小學三年級作文6篇(薦)

在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學三年級作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學三年級作文 篇1

下星期天就是父親節了，我一直還沒有選好給爸爸的禮物。今天媽媽帶我去迎澤公園花市上玩，我看中了一個魔蛋，魔蛋上都是笑臉，還有字，我左挑右選，一直看不中，我很想要一個”我愛你“送給爸爸做爲禮物，最後我選中了一個”萬事如意“，我要把這美好祝福送給爸爸。回到家，我敲開魔蛋，裏面全是金黃色的光沙粒似的，小心翼翼地澆上水，然後把它放到陽臺上，還不能讓爸爸發現。

我期待魔蛋快快長大，把我的祝福送給我親愛的爸爸，祝我老爸萬事如意、健康快樂!

媽媽的話：睿一直不讓我上傳這篇日記是因爲不想讓她爸提前知道父親節送給他的禮物，她要等到那一天給她爸一個驚喜。看了孩子的'日記，我嫉妒她爸爸了，平時她爸很少管她，可是一到節日時，最先想到的就是她爸，看來女兒長大了就是和爸爸親。昨天睿看見魔蛋還沒有長出來很着急，可說明書說的是一星期左右就能發芽。

小學三年級作文 篇2

一天中午，路隊剛散，媽媽接到我，就聽到遠處有很大的音響的聲音，並且還有人在唱歌。我和媽媽隨着音樂聲看到不遠處，有一大羣人圍在十字路口那裏，不知道在看什麼？

於是，我對媽媽說：“我們也趕快過去看看吧！”媽媽本來是想急着回家做飯，拗不過我，就湊了過去。現場圍了足有一百人，在人羣中間，放着樂器和音響，有兩個人，在邊彈邊唱。我問媽媽：“他們在幹什麼？”媽媽說：“他們是殘疾人，沒有工作，爲了生活只能通過唱歌賣藝的方式掙錢養家。”果然一曲結束，有聽衆給他們面前的鐵盒裏扔了紙幣或硬幣，有一元的，有五角的，還有五元的。

我仔細觀察了一下，那個男的，大約40多歲，穿得很乾淨整潔，頭髮也很順，戴着墨鏡，眼睛應該是看不見，另一個女的看着30多歲，穿得也樸素大方，扎着馬尾，乾淨利落，身材不高，腿很短，坐在椅子上，估計是腿部有殘疾。男的右手拿着麥克風，唱得有聲有色，女的在演奏吉他，兩人配合十分默契。男的歌聲很嘹亮，唱是都是略帶傷感的.歌，讓人聽了都不禁感動得流下了淚水，女的伴奏很生動，配合着伴奏帶，使音響效果更好。

隨着學生的放學，吸引了越來越多的圍觀者。有的人說；“他們是不是兩口啊？太不幸了！”也有人說：“唱得太好了，比明星唱得還好！”媽媽說：“他們身殘志堅，讓人佩服！”我覺得他們唱得挺好的，就和媽媽聽了四首歌曲。媽媽來接我時，沒有帶錢，找了找口袋，發現只有一元錢，就給了他們。我在心裏默默地祈禱他們：“早一點靠自己掙的錢，過上好日子。社會上的好心人多一點，都來幫助他們。”

小學三年級作文 篇3

在我家的陽臺上放着很多美麗的花，有月季花、牡丹、菊花……可是最引人注目的還是那盆可愛的玫瑰花。

玫瑰花多姿多彩，紅的`勝火，粉的似霞，白的如雪……但她並不好像牡丹那樣雍容富貴；不好像桂花那樣十里飄香；也不好像菊花那樣傲然屹立；更不好像梅花那樣有姿有態，她，是平凡無奇的。

玫瑰花的花朵重重疊疊，大概有五六片花瓣，呈紅色，就好像一團火焰。紅色的花瓣在綠油油的葉子襯托下顯得格外的嬌媚，花瓣一片連着一片，層層疊疊，好像在給花芯蓋被子似的；花瓣中間有金黃色的花蕊，花蕊頂端粘着花粉，散發出陣陣醉人的芳香，引來一羣蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌；玫瑰花的葉非常茂密，綠色的葉子一片一片地擠在一起，讓你看不到花莖，而且莖上還長滿了小刺，如果你不小心，碰到了它，它就會扎你一下。玫瑰花被春風輕輕地一吹就會左右搖擺，就好像小姑娘一樣翩翩起舞。它雖然放在陽臺上，可我在屋裏的每一個角落裏都會聞到它的芳香，沁人心脾。

每年的春天我都能看見玫瑰花開，也能聞到那迷人的香味。玫瑰花真美呀！我最喜歡玫瑰花！

小學三年級作文 篇4

楊大山公園風景優美，是個遊玩的好去處。

春天，小草冒出了尖尖的頭，樹木長出嫩綠的枝條，一陣微風拂過樹林，樹好像跳起了婀娜多姿的舞蹈。花兒們爭奇鬥豔，競相開放，有深藍的、粉紅的、鵝黃的、橘紅的，好像在舉行一個盛大的舞會。各種各樣的小鳥買到樹枝上拍拍翅膀，好像在說：“春天來了，春天來了！”

