實用的三年級秋天的作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的三年級秋天的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級秋天的作文 篇1
我的快樂屬於在秋天。
秋天像一幅五顏六色、絢麗多彩的畫。“畫”上的樹葉枯黃了，一片片飄落在樹媽媽腳下，它們在準備過冬了。小青蛙在加緊挖洞，準備在冬天時舒舒服服地睡大覺。花朵的花瓣凋謝了，可是，它的根早已進入了甜蜜的夢鄉。樹上可愛的小鳥嘰嘰喳喳地叫着，彷彿在向人們問好。秋雨滴滴答答地下了起來，彷彿是秋姑娘在織毛衣。秋姑娘踏着輕盈的腳步，用溫柔的聲音告訴小動物們：“小動物們，你們快準備糧食吧!冬爺爺要來了。”
我喜歡秋天五彩繽紛的顏色，因爲她隱藏着我們的'快樂!它還送給農民伯伯一首豐收的歌，帶給小朋友的是一曲歡樂的歌。
三年級秋天的作文 篇2
又是一個秋天，紅葉漫天飛舞，幾片寒風又帶走了幾片落葉．靠在那棵小樹上，忍受冷風的襲擊，一輛輛公交車捲土而來又捲土而去，身邊的人們來來往往、忙忙碌碌。
“這種車踩離合掛擋再踩油門就能走，還有一種車直接掛擋踩油門就能走。”一個沉穩的聲音傳來，是位女士。
“那我就更要當賽車手了！”這清脆的聲音使我注意到這對母子。“頭腦簡單的人才會有你這樣的想法。”
“律師！律師，就喜歡律師，律師有什麼好，掙錢那麼辛苦。賽車手勝一場比賽就好幾萬呢！”
“博士後是什麼？媽媽”
“學問最高的人。”
“那愛迪生呢？他發明了燈泡，博士後比他都聰明？”
“那是因爲愛迪生苦苦鑽研，不單是學問高低。”
“我不用鑽研也能夠發明！”．
“你呀，就愛吹牛皮！走吧車來了。”
那對母子上了公交車，走了。一團紅葉也跟隨汽車一起駛走，留給我的僅是對那段對話的聯想和落下的三倆片葉子．
不由得我聯想起自己，兒時的我，是否也曾像這個一、二年級的孩子一樣，天真、幼稚、充滿幻想。幼時的鏡頭在眼前閃過，令我感到了從未有過的幸福，心裏暖暖的。在這匆匆而過的日子裏，人們會經常“翻閱＇自己走過的時光，特別是對童年的回憶與留戀。
“那我就更要當賽車手了！”那個清脆的聲音又在我耳畔響起。“賽車手”對於這個孩子來講是多麼“遠大”的理想。幼時的我也是伴隨着這樣的奇思幻想漸漸長大的，卻不知哪個理想能最終實現，但我確信，我只要有製造理想的思維，就一定能創造奇蹟，一定能實現理想。
一陣冷風吹在臉上，把我從思緒中拉了回來。秋天被比喻成金色的，是因爲秋天是燦爛的、收穫的季節，秋天收穫果實，我們收穫記憶。
我喜歡秋天，更喜歡看秋天的落葉，彷彿帶走了陳舊的記憶，等待着新鮮事物的到來。秋天帶給人期盼，我盼望着自己的成長，去實現自己一個個美好的理想。
已是下午五點，彩霞映在西方的天空上，小樹還陪伴着我，在不停地揚撒自己火紅的'葉，像是在展示自己華麗的衣衫．
初秋的夜，冰冷的天，落葉歸根，等待又一個秋的到來，伴隨着一年年的秋天，我們一點點的長大，但幼時的錄影帶會在我的腦海中不停地轉動，轉動．．．
三年級秋天的作文 篇3
今天下午，我和媽媽去九里河溼地公園散步。
走進公園，一陣陣涼爽的秋風吹來，拂過我們的臉頰，像一隻無形溫柔的手，輕輕的撫摸我的臉蛋，梳理着我的頭髮。別人說，秋風猛吹樹葉落，九里河的秋風可不猛烈哦，我舒服極了，不由得感嘆道：“啊，這風吹在身上，真是涼爽宜人啊!”“嗯，秋高氣爽好怡人，”媽媽微笑着回答道，“快看，快看，天空仙女，爲我們準備的`美景。”我擡頭一看，湛藍的天空一望無際，白雲一片片密集地挨在一起，如同巨大的天幕鋪展在天空中。又彷彿一隻只白羊，在開滿了藍色勿忘我的草叢中吃草。過會兒雲海涌動，像瀑布，真可以和黃山雲海相媲美了。
