筆馬良。

假如我是神筆馬良,我會給小樹頭頂上畫一個暖暖的太陽,讓小樹在太陽的擁抱下茁壯成長,長成參天大樹,成爲棟樑。

假如我是神筆馬良,我會給樹上的小鳥畫出許多果實和穀粒,讓鳥媽媽再也不用那麼辛苦地飛到遙遠的`地方去尋找食物,免得她的嗷嗷待哺的孩子呆在家裏,苦苦等待……

假如我是神筆馬良,我一定給我那可愛又不幸的小貓畫一雙眼睛,還它一個健康的身體,讓它不再等我給它餵食,而是自己去尋找食物,自己回家。

假如我是神筆馬良,我會給那些被壞人殺死的國家保護動物點上一筆,讓它們復活,讓它們重生,讓它們重新回到大森林,尋找屬於它們的快樂。我還要告訴這些壞人,不要再獵殺動物了,動物是人類的好朋友。

假如我是神筆馬良,我會幫助人類實現所有的夢想,幫助大自然充滿生機和希望。

假如我是神筆馬良,我……

三年級假如我有一支神筆作文300字 15

假如我有一隻神筆,就可以幹許多驚天動地的大事。改變地球面貌,造福人類。

我用我的神筆給茫茫的'沙漠化出成片成片的綠洲。讓沙漠成爲歷史,從此只會出現在人們的回憶裏。

我用我的神筆給那些窮人畫吃不完的食物,用不完的金子和銀子,讓他們過上幸福的生活,我用我的神筆把河水畫得更清澈了,還要把天空畫得更湛藍。我彷彿看到了小魚在向我擺着尾巴說:“謝謝你讓河水這麼清澈。”我又彷彿看到小鳥對我拍着翅膀說:“謝謝你讓天空那麼湛藍。”

我要用我的神筆給盲人畫一雙明亮的眼睛,讓他們遠離黑暗,看到光明。要讓他們看看這五顏六色的世界。那些被我幫助過的人,他們都對我說:“謝謝你的幫助。”我心裏感到十分快樂。

三年級假如我有一支神筆作文300字 16

我記得在小學三年級的時候,老師給我們講了《神筆馬良》的故事。馬良生活在一個貧窮的家,他每天都會放羊。有一天,他得到了老爺爺送的'一支神筆,還告訴他,你用這神筆畫的東西都會變成真的。

最近,我真覺得空氣一點都不清新,霧霾天氣也常常出現。我心想:假如我是神筆馬良,我會在工廠上方畫一個空氣淨化器,讓工廠上的空氣淨化成對人類身體有好處的空氣。

假如我是神筆馬良,我就會在被垃圾污染的大海、小河的上面畫一個吸垃圾的裝置,再把垃圾轉移到垃圾站,讓大海、河水清澈見底。

這樣一來,環境就變得更加美好,動物也在快快樂樂地生活,人類也不會再生病,河裏的垃圾也會變沒有,河水會清澈見底,天空上也沒有霧了,藍藍的天空多美呀!

人類啊,我們的環境已經受到了嚴重的污染,難道你們就不能好好保護環境嗎?不要讓地球最後一滴水,變成人類最後的一滴眼淚。

三年級假如我有一支神筆作文300字 17

假如我是神筆馬良,我會用神筆造福許許多多的人。

假如我是神筆馬良,我要在畫紙上畫一件件厚厚的冬衣、一個個毛茸茸的帽子給貧困戶穿戴,不讓他們在刺骨的寒風中,受冷、受苦。

假如我是神筆馬良,我要畫許許多多的高樓大廈,讓四處流浪的人在高樓大廈上居住。

假如我是神筆馬良,我要在十分寒冷的地方上,畫一個大大的太陽,掛在湛藍的天空上,使那裏的動物、人類都感受不到寒冷。

假如我是神筆馬良,我會畫成千上萬的圖書,捐贈給山區的小朋友們,使小朋友們在書的海洋裏,學到更多的知識。

假如我是神筆馬良,我會在山區的學校裏,畫幾名優秀的`老師,使學生們學到更多的知識。

假如我是神筆馬良,我會畫許許多多的糧食,不讓乞丐們天天餓着肚子。假如我是神筆馬良,我會畫一幢很大的工作室,讓沒有工作的人們在這裏工作,使人們有安定的生活。

假如我是神筆馬良,我會做更多的好事,讓人們幸福、安康。

三年級假如我有一支神筆作文300字 18

如果我有一篇馬良寫的作文。

自從我讀了魔筆馬良,我的大腦就充滿了無線幻想。眼前彷彿已經實現了!

如果我有一支魔筆!我會給你們山區的孩子畫一個學校,讓那些沒地方上學的孩子有地方讀書!我想給他們畫全新的書包、新鞋、新衣服和新鉛筆。讓他們高高興興無憂無慮的去上學!

如果我有一支魔筆!我想爲那些無家可歸的.人畫一棟漂亮的房子,並在裏面畫出他們需要的東西。當然,他們並不總是被提供東西。不然他們會給我寄託而不去上班!

如果我有一支魔筆!我會畫花,紮起來,送給養老院的老人。一個個畫枕頭,送無限好夢!

如果我有一支魔筆!我要爲殘疾人畫缺失的器官,給盲人帶去光明!讓他們和家人幸福的生活在一起!

