遊三年級作文優秀（3篇）

在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的遊三年級作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

遊三年級作文 篇1

秋天是我最喜歡的季節。在秋天裏，我們既可以摘果子、打棗子、捉蛐蛐，也可以撿各種各樣的落葉做標本。

十一國慶節放假期間，爸爸媽媽帶我到有“沙漠明珠”之稱的哈巴湖遊玩。那裏距鹽池縣城約37公里，風景如畫，鳥語花香。我聽爸爸說，它是沙漠中的一片綠洲，被人們稱爲“天然的氧吧”。到了哈巴湖，我看見一條長長的小溪，清澈見底，一直延伸到遠方。當時我很奇怪，哈巴湖怎麼是一條小溪呢？我失望極了，沒精打采地沿着小溪往前走。走了好長一段路，忽然我眼前一亮，哇！好大的'一片湖，湖面水平如鏡，微風吹拂，湖面蕩起了一圈又一圈綠色的波紋，好看極了！我不由得歡呼起來，深深地被這美麗的景色吸引住了。我讓爸爸給我拍了許多照片，留作紀念。

緊接着，我跟隨着爸爸媽媽走到了嚮往已久的胡楊林。來到這裏，我彷彿步入了童話般的世界。只見胡楊樹的葉子是金黃色的，在陽光的照耀下，金燦燦的，每棵樹好像都穿上了金色的大衣。秋風一吹，葉子便從空中飄落下來，彷彿是一隻只可愛的蝴蝶在翩翩飛舞，落下來的葉子一堆堆，一簇簇，給大地鋪上了一層金色的地毯。整個胡楊林變成了金色的海洋。

啊！秋天的哈巴湖實在是太美了！

遊三年級作文 篇2

我愛南京玄武湖，玄武湖是南京的標誌，她那麼平靜、那麼美麗，今天我又來到了玄武湖。

剛到大門，那兒的景象熱鬧而又美麗。擡頭仰望城門，那金光燦燦的打字“玄武門”在藍天的.映襯下無比閃耀，再從上往下看，人頭攢動，熱鬧非凡，玄武湖真不愧爲國家4A級景區呀！

往裏走走，便會看到那平靜的玄武湖。看看湖上，有幾隻小船。咦？那邊怎麼又鴨子？原來那是小黃鴨船，湖中心還有一個充氣的大黃鴨，時不時地吐吐泡泡，我看着覺這些泡泡，覺得它們很像小小的攝像師，把我照在它身上，照得五彩繽紛。我覺得這可能是玄武湖上最美的景色了吧！

這時，我被那一羣羣小花吸引去了，那是開滿桃花的假山，我迫不及待地爬了上去，站在山頂往下看，下面萬紫千紅，一派生機勃勃的景象。春風輕輕吹來，桃花瓣拂過臉龐，一陣淡淡的清香隨之飄來，沁人心脾。也許只有在玄武湖纔有這麼美妙的感受吧！

我愛我家鄉的玄武湖。

遊三年級作文 篇3

今天，我終於如願以償，隨着媽媽、外婆來到了金華雙龍洞。

一到洞口。只見兩側掛着鐘乳石，像是龍頭，我想：這就是“雙龍洞”名字的由來吧。要到洞裏去必須排對，你知道爲什麼要排隊嗎？哈哈，告訴你吧！進入洞內必須仰臥在小船上，於是我和媽媽外婆一起躺在小船上，小船慢慢地駛向洞內。

到了洞內我迫不及待得下了船，這裏各種各樣的石頭，在五顏六色胡燈光照射下顯得更加美麗。忽然，導遊指着我頭上的石頭說：“外面既然有了龍頭，那裏面就有龍身啦！”可不彷彿有一條龍蜿蜒盤踞在洞頂呢！導遊又指着另一塊石頭鼠：“那是仙人帷帳。”還有一些特別字牌上寫的，如：“龜蛇大戰”、“仙人指路”、“青蛙盜仙草”、“倒掛蝙蝠”……雙龍洞的'石頭真是千奇百怪。

我順着一條彎彎的小路往洞裏走，沒等我們走到就已經聽到瀑布聲了，這裏共有兩大瀑布，一個叫“母子瀑”，另一個叫“冰壺瀑”。

雙龍洞的奇石，冰壺洞的瀑布，真讓我流連忘返。