溼地公園的中央大道兩旁栽着高大的銀杏樹。樹的葉子已經黃了，銀杏葉像一把把小扇子從樹上落下來，又好似一隻只黃蝴蝶在空中飛舞。隨着樹葉的下落，我的視線移到了幾棵矮小的楓樹上。這些楓樹擠在一起，說着他們的悄悄話，它們的葉子已經沒有早些時候的風采了，可還是那麼紅。快看，遠處還有一些楓樹比這邊的還紅，真是停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花呀!近處有一種小小的波斯菊。我上前一看，呀，大部分花兒都破敗了，有的還被小蟲子吃了一半，但還有幾朵波斯菊，堅強勇敢的站在土地上，我忍不住用大拇指給他們點了個贊。
走在回家的路上，夕陽的餘暉，灑在我們的身上，我不禁感嘆：啊，我愛這美麗的秋天。
三年級秋天的作文 篇4
隨着秋風送涼，天氣從夏日的炎熱轉爲爽朗，我們又到了一個豐收的季節——秋天。在這個美麗的時節裏面我們可以領略到自然變化的美景，可以獲得豐收的喜悅。
隨着一陣陣秋風拂面，樹上的葉子也漸漸黃了，那種黃色是一種帶着幾分悲傷的顏色；天氣也漸漸轉冷，幾乎每下一場秋雨就會冷上幾分，但是這種冷的當中卻夾雜着幾絲豐收的喜悅的心情；池塘裏面的水也漸漸變清了，似乎可以看到河底，在秋風之中泛起層層漣漪。
秋天的時候，田間的稻子都成熟了，大片大片的金黃色的稻子好像爲整個秋天都染上了一層絢麗的`金色，使得農民們的臉上都洋溢着喜悅的神色。樹上的葉子在風的吹動下，不斷在空中飛舞着，不同的葉子有着不同的顏色，有的是紅色的，有着是黃色的，有着則是粉色的，十分的漂亮。秋天就像是一個美麗的夢境一樣。美麗的菊花也迫不及待盛開着，各式各樣的花朵十分美麗，都在極盡全力盛開着。果園裏面，飽滿的果子掛滿了枝頭，十分誘人。
看待秋天裏面一幅幅的美景，不由令人心生愉悅的心情，好一個美麗的秋天。
三年級秋天的作文 篇5
秋姑娘無聲無息地來到了人間，她一來就忙不過來了。
你瞧！她來到了農村，把農村裝點得更加絢爛！她給玉米小弟脫下了綠衣裳，換上了黃衣裳；她又給高粱換上了火一般的紅裙子，給稻穀刷上了金一般黃的“粉墨”。
隨後，秋姑娘又來到了大森林，森林裏的落葉像在歡迎她，整齊地落下，美極了！這時，不時有幾隻鳥飛過，像是在防衛天空。大樹黃了，像是在渴望秋天的'到來。還有一大羣的動物在大森林裏活蹦亂跳，有一些動物輕聲叫着，像是在演唱一首交響樂，歡迎秋姑娘的到來。
秋姑娘還來到了果園。只見果園裏的水果應有盡有，有跟小燈籠似的柿子，有跟石頭一樣硬的石榴，但只要你剝開皮一看，你就會驚訝地發現裏面有跟小露珠一樣的小顆粒，飽滿的姿態，看得你都忍不住流口水了吧！還有跟籃球一樣大的柚子，剝開厚實的柚子皮，裏面便會露出跟西瓜一樣美味的果肉，咬上一口，一種甜感便會流入你的心裏。
放眼望去，秋天的美景美不勝收，秋姑娘把這麼迷人的秋天裝點得更加絢爛、美麗！
三年級秋天的作文 篇6
秋天來了，秋姑娘邁着輕盈的腳步悄悄的來到了我們的身邊。
天高雲淡，白雲像一個個披着薄紗的公主。一羣大雁追上白雲，一會兒排成“一”字形，一會兒排成“人”字形，正準備趕往南方去呢。
山坡上，螞蚱在草叢中跳來跳去，顯得非常快活，蝴蝶也不閒着，在綻放的.菊花、桂花中飛舞。山坡也是樹的世界。銀杏樹的葉子已經變黃，在陽光的照射下，滿樹金燦燦的。梧桐樹的葉子大多已掉落，只留下光禿禿的枝幹，偶爾有幾片樹葉掛在樹枝間在風中顫抖。松樹依然翠綠，筆直的立在山坡上，像守護的山神。