如果我有一支魔筆…,但那只是我的夢,醒來的時候,什麼都不存在!真的希望這個夢不要醒了,讓那些人幸福的活着。

三年級假如我有一支神筆作文300字 19

假如我是神筆馬良,我就畫一切人類想要的,需要的東西。

假如我是神筆馬良,我就畫一幢幢現代的公寓,給那些沒有家的流浪漢住。

假如我是神筆馬良,我就畫很多很多的學校,錢和書本,給那些沒有錢上學的孩子們上學,把錢都分給那些窮人用。讓那些孩子們也成爲祖國知識的建設者

假如我是神筆馬良,我就畫很多沒有病毒的.血,裝在醫院的血庫裏,救治那些危重病人。還要畫很多雙腿、眼睛、手去救治那些殘疾人,讓他們也能看見光明,也能瀟灑地走路、上班和工作。

假如我是神筆馬良,我就畫很多很多的機器人,讓一些機器人去挖礦石,去尋找稀有金屬,尋找地底下的資源,供地球人類使用。我還要畫一些機器人上宇宙探索、登月球、上火星,去看看大陽的黑洞是怎樣回事。

總之,我要畫一切人類需要的東西,來造福於人類。

三年級假如我有一支神筆作文300字 20

一天,我正對着桌子發呆,忽然一陣風把我帶進了夢鄉。

在夢裏我發現我有了一支神筆,我在地上畫了一張100元的鈔票,居然變成真的了,我此刻是小富翁了,不對上天給我神筆是要我造福人類的,我怎樣能夠那麼自私呢於是我畫了一輛車出來看一看有沒有人要我幫忙的。

我一出去就看到了兩個小偷合夥偷一個小姐的皮包,於是我就畫了一個便衣警察,警察飛快得向他們跑去,小偷來不及逃就把包扔回給了那位小姐,那位小姐向警察致謝,她應當還不明白這個警察是我畫的吧!走了一會兒我來到了繁華的`五一廣場,只聽到那裏鑼豉喧天人山人海,原先是在進行期望工程捐款,我想了想趕緊把剛纔畫的那一張100元放進捐款箱.正當我想再往前走的時候耳朵卻響起了巨大的響聲,樑敬鬆起牀了,原先剛纔的只是我的一個夢。

假如我是神筆馬良。

三年級假如我有一支神筆作文300字 21

假如我是神筆馬良,我回揮動手中的神筆,把世界畫得更加美好!

假如我是神筆馬良,我會畫學多百發百中的`槍,送個警察叔叔們,幫助他們抓壞人,爲民除害。

假如我是神筆馬良,我會來到荒無人煙的沙漠。畫上一條彎彎曲曲的小河,這條河比黃河還要長,但是水卻不像黃河一樣,髒兮兮的。反而清澈、甜潤。清得能看見沉積在河底的沙子,甜得像在吃家鄉的柑子一樣。水源充足還不夠。於是,我畫上了茂密的樹木,人們就可以乘涼了。我還畫上了一臺“隱形天氣機”。如果需要下雨,就會嘩嘩地下起雨來。它還能吸週二氧化碳,保護環境呢!再畫上幾朵山峯,這完完全全不是沙漠,簡直就是“夢幻天國”啊!

假如我是神筆馬良,我會來到首都北京,迎接奧運。如果有人敢來饒亂奧運聖火傳遞,我要畫一頭獅子,把他們吃掉。我還會畫上許多美麗的花,讓它們把北京點綴得五顏六色。

假如我是神筆馬良,我要把世界畫得更美好!

三年級假如我有一支神筆作文300字 22

如果我有一支神筆,那麼我將遊歷祖國各地,揮灑神筆,爲人民造福。

首先,我會爲自己畫一對翅膀,飛到貧困山區,爲那裏的孩子畫一座現代化的學校。學校裏應有盡有,乾淨明亮的教室、豐富多樣的教學設施、容納萬卷的圖書館……孩子們在舒適的環境中孜孜不倦地學習,汲取豐富的知識,快樂成長,將來好爲家鄉的發展貢獻出一份力量。

我又飛到了一個鬧旱災的地方,畫了幾朵烏雲,讓這裏下了一場傾盆大雨。在雨露的滋潤下,大地重新煥發出勃勃生機,花草繁茂、蜂飛蝶舞,莊稼得到灌溉,生長得更加茂盛了,農民伯伯露出開心的`笑臉。一道掛在天邊的七色彩虹,點綴着這片土地上的美景。望着眼前的變化,我心滿意足地往下一個方向飛去……

“再不起牀遲到了!”媽媽的聲音在耳邊響起,我猛然發現,原來這是一場夢。多希望美夢成真啊!

三年級假如我有一支神筆作文300字 23

一天,我正對着桌子發呆,忽然一陣風把我帶進了夢鄉。

在夢裏我發現我有了一支神筆,我在地上畫了一張100元的鈔票,居然變成真的了,我現在是小富翁了,不對上天給我神筆是要我造福人類的,我怎麼可以那麼自私呢?於是我畫了一輛車出來看一看有沒有人要我幫忙的'。

我一出去就看到了兩個小偷合夥偷一個小姐的皮包,於是我就畫了一個便衣警察, 警察飛快得向他們跑去,小偷來不及逃就把包扔回給了 那位 小姐, 那位 小姐向警察致謝,她應該還不知道這個警察是我畫的吧!走了一會兒我來到了繁華的五一廣場,只聽到那裏鑼豉喧天人山人海,原來是在進行希望工程捐款,我想了想趕緊把剛纔畫的那一張100元放進捐款箱.正當我想再往前走的時候耳朵卻響起了巨大的響聲,樑敬鬆起牀了,原來剛纔的只是我的一個夢。