夏天，樹木長得非常茂盛，綠油油的，好像一片綠色的海洋。知了放開歌嗓，知了，知了地唱着歡快的歌曲。太陽用炎熱的陽光照射在大地上，樹葉在陽光的照耀下閃閃發光。

秋天，樹葉換上了秋裝，落了下來，好像一隻只黃蝴蝶在林間跳着優美的舞蹈，給大地鋪上了一層軟軟的毛毯，踩在上面，會發出“咯吱咯吱”的聲音。楓樹的`葉子紅紅的，像一隻只小手，像一把把小扇子。只有松柏一年常青，像一個個士兵昂首挺胸地站在那兒，大雁成羣結隊地飛向溫暖的南方。小鳥銜來又細又長的樹枝仔仔細細地築起巢來準備過冬。

冬天，雪花像一個個頑皮的小精靈來我們這兒做客。很快，大地就穿上了一件雪白的“大衣”。樹上積滿了一層厚厚的積雪，好像給樹披上一件雪白的披風。你瞧，那羣小孩正在打雪仗，臉上掛滿了天真的笑容。那邊又有一羣孩子正在堆雪人，黑黑的眼睛，紅紅的鼻子，脖子上圍着一條漂亮的圍巾，可愛極了！那羣小孩看了，心裏樂開了花。

楊大山公園一年四季風景優美，百花盛開，真是一個美麗的大花園！

小學三年級作文 篇5

春回大地，萬物復甦。轉眼間又到了3月12日植樹節。

在一個陽光明媚的早晨，小鳥兒嘰嘰喳喳地叫着，天空中的雲彩悠閒地飄着，我們全家全副武裝地向森林公園“進軍”。剛到公園就聞到了新鮮的空氣，兩旁的花朵早已紛紛探出頭來，好像是在歡迎我們的到來。

我們首先在爸爸的帶領下選好一片空地，用來植樹。然後開始分工：爸爸挖坑，媽媽提水，我植樹、澆水。商定完之後，我們便開始分頭行動。只見爸爸用帶來的鐵鍬賣力地挖着土塊，不一會兒，一大塊土地便“搬家移居”了，我看着有點手癢癢，於是對爸爸說：“讓我來挖一下，保證完成任務。”爸爸說：“不行，你力氣小，鐵鍬太重了，使不上勁。”“哼，小瞧人，你這叫鄙視我，我偏要挖。”話剛落音，我便從爸爸手中搶過鐵鍬，用力向下鏟去，沒想到土這麼硬，居然“毫髮未傷”，“爸爸你是咋挖的呀？這土太硬了，根本就不適合植樹嘛！”我向爸爸抱怨道。爸爸搖搖頭，笑着對我說：“你方法不對，當然不行啦！先把鐵鍬放在土上，然後用腳踩在鐵鍬脖子上，使勁一踩，鐵鍬便插進土裏了，最後用力一挖，它就搬家了。”“哦，原來是這麼回事，我再來試試。”按照爸爸說的方法，鐵鍬果然把土給挖起來了，雖然沒有爸爸挖的多，但也是我努力的成果。過了一會兒，一個樹坑終於在爸爸和我的勞動下“誕生”了。這時候，媽媽早已提來了一桶清澈的`水，等候在一旁。我見坑已挖好，趕緊從一旁拿出帶來的樹苗，放入坑中，用手扶好，讓爸爸培土。最後，我給樹苗喝了一大桶水，小樹苗似乎也口渴了，一會兒就全喝完了。我給它取了個名字“希望樹”，希望它快快長大，成爲參天大樹中的一員，爲綠化環境做出貢獻。植樹完畢，在走出公園的路上，我不時地回頭看看小樹苗，它彷彿在向我點頭，揮手再見。

忙了大半天，回到家中，才發現我手上已起了幾個水泡，想想應該是植樹時樹苗留給我的回憶吧！雖然有些痛，但我感到非常快樂！因爲我相信：有付出就有收穫！

小學三年級作文 篇6

北風呼呼的冬天剛過去，春姑娘踏着輕盈的腳步來到人間。他帶着溫暖的陽光；她帶着晶瑩的水滴；她帶着和煦的春風，來點綴美麗的春天！水滴們總不忘春姑娘帶給它們的囑咐，爲生靈們降一場綿綿細雨。雨過後。，呀，小草從大地媽媽的懷抱中探出可愛的小腦袋來，一出世，身上就披着一件綠色的小衣服，花兒也換了一條色彩斑斕的小短裙，朵朵含苞欲放，奼紫嫣紅，小樹不但換了一身裝，而且還比以前長高了！長了粗壯的枝幹，碧綠的樹葉，顯得生機勃勃！大地媽媽也脫去了了一件枯黃的外衣，披了一件嶄新的綠色的'大衣，她用瘦弱的身軀保護着她的孩子們。小溪姐姐在彈着優美動聽的樂曲，調子高低起伏，給鳥兒聽了也陶醉了。哦，大自然是多麼的可愛純潔啊！孩子們也在綠茵茵的草地上放風箏，那風箏在蔚藍色的天空中飛翔着，幾乎風箏線都看不見了，在遠處看，那風箏就像一隻自由自在的鳥兒在寧靜的天空中飛翔着。看着這美麗的風箏在天空中飛翔着,心感覺好輕鬆,心跳也比以前均勻了,這樣的感覺真舒服啊！

春姑娘睡醒啦！它把世界裝扮得絢麗多彩,我終於明白了,春天的顏色爲什麼這麼豐富,那是因爲春姑娘一直在用他手中啊，那神奇的畫筆興奮地揮動着,把春天畫的生機勃勃,栩栩如生!唉，我真羨慕春姑娘啊！