【熱】三年級的作文5篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的三年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級的作文 篇1
下課了，同學們有的在教室裏看書，有的在幫老師做事情，還有的在玩遊戲。突然，教室外面傳來一陣陣歡笑聲，是怎麼回事？讓我們去看看吧！
原來，他們是在玩丟手絹的遊戲，他們幾個人坐在地上，圍成一個圈，他們還用剪刀、石頭、布的方法選出小明來丟手絹。其他同學們都閉上眼睛。遊戲要開始了，同學們個個臉上都笑眯眯的，一副很激動的樣子。開始了，同學們閉着眼睛，唱着歡快的.歌，小明拿着手絹，繞着圈跑。小明一會兒在小紅的背後停一下，一會兒又在小芳的背後停下，好像故弄玄虛，不讓大家知道手絹放在哪個同學的背後，這時，不知誰大喊了一聲：“小紅，手絹在你的背後。”小紅回頭一看，手絹果然在自己的背後。她趕緊站起來抓起手絹就去追小明。可是小明跑起來就像離弦的箭一樣，一下子坐到了小紅的位置上，嘴上還直說：“你抓不到我，你就表演一個節目吧！”小紅嘟嘟嚷嚷的在大家的掌聲下，表演了精彩的節目。大家玩得別提有多開心了！
時間不等人，上課玲響了，同學們又期盼着下一節課後時再玩。
三年級的作文 篇2
今天下午，媽媽送我去跳舞，我們剛走到舞蹈班樓下的院子裏，就聞到一股股花香撲面而來。
我們又往院子裏走了幾步，看見了一排排桂花樹。桂花樹的樹幹是灰褐色的，樹葉是深綠色、橢圓形的。一團團、一簇簇、米粒大小的'桂花藏在綠葉中間。一陣微風吹來，陣陣花香，沁人心脾。
媽媽說：”桂花樹是一種長青的樹木，每年的中秋節前後開花；桂花的品種很多，有四季桂、金桂、銀桂等；桂花還可以做藥呢！“我對媽媽說：”桂花真是好啊，全身都是寶。“媽媽說：”是啊，快去跳舞吧，一會兒就要遲到了。“
我深吸了一口桂花的香氣，揹着舞蹈包，高高興興地上樓去了。
三年級的作文 篇3
有人說春天就是美麗，我覺得春天似乎就是一幅畫卷。
春天的景色冬爺爺送走了大地的嚴寒，春姑娘踏着輕盈的腳步來到了人間。然而春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫。春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，那溫柔地撫摸你，像年輕的母親的手。隨着春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土裏鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園裏，到處都能夠看見這一些生命力頑強的小草。在這一個溫暖的季節裏，在樹林裏，許多的樹木都開滿了鮮豔的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來採蜜，在半空中飛來飛去。在樹林裏，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔着，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動，放眼望去，一羣頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心裏的幸福和快樂。春天的雨就是柔和的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動着。那雨時而直線滑落，時而隨風飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，然而飛濺的雨花彷彿就是琴鉉上跳動的音符，奏出優美的旋律。天空上，怎樣就是五顏六色的，使人眼花繚亂？