假如我是神筆馬良。

三年級假如我有一支神筆作文300字 24

假如我是神筆馬良,我會把道路畫長畫寬;我會畫一個巨大的垃圾筒,將城市中的垃圾全部吸走;我會將花草樹木畫得更多更茂盛。

假如我是神筆馬良,我會畫出一雙雙明亮的眼睛,將它們送給世界各地的盲人,讓他們也可以看見五彩繽紛的世界;我還會畫出一雙雙耳朵,給那些雙耳失聰的人。

假如我是神筆馬良,我會畫出一枚枚閃閃發光的金幣,散發給那些乞丐或貧苦人家;我會給那些無家可歸的人們畫出一棟棟漂亮的房屋,讓他們有一個溫暖的房子。

假如我是神筆馬良,我會把河水畫得清澈見底,小魚小蝦畫得更多;我還會給那些肉食動物每天畫一塊鮮嫩的肉,讓它們不要傷害那些可愛的'小動物。

假如我是神筆馬良,我會畫出無數顆溫暖的心,讓人們不再屠殺,捕捉小動物,讓那些小偷小盜棄惡從善。

假如我是神筆馬良,我會畫出一幅幅溫馨的畫,發佈到全國各地,祝所有家庭幸福美滿,溫馨和睦。

三年級假如我有一支神筆作文300字 25

小時候,我讀過許許多多神話故事,也讓我對現實中不存在的事充滿了遐想,幻想着成爲故事中的主人公。其中,我最想成爲的是神筆馬良。

我想成爲神筆馬良並不是爲了實現我的.夢想,而是用這支神筆爲世界造福。

假如我是神筆馬良,我要畫出一個豪華餐廳,讓貧窮的孩子都能吃飽飯,還要畫一個美麗的學校,有寬敞的教室,有很多童書的圖書館,讓山區的小朋友學習的同時還能通過讀課外書學到更多的知識。

假如我是神筆馬良,我會畫一片沒有污染的天空,讓人們呼吸新鮮的空氣,讓人們少生病少吃藥,讓人們懂得環境的重要性,知道保護環境,做一個文明的公民。

假如我是神筆馬良,我會畫多畫好多大醫院,讓貧苦的農民伯伯,叔叔阿姨,弟弟妹妹都能免費看病,及時得到治療,早日康復,過上幸福生活。

假如我真是神筆馬良,我一定會幫助更多的人……我相信,只要現在好好學習,好好努力,我們都會成爲神筆馬良的。

三年級假如我有一支神筆作文300字 26

假如我是神筆馬良,我要畫出一棟棟高樓大廈,讓貧困的人們過上富裕的生活。

假如我是神筆馬良,我要畫出自動調節溫度的服裝,讓人們不再爲四季增減衣服而操心。

假如我是神筆馬良,我要畫一片片烏雲,讓它爲乾旱地區的人們及時下一場大雨,緩解那裏的.旱情。我還要畫一條條水渠,爲人們灌溉播種。

假如我是神筆馬良,我要畫出既美又香的花兒,讓大家每一天都聞到甜絲絲的香氣。我還要畫出美麗的學校,讓貧窮山區的孩子們,像我們一樣能在舒適的教室裏學到豐富知識。

假如我是神筆馬良,我要在學校裏畫出參天大樹,在夏日裏滾燙的太陽曬着我們的身體的時候,有了這參天大樹的遮擋,我們的身上就清涼了許多。

雖然我的這個夢想永遠不可能實現,可是,我必須會努力學習,學好本領,長大後必須要爲社會做更大的貢獻。

三年級假如我有一支神筆作文300字 27

我想變成一支具有神奇力量的筆,把一切不好的東西都變得非常美麗乾淨。

我想把灰濛濛的天空畫成湛藍深遠的,讓小鳥在天空中自由自在地飛翔;把渾濁的小河畫成清澈見底的河流,讓小魚們在水中自由自在地玩耍;把大沙漠畫成綠油油的綠洲,把光禿禿的土地畫成枝葉茂密的森林。

如果人們需要幫助,我就會用神筆幫助他們,比如別人需要一隻大公雞,我就用神筆畫一隻大公雞送給他;如果看到農民正在吃力的拉犁耕地,我就用神筆畫上一頭大耕牛幫助他們耕地;如果看到一些沒有房子住的人,我就幫他們畫一座很大的房子,讓他們不再風餐露宿;如果看到田地乾旱,我就畫一些清清的水來灌溉乾旱的田地,讓田地喝得飽飽的`,好結出飽滿的糧食……

啊!我真的很想變成那樣的神筆,爲大家帶來幸福快樂!

三年級假如我有一支神筆作文300字 28

假如我是神筆馬良,從小我就聽過一個叫神筆馬良的故事,我很想當一次神筆馬良。

假如我是神筆馬良,我會畫許多許多衣服和書還有學校,然後把這些山區裏的孩子非常需要的東西全部捐給他們,因爲以前我欠看見過這樣一篇新聞,他深深地感動了,我山區裏的孩子非常可憐,他們和我們的生活差別很大,我們整天買零食買衣服還不知足,還抱怨自己的生活不好,但他們的一件衣服都可以穿好幾年,有人捐給他們不要的衣服,他們也捨不得穿。

假如我是神筆馬良,我會幫那些殘疾人畫出完美的肢體,讓他們健健康康的,讓他們不再讓人瞧不起,我會慢慢把那些收成不好的麥子花生全部畫成果實累累,我會幫那些乞丐都過上幸福的生活。

假如我是神筆馬良該多好啊,那樣我就可以幫助殘疾的人,幫助乞討的人,幫助讓別人看不起的.人,我還可以幫助所有所有有困難的人,我真的好想當一次神筆馬良,哪怕就只有一天,因爲一天就可以讓那些生活在陰暗的人重見光明。

