三年級作文8篇(熱)
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的三年級作文8篇，歡迎大家分享。
三年級作文 篇1
盼星星，盼月亮，終於盼到了一年一度的森林狂歡會，月光如牛奶般地傾瀉在大地上，森林裏張燈結綵，熱鬧非凡。
老虎大王和斑馬紳士、孔雀小姐等很多動物都來參加狂歡會。狂歡會開始了，貓頭鷹奶奶當主持人，它面對着人山人海的觀衆宣佈：“第一位上臺的選手是小青蛙。”臺下響起了熱烈的掌聲，小青蛙深深地鞠了一個躬，聽，它那呱呱的`歌聲可真奇妙啊！第二個是美麗的小黃鶯，它敞開歌喉，唱出的歌聲猶如心靈的溪水流淌在每個人的心靈裏，臺下響起了雷鳴般的掌聲。第三位是知了，知了拿出小提琴，撥動了扣人心絃的旋律，讓人如癡如醉。小熊表演相聲，逗得大家哈哈大笑特別是孔雀小姐表演開屏優美的舞蹈更是譁然一片，許多觀衆看得目不轉睛。狂歡會真是精彩絕倫啊！
狂歡會的節目一個比一個精彩，時而歡聲笑語，時而掌聲雷動，動物王國沉浸在一片歡樂的海洋中。
三年級作文 篇2
今天是旅行的第三天，我將要去到四川的汶川地震遺址，乘坐了兩個小時程終於到了。我走近看了看，這眼前的這一幕把我震住了，這時我的腦海裏彷彿看見了20xx年5月12日的場景，那天那場突如其來的地震猶如一場惡夢，這場惡夢讓多少人奪去了寶貴的生命，多少人在一瞬間被埋入了廢墟，多少美滿幸福的家庭支離破碎……。
過了一會我看到一位白髮蒼蒼的老爺爺在偷偷的流眼淚，我走過去問了問："爺爺你爲什麼哭啊？“老爺爺說：”在這死了700多人“。說完老爺爺的眼淚又嘩啦啦的'流了下來。那次大地震在這些倖存者的心裏是一直抹不去的噩夢。後來他給我講起了一位偉大的母親故事，他說：”當時消防員們把一塊水泥板擡了起來，驚人的一幕發生了，一位母親用在自己偉大的身軀保護着一個七八個月大的孩子，身旁有一部手機，裏面編寫着：“親愛的寶貝，如果你還能活着，請記住媽媽永遠是愛你的。”這時我的眼淚再也忍不住流了下來，多麼偉大的母愛啊！我想起我一直和媽媽唱反調，但是以後不會了，我以後會做一個孝順的好孩子，我們要珍惜現在所擁有的幸福，因爲永遠不知道意外和明天哪個先到來。
三年級作文 篇3
翠鳥，又叫翡翠。它全身翠藍色，腹面棕色，平時以直挺姿勢，棲息在水旁，很長時間一動不動，等待魚蝦遊過，當看到魚蝦，立刻以迅速兇猛的姿勢直撲水中，用嘴捕取。
有的時候，還可以看到它鼓翼飛翔距離水面5至7米的空中，好像懸掛在空中，俯頭注視水面，翠鳥能用它的粗壯大嘴在土崖壁上穿穴巢，也營巢于田野堤壩的.隧道中，翠鳥的翠羽由於折光緣故，閃閃發光。以往帝王服裝和“鳳冠”，就是用翠鳥鳥羽作爲裝飾，經歷漫長歲月也不退色。
三年級作文 篇4
在麗水玩了半個多月，回到家，第一個想到的就是我的倉鼠寶貝“小球”。到它的“小別墅”前一看，天哪，門開着！再一看，小球已“逍遙法外”，不在籠子裏了。
我頓時急得不知如何是好，無意中一瞥，使我猛然發現，通往花園的紗門沒關，小球可能跑出去了！而小區裏野貓成羣，它們可能會把小球……我不禁一顫，不敢再往下想。我腦子裏不斷重複地想像小球逃跑的畫面，越想越擔心，越想越害怕，不知不覺哭出了聲，而且越哭越想哭，於是抽泣個沒完。