不知不覺，春飄然而至，在漸漸泛綠的山丘上燃起了如火的春色，灼穿了冬日的沉沉寒意。輕柔的風夾着溼潤的芳香，輕輕拂過，那就是春的旋律。柳芽咬碎了冬天的包裹，萌動了；麥苗仰起泥染的腦袋，拔節了；竹筍掙脫嚴寒的束縛，冒尖了；花瓣啓開溫馨的心窗，綻放了。春天的校園更就是豐富多彩。美麗的迎春花正在歡迎我們呢！大道兩旁綠樹成蔭，小道兩邊花繁葉茂。櫻花在校園裏處處可見，遠看像給校園鋪了一層厚厚的白雪，近看讓人感覺天上正飄蕩着美麗的雪花。金錢菊鑲嵌在草坪的'周圍，點綴着綠色的草坪顯得格外鮮豔美麗；草坪綠茵茵的，中央有幾束美麗的花兒把草坪裝點得更加迷人，更加秀麗。桃樹抽出新芽，桃花含苞待放。池塘邊的柳樹輕佛着河堤，太陽照在河面上波光粼粼。柳樹倒映在水中，像一幅美麗的山水畫。春天到了，各種絢麗的花朵都開放了，都就是那麼絢麗奪目。田裏農民伯伯種的油料作物——油菜花也開了。金黃的油菜花，成了蝴蝶的天地，美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺上跳着柔和而優美的舞姿。它們一會兒在空中飛舞，一會兒靜靜地停留在油菜花上。正就是這樣，給春天也增添了不少樂趣。油菜花的美麗，同時也吸引了不少“勞動人民”——蜜蜂，蜜蜂總就是不分晝夜地不辭辛勞地給油菜花授粉。偶爾一陣微風吹來，金黃的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。遠遠望去，實在令人美不勝收！
三年級的作文 篇4
貓
我家有隻小花貓，叫的又好聽，長得又漂亮，於是我們叫它咪麗。咪麗的眼睛綠瑩瑩的，活像兩顆綠寶石，它的耳朵是三角形的，和我們小朋友玩的三角形積木一樣，還會靈活的動呢。它的鼻子嗅覺可靈敏了。媽媽一次買來一條魚，準備中午紅燒着吃，誰知咪麗聞到了魚的味道，趁着媽媽去上廁所，把魚吃光了。它吃的那麼幹淨、快速。媽媽發現了，也不去責打它，它是那麼生氣勃勃，天真可愛。咪麗長着一身潔白的毛，沒有一點兒雜色，它的尾巴長長的，它就是靠尾巴來保持身體平衡的.。它還經常在你寫作業時在本子上，踏印幾朵小梅花。
咪麗非常盡職，它每次發現老鼠，都會把老鼠消滅乾淨，就算老鼠鑽進洞裏，它也會屏息凝視地守住洞口，非把老鼠等出來不可。有一次，一隻老鼠從洞裏爬出來，左顧右盼，見沒有危險，就爬上桌子大口的吃起花生米。這一切都被咪麗看在眼裏恨在心裏。它決心拿這隻老鼠當它的午飯-----它中午還沒吃飯呢。老鼠吃飽喝足了，準備擡走其餘的花生米。這時危險已經悄悄靠近它-----咪麗早就神不知鬼不覺地趴在了老鼠身後，它彎着後腿，前腿蹬地準備着。突然，咪麗像支離弦的箭，以迅雷不及掩耳之勢風馳電掣地跳過去撲住老鼠。老鼠還來不及弄清怎麼回事，就被咪麗吃到了肚子裏。我喜歡我的小貓，它帶給我無窮的歡樂。
三年級的作文 篇5
媽媽給我買了一隻小烏龜，我每天都要給它餵食，我還常常觀察這隻小烏龜。
先來說說它的外貌吧。它主背部到腹部很硬，披着一層黑黑的外殼，就像一個威武的大將軍；它的尾巴和四肢軟軟的，爪子尖尖的很可愛；它平時會把頭縮起來，只露出一點點尖尖的嘴和圓圓的眼睛，別提多可愛了；它吃東西時頭很快的一伸縮，就有好幾顆魚食被吃掉了。它有時會使勁的沿着魚缸往上爬，一不小心就滑了，摔得四腳朝天，它那滑稽的.樣子經常逗得我哈哈大笑，我如果不幫忙，它就要費九牛二虎之力才能翻過身呢。
我把它從魚缸裏拿出來放到地上，剛開始它縮在殼裏，四肢和頭根本看不見，可能它以爲有敵情。過了一會兒，它就會伸着脖子打探最新情況，認爲安全了，它就慢悠悠地爬行。我只要一碰它的頭，它就縮回殼裏去，要等好一會兒才又重新伸出來。
我跟小烏龜的感情很好，它是我的好夥伴，我要和它一起成長。
這就是我的小烏龜，既有趣又可愛的小烏龜，有了它的陪伴，我的童年會更加快樂。