三年級假如我有一支神筆作文300字 29

世界上的每一個人都有自己的夢想,比如:有些人想當老師,有些人想當醫生,有些人想當畫家......我也有自己的夢想,那就是當一次神筆馬良。

假如我是神筆馬良,我會變出成千上萬個本子.書本......去送給那些貧困山區的小朋友,讓他們也能像我們一樣,去了解世界的美麗,去探索宇宙的奧祕。

假如我是神筆馬良,我會去一望無際的沙漠,在上面畫上一個個綠洲,讓那裏風景如畫,有許多美麗芬芳的鮮花,讓翩翩起舞的.蝴蝶.蜜蜂在上面採蜜。讓小魚在清澈見底的池塘裏游來游去,讓蜻蜓在荷葉上放聲歌唱.讓動物們在這裏快樂地玩耍。

假如我是神筆馬良,我會畫一個和平的世界。在這個世界裏,每個人都是平等的,沒有戰爭,也沒有殺害。

假如我是神筆馬良,我會畫一面神奇的鏡子,可以穿梭到未來,去看看未來的世界,去看看未來的家庭.朋友.老師。

假如我是神筆馬良,我會畫出許許多多對人類有益的東西,讓這個世界更美好!

三年級假如我有一支神筆作文300字 30

一天,我正對着桌子發呆,忽然一陣風把我帶進了夢鄉。

在夢裏我發現我有了一支神筆,我在地上畫了一張100元的鈔票,居然變成真的了,我現在是小富翁了,不對上天給我神筆是要我造福人類的,我怎麼可以那麼自私呢?於是我畫了一輛車出來看一看有沒有人要我幫忙的。

我一出去就看到了兩個小偷合夥偷一個小姐的皮包,於是我就畫了一個便衣警察,警察飛快得向他們跑去,小偷來不及逃就把包扔回給了那位小姐,那位小姐向警察致謝,她應該還不知道這個警察是我畫的吧!走了一會兒我來到了繁華的五一廣場,只聽到那裏鑼豉喧天人山人海,原來是在進行希望工程捐款,我想了想趕緊把剛纔畫的'那一張100元放進捐款箱。正當我想再往前走的時候耳朵卻響起了巨大的響聲,樑敬鬆起牀了,原來剛纔的只是我的一個夢。

假如我是神筆馬良.....

三年級假如我有一支神筆作文300字 31

今天,老師佈置了一篇作文,非常難寫,我感到無從下手。漸漸的,我累得睡着了。

在夢鄉里,我夢見了我變成了神筆馬良。這下可好了,我先給自己畫上了一對翅膀,在天空中翱翔。我先飛到學校裏去看一看。一看,覺得操場太小了。我拿起手中的神筆,“刷、刷、刷。”幾下子,一個又大又舒適的操場就出現在我們的眼前了,同學們高興得不得了。

我離開了學校,飛到了岳陽最大的超市:沃爾瑪。我神筆一揮,馬上把裏面的商品變得物美價廉、好吃又實惠,人人都買得起,就算是要飯的`也能在裏面盡情選購。當然,商店也不會虧本,反而還賺得非常多。

如果我是神筆馬良,我一定還會畫很多很多東西,讓羣衆的生活質量得到非常大的提高。“叮零零”的鈴聲把我從夢中驚醒,“原來是一場夢!”我遺憾地說道。

三年級假如我有一支神筆作文300字 32

假若我是神筆馬良,我會穿越到賣火柴的小女孩身邊,爲她畫上一牀溫暖的棉被,一桌香噴噴的大餐,以及一件漂亮的衣服,讓她在這個冬夜,不再寒冷,不再孤單。

假若我是神筆馬良,我會走到那些盲人身邊,用神筆畫一雙清澈無比的雙眼,給他們裝上,讓他們不再生活在黑暗中,能看書,看電影,看這個五彩繽紛的世界。

假若我是神筆馬良,我會飛奔到遙遠的`天河,在寬闊的天河上,爲牛郎織女畫一座美麗的彩虹,再畫一道黑黑的屏障,遮住王母娘娘的眼,讓牛郎與織女不再相守在河的兩岸,苦若等待相遇的機會。

假若我是神筆馬良,我會守在那些殘疾人身旁,讓他們不再殘疾,讓他們去觸摸以前遙遠的夢想。

假若我是神筆馬良,我會……

也許是我想做的太多太多,所以我永遠也當不成神筆馬良!

三年級假如我有一支神筆作文300字 33

世界上的每一個人都有自己的夢想,比如:有些人想當老師,有些人想當醫生,有些人想當畫家......我也有自己的夢想,那就是當一次神筆馬良。

假如我是神筆馬良,我會變出成千上萬個本子,書本......去送給那些貧困山區的`小朋友,讓他們也能像我們一樣,去了解世界的美麗,去探索宇宙的奧祕。

假如我是神筆馬良,我會去一望無際的沙漠,在上面畫上一個個綠洲,讓那裏風景如畫,有許多美麗芬芳的鮮花,讓翩翩起舞的蝴蝶。蜜蜂在上面採蜜。讓小魚在清澈見底的池塘裏游來游去,讓蜻蜓在荷葉上放聲歌唱。讓動物們在這裏快樂地玩耍。

假如我是神筆馬良,我會畫一個和平的世界,在這個世界裏,每個人都是平等的,沒有戰爭,也沒有殺害。

假如我是神筆馬良,我會畫一面神奇的鏡子,可以穿梭到未來,去看看未來的世界,去看看未來的家庭、朋友、老師。

假如我是神筆馬良,我會畫出許許多多對人類有益的東西,讓這個世界更美好!