爸爸回來了，我哽咽着把事情和他說了一遍，他大笑，說：“就小球那膽量，還能跑出去？哈哈，肯定在家！”“是嗎？”我對老爸的話半信半疑。“不信啊？我和你一起找找唄！”哈，老爸可是找倉鼠的`高手，如果小球真的在家，那它必定逃不過老爸的火眼金睛！我擦擦眼淚，立刻和爸爸一起尋找小球。我們父女倆就像福爾摩斯和華生，把沙發底下、冰箱下、空調後面、音響下面全用火眼金睛“掃描”了一遍，但是都沒有結果。這時，老爸興奮地跑向窗簾，說“公佈答案！”說着一掀窗簾，但下面空空如也。我傷心極了，又呆呆地躺在了沙發上，腦子“嗡”的一聲，全亂了。
吃晚飯時，我已經徹底絕望了，坐在飯桌邊，我欲哭無淚。沒有胃口的我夾起米飯一粒一粒喂進嘴裏，這時，我看見一個黃色的物體向飯桌移動，“小球！”我跑近一看，它正直立着望着我呢！“小壞蛋，真不乖啦！”我用手指碰碰小球，以表示對它的不滿，小球彷彿也知道自己錯了，舔了舔我的手指。
我抱起小球，把它放進籠子。它扭着肥嘟嘟的身體爬上了梯子，鑽進了小房子。看着小球閉上眼睛，抖着小鬍鬚睡着了，我就笑了，笑得很甜，很快樂……
三年級作文 篇5
今天，我一進教室，就看到教室裏非常熱鬧。我心想：今天老師一定要帶我們去刨山芋。
我們爭先恐後的上了車，當車子出發的時候，我恨不得一秒鐘就到達刨山芋的地方。在車上，同學們有的聊天，有的談笑，還有的正在唱歌，而我就在那兒看窗外的美景。
我看到天上的白雲有的像一隻可愛的小白兔，有的像一條威武的巨龍，有的像一匹奔流不息的駿馬……時間一分一秒的'過去了，不一會兒，我們就到了目的地。老師把我們排成一排長隊，就像一條巨龍。老師說：“先要找到山芋的虅，然後再順着虅找山芋，這就是順藤摸瓜。”
當我找到一個山芋的時候，我就開始輕輕地刨起來，在我旁邊的一名同學，他看我刨得很慢，就來幫我一起刨，因爲他沒有小鐵鍬，只能用手刨。不一會兒，一個胖娃娃就蹦了出來。同學們用羨慕的眼光看着我，他們說：“你真能幹。”
我看到其他同學，他們都刨得汗流浹背。我見他們的山芋遍體粼傷。只聽這邊同學喊：“老師，我們刨到一個大山芋。”那邊又喊：“老師，我們刨不出來，快來幫幫我們。”
時間很快過去了，當我們滿載而歸的時候，同學們依依不捨的回到了車上……
到家後我急忙把山芋燒好，嚐了一口，呀！自己刨出來的山芋就是甜。
這件事讓我明白要珍惜糧食。
三年級作文 篇6
阿拉伯傳說中有兩個朋友在沙漠中旅行，在旅途中的某點他們吵架了，一個還給了另外一個一記耳光。被打的覺得受辱，一言不語，在沙子上寫下：“今天我的好朋友打了我一巴掌。”他們繼續往前走。直到到了沃野，他們就決定停下。被打巴掌的那位差點淹死，幸好被朋友救起來了。被救起後，他拿了一把小劍在石頭上刻了：“今天我的好朋友救了我一命。”
一旁好奇的朋友問說：爲什麼我打了你以後你要寫在沙子上，而現在要刻在石頭上呢？
另個笑笑的回答說：當被一個朋友傷害時要寫在易忘的地方，風會負責抹去它；相反的如果被幫助，我們要把它刻在心裏的深處，那裏任何風都不能抹滅它。