三年級假如我有一支神筆作文300字 34

假如我是神筆馬良,我會畫出許多東西,讓這個世界變得美好,會讓疾病消失,會讓貧窮不見,讓人類痛恨的東西統統進入遺忘的河流。

在醫院裏,人們得了疾病,醫生也束手無策,眼看着病人一天天消瘦,最後痛苦地死去。我會拿出我的筆,畫出包治百病的神奇小藥丸,給病人服下,蒼白的臉變得紅潤,消瘦的身體變得健壯,所有人都不再飽受疾病的困擾。

在農村,總有許多貧窮的.人,吃不飽,穿不暖,一年四季連肉的蹤影都難得一見,更不要說羽絨服,房子破破爛爛的,一下雨就漏水。我會畫出各種各樣的食物、衣服、房子,給這些窮人,讓他們衣食無憂。

在遊樂場,一位搶劫犯趁人不注意將錢包搶走。我馬上畫上摩托車,追上他,把他送到警察局,讓他接受應有的懲罰。

假如我是神筆馬良,我一定造福人類,讓世上只有微笑,沒有痛苦。

三年級假如我有一支神筆作文300字 35

一天,在黑漆漆的夜裏我甜甜地進入了夢鄉。我夢見自己變成了馬良,手上拿着一隻筆,人人都把這支筆叫做神筆。

變成馬良後,我畫了一個時空穿越門。我走近那個時空穿越門,一眨眼就來到了未來。看見很多從未見過的.新奇的東西。我來到了未來世界最高的屋子,屋子前面有兩個機器人,兩個機器人看見我很熱情地迎接我,還給我介紹了這裏的建築物,還說了這個屋子有什麼,樓頂有個大驚喜。

一個機器人說:“我帶你去樓頂看一下吧。”話音剛落,幾乎只有一秒鐘的樣子,我們就被傳到了樓頂,我頓時驚訝了。在樓頂,我看到了很多恐龍,我不知道爲什麼有這麼多的恐龍——不是說恐龍早就絕跡了嗎?一問才知道,這些恐龍是克隆出來的。

我好敬佩未來的科技,我也想發明創造,未來好厲害啊!

一個聲音傳來:“李恆,李恆!”原來是一場夢。我好想變成馬良,因爲可以畫很多東西送給大家。

三年級假如我有一支神筆作文300字 36

假如我是神筆馬良,我會幫助保安叔叔,幫他畫一個智能保安,這樣保安叔叔就不用每天那麼忙了,不用那麼早來工作,也不用忙裏忙外地指揮那麼多車輛。有了智能保安,智能保安可以把車輛指揮得整整齊齊。如果有小偷來偷東西,智能保安就會變成車子飛快地追上小偷,所以我要幫保安叔叔變智能保安,讓他們工作輕鬆一點。

我還要幫我的朋友樂樂變一套智能衣服。智能衣服可以幫樂樂做原來手要做的事情。如果有事情,樂樂四十分鐘內不做,智能衣服就會自動做。樂樂每天要吃很多飯和漢堡,智能衣服可以幫助他控制食量,超過五斤就會自動拿走食物。

如果我是神筆馬良,我要幫老師畫一個超能機器人,因爲老師每天都要幫同學們批改作業,一天要改六百多本作業,有了超能機器人就可以幫老師批改作業,十分鐘就可以搞定。老師也不會坐到腿麻。

假如我是神筆馬良,我會幫……

三年級假如我有一支神筆作文300字 37

假如我是神筆馬良,有一支神筆,我將會畫一些對世界有益的東西。

假如我是神筆馬良,有一支神筆,我將會爲災區畫許許多多的房子,爲他們重建家園;畫一些被損毀的的古老建築,讓它們恢復原先的`容貌。

假如我是神筆馬良,有一支神筆,我將會畫一些即將瀕臨滅絕的動物和已經滅絕的動物,我還會畫一些被人類砍伐的樹木,讓它們重生,讓世界更有生機。

假如我是神筆馬良,有一支神筆,我將會畫很多大型醫院,這些醫院全部有機械治療,什麼病都能夠治,讓那些即將離開人世的人類康復起來。

假如我是神筆馬良,有一支神筆,我將會在太空畫一些和地球一樣能讓人類居住的星球,這樣人類就有廣闊的生存空間,不用都擠在地球上了……

假如真的有支神筆,那它是什麼樣的呢?

三年級假如我有一支神筆作文300字 38

我非常崇拜神筆馬良,我也非常想擁有一支像馬良那樣的神筆。

假如我是神筆馬良,我會給小樹頭頂畫一個暖暖的太陽,讓小樹在太陽的擁抱下茁壯成長,長成參天大樹,成爲棟樑。

假如我是神筆馬良,我會給樹上的小鳥畫出許多果實和穀粒,讓鳥媽媽再也不用那麼辛苦地飛到遙遠的地方去尋找食物,免得它的嗷嗷待哺的孩子呆在家裏,苦苦等待……

假如我是神筆馬良,我一定給我家附近那隻可愛又不幸的.小野貓,畫一雙眼睛,還給它一個健康的身體,讓它不再等我給它餵食,而是自己去覓食,自己回家。

假如我是神筆馬良,我會給那些被壞人殺死的國家保護動物,畫上一條生命,畫上一股不屈不饒的精神,讓它們復活,讓它們重生,讓它們重新回到大森林,尋找屬於她們的快樂。我還要告訴這些壞人,不要再獵殺動物了,動物是人類的好朋友。

假如我是神筆馬良,我會幫助人類實現所有的夢想,幫助大自然充滿生機和希望。

假如我是神筆馬良,我……

三年級假如我有一支神筆作文300字 39

假如我是神筆馬良,我要用我的神筆畫一些對人們有幫助的東西。

假如我是神筆馬良,我要給那些沒有房子的人畫一座座房子,還要在房子的周圍畫一些花、草、樹、木,讓他們幸福快樂的生活。我還要給沒有學校的小學生畫一棟棟學校,讓他們能好好讀書。

假如我是神筆馬良,我要畫一座座大堤,在有多餘的雨水的時候把它儲存起來,到了乾旱的天氣,讓雨水流進農田,使莊稼長得茂盛,來年有個好豐收。讓下暴雨的'時候,讓水不能流進農村把莊稼淹沒。

假如我是神筆馬良,我要幫助那些殘疾的人。給瘸腿的人畫一雙健全的腿,讓他們行走自如;我要給雙目失明的人畫一雙明亮的眼睛,讓他們能看見世界;我還要給耳朵聾的人畫一對耳朵,讓他們能聽見大自然美妙的聲音。

假如我是神筆馬良,我要用我的神筆畫一些能幫助人們的東西。

三年級假如我有一支神筆作文300字 40

假如我是神筆馬良,我會畫一條很大很長的河,來灌溉乾旱無比的沙漠。然後再畫許多高大油綠的樹木,讓昏黃的沙漠變成綠色的海洋,讓人們到哪兒去生活、去開發、去創造,創建新的城市。不再讓現在的大城市人口擁擠。還會從以前的沙漠裏找到許多資源、礦產。假如我是神筆馬良,我會畫一個很大的過濾器,把海洋、湖泊、河流裏的垃圾、有害物質、細菌全部過濾掉,世界上的水變得清澈乾淨,和大山裏的泉水一樣。並且畫許多小魚、小蝦等水生物,讓河流裏充滿生機。假如我是神筆馬良,我會畫許多舒適美麗的房屋,讓那些山區或貧困的`人民也能住上好的房屋,過上好的生活。還會畫許多平整的馬路通向鄉村、山區、高原、深山,讓沒有能力建公路的地區也能與外界很快的來玩。假如我是神筆馬良,我會……假如我是神筆馬良,我會讓世界變得更加美好、美麗,讓人們更加幸福!

三年級假如我有一支神筆作文300字 41

假如我有一隻馬良的神筆,並同時具有高超的畫技。我將要畫一個很大圖書館,圖書館裏有着琳琅滿目的圖書,科技類,故事類,文學類,少兒類等等,只有你想沒不到的,沒有你看不到的。然後我會讓所有因爲家境貧窮或其他原因而不能讀書的讀書愛好者免費看書,讓那些街頭乞討的乞丐也讀一下書,他們會從書中得到快樂,從書中找到人生的目標和理想。

假如我有一隻馬良的神筆,我將要畫一雙明亮健康的眼睛給那些不能看到光明的盲童們,有了明亮的.眼睛,他們會看到世界的豐富多彩,美麗與絢爛,他們可以看到美麗的蝴蝶在陽光下落到花朵上的美麗瞬間,會看到春天下下雨時的寂靜,會看到秋天落葉飄飄的美麗與傷悲......

假如我有一隻馬良的神筆,我會畫許許多多的玩具送給孤兒院的小朋友們,我會畫許多美麗的事物爲世界增添一分色彩,假如我有馬良的神筆我會畫一場讓人感覺幸福的大雨,爲世界上的所有人造福。

三年級假如我有一支神筆作文300字 42

如果我有一支來自馬良的魔筆,我會畫一雙美麗的大眼睛讓盲人看到美麗的世界。

如果我有一支馬良的魔筆,我會給沒有四肢的殘疾人畫一個強壯的身體,讓他們在草地上快樂地奔跑。

如果我有一支來自馬良的魔筆,我會爲鳥兒畫一束五穀雜糧,這樣它們就不會再捱餓了,我也會爲它們畫一個溫暖的.窩,這樣它們冬天就不會冷了。

如果我有一支來自馬良的魔筆,我會在沙漠中畫無數棵樹,把沙漠變成綠洲,讓許多小動物有溫暖的家。

如果我有一支來自馬良的魔筆,我會畫一個超大的空氣淨化器,這樣所有的汽車尾氣就會消失,我們的天空就沒有煙霧了。

如果我有一支來自馬良的魔筆,我會爲吸菸者畫一個過濾器。只要吸菸,有害物質就會跑進過濾器,這樣吸菸就不會危害人的健康。

如果我有一支來自馬良的魔筆,我會畫很多有用的東西來讓我們的世界變得更美麗!

三年級假如我有一支神筆作文300字 43

假如我是神筆馬良,我會來到乾涸的沙漠上,在上面畫一片片的綠洲,讓“沙漠邊綠洲”不再是令人苦惱的願望。

假如我是神筆馬良,我會來到貧困山區,在那裏的空地上畫好幾座漂亮的教學樓,裏面有語音教室、微機教室、多媒體教室……讓那裏的孩子們有個溫馨的學習環境,不再有挨風吹雨淋的煩惱。

假如我是神筆馬良,我會來到缺水地區,在那兒畫幾口井,那裏的人們喝上了乾淨、甘甜的水,眼裏流出了激動的熱淚,我還給他們好幾棵桃樹,人們圍着我跳起了當地的民族舞蹈,我高興極了。

假如我是神筆馬良,我會來到受到自然災害的地區,給那裏的人們好多生活用品,還給他們畫上漂亮的居民樓,並把他們的家鄉恢復到原拉甚至比原來更好的'模樣。

假如我是神筆馬良,我要做的還有很多。但總歸來說,我現在要做的是好好學習,爭取長大後不用馬良的神筆,也能實現我所有的夢想。

三年級假如我有一支神筆作文300字 44

一天,我在家裏閒着沒事,就拿以前的語文書來看,有一課叫做《神筆馬良》這篇課文,我看了看不禁想:要是那位老仙翁也送給我一支神筆,那該多好啊!假如我是神筆馬良,我會用神筆畫出一座座學校。