朋友的相處傷害往往是無心的，幫助卻是真心的，忘記那些無心的傷害；銘記那些對你真心幫助，
你會發現這世上你有很多真心的朋友……
你只需要花一分鐘注意到一個人；一小時內變成朋友：一天讓你愛上他；一但真心愛上……你卻需要花上一生的時間將他遺忘，直至喝下那孟婆湯……
朋友呀！當你看到這裏，你感受到什麼？在日常生活中，就算最要好的朋友也會有磨擦，我們也許會因這些磨擦而分開。但每當夜闌人靜時，我們望向星空，總會看到過去的美好回憶。不知爲何，一些鎖碎的.回憶，卻爲我寂寞的心靈帶來無限的震撼！就是這感覺，令我更明白你對我的重要！在此，我希望你能更珍惜你的朋友。
三年級作文 篇7
寧寧，其實是我鄰居家的一個小女孩。她長得胖嘟嘟的，圓圓的臉蛋上還有兩個小酒窩呢！每當她笑起來的時候，這兩個小酒窩就陷進去了，真是好看。她還梳着兩隻馬尾辮子，每當她一蹦一跳地走路時，這兩隻馬尾辮子就一翹一翹的，像個豬尾巴甩來甩去的。
說起豬尾巴，寧寧還真是屬豬的呢！我說她是豬尾巴，其實比喻的還是蠻恰當的。但是，她卻和小豬有很多不同的'地方。比如，小豬總是髒兮兮地睡在豬圈裏，可是寧寧呢！確是一個非常愛乾淨的小女孩。有一次，她蹦蹦跳跳地走路時，一不小心，被一個小石子絆了一腳，摔了個人仰馬翻的，把衣服和褲子都弄髒了，其實，也就是一點灰塵而已，自己用手拍拍就行了。可是，她卻非要回家換一套新衣服。她的奶奶也沒轍。爲此呀！她的奶奶每天要給寧寧換好幾套衣服都不知道。要是遇到下雨天的時候，那可就糟糕了，衣服都沒有地方去晾了。寧寧的爸爸媽媽，實在是沒有辦法，只好從網上買了一臺烘乾機，專門用來烘她的衣服的。
這就是我鄰居家的小女孩——寧寧。是個非常愛乾淨的小女孩哦！
三年級作文 篇8
說到環衛工人，我再熟悉不過了。無論是小區裏、大街上，他們的身影無處不在。我的奶奶也是一位環衛工人。她和她的夥伴們腳踏實地，用雙手創造着自己的價值和財富。
他們每天四五點就要去上班了，等我們上學時，街道已經被打掃乾淨了，他們沒有受到一句讚揚，卻還是風雨無阻地默默爲我們的城市付出。
記得過年的時候，環衛工人放假了，不過短短的一天而已，小區垃圾桶周圍已經堆成了一座座小山，煙花爆竹的.紙屑鋪滿了大街小巷，感覺整個城市遭遇了災難一樣。好不容易盼到他們上班了，城市總算煥然一新了。他們就像城市的美容師，用大大的掃帚“唦唦唦”地爲城市梳理着。
他們不僅爲城市帶來了美，還有芳香。去年剛入秋，我們的小區臨時改造，小區的路面被挖成一段的，再加上馬路在建設地鐵，小區垃圾運送不出去，由於天氣悶熱，整個小區臭氣熏天。環衛工們頂着臭氣，不怕髒和累，將燻人的垃圾送出去，給居民們送來了陣陣桂花的幽香。居民們無不拍手叫好！他們就像城市的醫生，把城市的病變組織通通切除，讓小區復活。
環衛工拿着最低的工資，卻幹着最髒最累的活兒。在生活中還有很多人不珍惜他們的勞動成果，貶低他們的價值，甚至是諷刺。
社會分工不同，職業不分貴賤。我爲環衛工喝彩！他們沒有華麗的穿着，卻給城市帶來了美。我爲環衛工喝彩！他們沒有高科技的儀器，卻能將隱藏在大街小巷的垃圾一一清除。我爲環衛工喝彩！她們默默地守護着人類，守護着地球媽媽。