這樣一來,那些沒有上學的小朋友就能天天快快樂樂的上學和自己的小夥伴玩耍了。這樣,我們祖國的文化也就不再落後了,就會更加強大了。假如我是神筆馬良,我會用神筆畫出許許多多的綠色種子,讓綠色種子撒滿大地,甚至在沙漠中也會有綠色的種子,這樣,人們就可以每天呼吸到新鮮的空氣,不再怕那些污染空氣的`東西了。假如我是神筆馬良,我會用神筆畫出很多座什麼病都能治好的醫院,這樣一來,就算有癌症這些之類的病都能治好。這樣人們就不怕病魔纏上自己了。

如果我真的像馬良一樣有一支神筆,那該多好啊!不過,只要我們努力學習,儘快掌握好科學知識,就能使我們手中的筆變成真正的神筆。

三年級假如我有一支神筆作文300字 45

每個人都有自己的夢想,有的想成爲一名卓越的科學家,有的想成爲一名優秀的教師,還有的.想成爲一名探索宇宙的航天員。而我的夢想是成爲一個“神筆馬良”。

假如我是神筆馬良,我會來到荒蕪人煙的沙漠,畫一條寬闊無比的大河,來灌溉這片沙漠。然後再畫許多高大挺拔的樹木,讓昏黃的沙漠變成綠色的海洋。

假如我是神筆馬良,我會畫出被科學家認爲永遠不可能有的永動機、時空穿梭機,讓科技更加發達。

假如我是神筆馬良,我會畫出許多水、食物、衣服、課本、房屋和學校,把它們送給山區裏的小朋友,讓它們快樂地學習。

假如我是神筆馬良,我會來到窮人家,給他們畫一個神奇的盒子,如果想要什麼,就對這個盒子說:“我想要……”它就會幫你實現這個願望。

假如我是神筆馬良,我會來到盲人身邊,給他們畫上一雙雙眼睛,讓他們重見光明。

假如我是神筆馬良,我想爲人們做更多的好事,讓人們的生活充滿色彩、充滿愛!

三年級假如我有一支神筆作文300字 46

現在的房子是越來越多,整個世界變得十分擁擠,假如我是神筆馬良,我一定要畫一種摺疊式的房子,供人們所居住。

我先畫出摺疊房子,這一種摺疊房子有一個特點,想變小就折起來,想變大就重新張開,因爲現在的房子太擁擠了,人們幾乎沒有活動的空間。畫好房子後,我把它送給那些貧困的人們,讓他們有家可歸。

然後,我再在房子畫一些傢俱,有桌子,椅子,書桌,電腦,彩電,牀……這種房子還可以自動調節溫度,天氣變熱了就會有冷氣,變冷了就會有暖氣。

另外,我還會在房子的.外面畫一些摺疊金剛鐵板,就算有再大的颱風、洪水和地震,這房子也不會倒,因爲我畫的金剛鐵板是最牢固的,永遠都不會倒。看看,我的房子作用大吧!

假如我是神筆馬良,我一定會讓這個願望實現。現在,我還是個小學生,但我一定要努力學習,等長大了爭取能設計出這樣的房子。

三年級假如我有一支神筆作文300字 47

假如我是神筆馬良,我要爲無邊無際的沙漠畫上一絲絲綠意,畫上一條條清澈見底的小溪,畫上五顏六色的花兒

我在沙漠上畫了一棵棵高大挺拔的大樹,擋着火辣辣的陽光,不再讓太陽烘烤大地、不再讓大地熱氣騰騰,而且還可以防禦飛沙走石的沙塵暴。我要在沙漠畫上一縷縷輕柔的微風,讓炎熱的沙漠變得清涼,我要在沙漠畫上五顏六色的`花朵,讓沙漠也變得生機勃勃,花兒散發出的清香是那麼沁人心脾、那麼使人陶醉。我要在這裏畫出一棟棟摩天大樓,可以讓人們居住在這裏,解除了城市人多的煩惱。我還要在這裏畫上春、夏、秋、冬。春天,一縷縷微風拂過人們的臉頰;夏天人們坐在大樹底下下棋、聊天秋天,人們享受着秋風的涼爽;冬天,小孩子們在雪地裏打雪仗,做雪人、堆小雪山

啊!如果我真的有一枝神筆就好了,我要爲人民服務、爲人類造福,現在我要努力學習,長大成爲人才。我要用自己的雙手把這一切都變成爲現實,讓所有的人們都幸福美滿地生活。

三年級假如我有一支神筆作文300字 48

每天上學或下課時,我都能聽到老師講課講到嘶啞的聲音,我都能看見老師辛勤的汗水,我多想幫幫她呀!

假如我是神筆馬良,我一定要給老師畫一支能自動批改作業的筆,讓老師在改作業的時候只要按一下那支筆上的'按鈕,就可以幫忙改作業,就能讓老師輕鬆許多。

我還想給老師畫一隻公雞。這隻公雞可不一樣哦!它可以幫助老師不斷喊口令,還可以幫助老師來管紀律,那該多好啊!

我還想給老師畫一個按摩外套,只要穿上它,就可以全身放鬆,加速血液循環,消除身上的病痛和不適,讓人更加健康。

我要是真的神筆馬良,那麼老師就輕鬆多了。有句話說:“老師啊!您就像一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人。”老師,我在此感謝您!

要是我有一支神筆,我會讓全世界的老師都健康生活,快樂每一天!

三年級假如我有一支神筆作文300字 49

有一天,我變成神筆馬良,想畫什麼就變成什麼……

我先來到了公園。看見許多隨地亂扔垃極,我用神筆一揮,畫了神奇的垃圾筒,垃圾筒可以發出廣播:請不要亂扔垃圾,請不要亂扔垃圾。我是一個神奇的垃圾筒,只要把各種各樣的垃極,投進我肚子裏,過了幾秒,扔進紙質的垃圾,它就彈出一隻“紙兔子”,扔進的易拉罐也會彈出一個玩具飛機,大家也過來試試。

之後,我去了捐款的地方。我用神筆一揮,畫了數不清的錢,投進了捐款錢,我想山區的孩子應該會過上幸福的`生活,讓他們吃飽睡暖,背上書包都能去上學。

我又來到了繁華的城市。發現汽車後面排放出白色的濃煙,對人的身體有害。我用神筆一揮,汽車的白煙變成了氧氣,又看到河裏的水變髒了,河面上飄浮着很多死魚,神筆一揮,小河立刻變得清澈見底,小魚可以在河裏自由自在嬉戲玩耍。

突然,我發現還在牀上,原來我在做夢啊!假如我真的是神筆馬良,我會讓世界變得更加美好。

三年級假如我有一支神筆作文300字 50

假如我是神筆馬良,我會來到乾涸的沙漠上,在上頭畫一片片的綠洲,讓“沙漠邊綠洲”不再是令人苦惱的願望。

假如我是神筆馬良,我會來到貧困山區,在那裏的空地上畫好幾座漂亮的教學樓,裏面有語音教室、微機教室、多媒體教室……讓那裏的孩子們有個溫馨的學習環境,不再有挨風吹雨淋的'煩惱。

假如我是神筆馬良,我會來到缺水地區,在那兒畫幾口井,那裏的人們喝上了乾淨、甘甜的水,眼裏流出了激動的熱淚,我還給他們好幾棵桃樹,人們圍着我跳起了當地的民族舞蹈,我高興極了。

假如我是神筆馬良,我會來到受到自然災害的地區,給那裏的人們好多生活用品,還給他們畫上漂亮的居民樓,並把他們的家鄉恢復到原拉甚至比原先更好的模樣。

……

假如我是神筆馬良,我要做的還有很多。但總歸來說,我此刻要做的是好好學習,爭取長大後不用馬良的神筆,也能實現我所有的夢想。

三年級假如我有一支神筆作文300字 51

假如我會變,我一定要變成神筆馬良。

我會幫助保安叔叔,幫他畫一個智能保安,這樣保安叔叔就不用那麼忙了,不用那麼早來工作,也不用那麼忙裏忙外地指揮車輛。有了智能保安,智能保安可以把車輛指揮的整整齊齊,如果有小偷來偷東西,智能保安就能變成車子飛快地追上小偷,所以我一定要幫保安叔叔畫一個智能保安,可以讓他輕鬆一下。

我還要幫我的朋友畫一套智能衣服,智能衣服可以幫我的'朋友做要做的事情。如果有事情他四十分鐘內不做,智能衣服就會自動做。只要他每天吃的很多,衣服就會把吃的東西拿走。

如果我是神筆馬良,我要幫老師畫一個超級機器人。因爲老師每天都要幫同學們批改作業,一天要改很對很對作業本,有了超能機器人就可以幫老師批改作業,十分鐘就可以搞定。老師也不用坐到腿麻。

假如我是神筆馬良,我會幫.......

三年級假如我有一支神筆作文300字 52

如果給我一次變的機會,我最想變成神筆馬良,我要幫助一些有困難的人,給他們畫一些需要的東西。

如果我是神筆馬良,我要爲那還在除夕夜賣火柴的小女孩兒畫一些麪包,讓她不再捱餓,再爲小女孩畫一件棉襖,讓她不再寒冷;我要爲流浪的三毛畫上一個大房子,讓他住進去,不讓他再流浪;我要爲貧困山區上不起學的小朋友畫上一所學校,讓他們高高興興地揹着書包上學讀書;再爲他們的.爸爸媽媽畫出許多錢,讓他們的生活富裕起來,不再爲上不起學,買不起東西,而煩惱;我要爲小魚畫出一條條,沒有污染的小溪,讓小魚在清澈見底的小溪裏,快活的游來游去;我要爲沙漠畫出一片綠洲,讓那裏變得鳥語花香;醫院裏的病人失去了一雙腿,我可以用神筆幫他畫出一雙腿,讓這個病人能像我們一樣能健康自由的活動;我要給盲人畫上一雙明亮的眼睛,讓他們重見光明。

如果我真的變成了神筆馬良,我就要讓城市變得鳥語花香,讓人們生活得更加美好。

三年級假如我有一支神筆作文300字 53

晚上,我朦朦朧朧的睡着了,可我的腦子裏還在想着一件事情。

假如我是神筆馬良,我要畫出堅固的大堤,讓洪水不再氾濫;假如我是神筆馬良,我要畫好多好多錢,送給貧困災區的小朋友們,讓他們有錢上學;假如我是神筆馬良,我要畫一顆神奇的`種子,把它種在地上,它就長呀長呀,一直長到天上去,我呢,我就順着一條藤,爬呀爬,一直爬到天上去,看看天上是不是真的有天堂;假如我是神筆馬良,我就給現在的科學家們畫上他們所需要的材料,這樣,科學家們就不用花費大量的資金去購買材料了;假如我是神筆馬良,我就畫出一臺小型追蹤器,讓警察叔叔們把所有的壞蛋都繩之於法......

“喂,起牀了,大懶蟲!都中午12點了,你還睡呀?”媽媽大聲叫道。我睡意惺忪地睜開眼,回憶這剛纔那件事,心想着:如果我是神筆馬良,那該多好呀,可是,媽媽說,我現在的主要任務是學習,唉,算了,希望我能夠夢想成真吧!

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