果園裏，果樹豐收了。蘋果紅得像綻放的笑臉，笑哇笑哇，笑來了小朋友們的歡樂。梨子像一個個黃黃的燈籠，照啊照啊，照亮了農夫的笑臉。
田野裏，稻子成熟了，一片金黃。一陣風吹來，整個稻田就像翻滾的波浪。
啊，秋天真美呀，我愛秋天！
三年級秋天的作文 篇7
秋天
風，輕輕地、溫和地吹着，是美麗的灰姑娘姍姍而來;樹木開始脫下她綠色的夏裝換上了金色的秋裝。
紅豔豔的大蘋果撩開綠葉往外瞧;金燦燦的柿子像正月十五的燈籠壓彎了枝頭;小紅燈似的棗子在枝頭上一閃一閃的;像瑪瑙的葡萄一串串的掛在葡萄架上盪鞦韆;有的荔枝太胖了，把衣服撐破了，露出了白白的肚皮，玉米特意換了一件金色的新衣，咧開嘴笑了，露出滿口金黃的牙齒;大豆也許太興奮了，有的竟笑破了肚皮;西紅柿爲了讓自己更漂亮，便把口紅塗在了臉上…… “一年好景君須記，正是橙黃橘綠時”。蘇軾老爺爺說得妙，秋天這個豐
收的季節，美好的季節，給大地帶來財富，每一個人的臉上都洋溢着最可愛的笑容，那是因爲他們的辛苦都得到了回報。
我最熟悉的人
我最熟悉的人是我的媽媽。 她中等身材，微胖，一頭烏黑髮亮的.頭髮，彎彎的眉毛下邊一雙明亮的眼睛，好像兩顆黑寶石。媽媽最大的特點就是善良，我從小她就教育要做一個善良、懂事的孩子。記得有一次，
我覺得很害羞，隨手把錢扔在了乞討者面前的盒子外邊，就立刻跑回媽媽身邊。本以爲媽媽會表揚我，誰知媽媽卻嚴厲地批評了我，嚴肅地說：“每個人都有遇到困難的時候，每個人都會有需要幫助的時候，今天你幫助了別人，當你遇到困難時，別人也會來幫助你。‘貧者施捨，幫助別人時要發自內心，一定要誠心實意。”
聽了媽媽的話，我既慚愧，又爲我剛纔的行爲感到後悔。我重新走到乞討者面前，掏出零錢，雙手輕輕放在盒子裏，擡頭一看，站在遠處的媽媽向我伸出了大拇指，我心裏也美滋滋的。這就是我善良的媽媽，從她的言傳身教中，我明白了許多做人的道理，使我受益匪淺。
三年級秋天的作文 篇8
秋天是豐收的季節。
走進田野，放眼望去，藍天下，黃澄澄的稻子像鋪了一地金子，看上去像一片金色的海洋，農民伯伯正在享受豐收的喜悅。一陣微風吹來，稻子起起伏伏，隨風擺動，就像大海裏的波浪。小路兩旁的棉花，像一棵棵整齊的隊伍，有的含苞待放，有的露出潔白的牙齒，好像在說：“我們歡迎秋天的`到來”。有的像害羞的小姑娘躲在棉桃裏。枯黃的葉子，在微風中像一隻只蝴蝶在飛舞，給大地穿上了一件漂亮的衣裳，美麗極了。大人、小孩們看着豐收的稻子和棉花，唱着歌，高高興興的回家去。
啊!秋天的田野真美，真是一幅美麗的畫卷。
三年級秋天的作文 篇9
那天我們班發生了一件驚天動地的大事。
早讀時間，我們都在默讀課文。突然，老師的手機振了起來，老師拿出手機一看，臉色頓時大變，喝道：“咱們班玩‘王者榮耀’遊戲的人站起來。”同學們陸續地站了起來，老師清點到14個人（班裏共20個男生），便氣急敗壞地讓我們站在牆角拍了“光榮照”，並把照片發到家長微信羣。老師揪出了幕後操縱者薛宇宸和張羽，最後處理意見是：薛宇宸、張羽下午交300元罰款，其他一律交200元罰款。
下午三點鐘，家長們來學校交罰款，我們見了家長都羞愧難當，老師不但讓我們每人寫了一份保證書，而且還讓家長簽了字。
又一個星期六的下午，我正在靜心地讀書，突然手機一聲響驚動了我。我以爲是老師發的測試成績，打開微信一看，虛驚一場，原來是薛宇宸發來的.信息，說要建一個“王者榮耀”羣。我大驚失色，小心翼翼地問：“薛宇宸，爲什麼要建羣？”他說：“打‘王者榮耀’能相互照應。”我怦然心動，迅速加入。我們給這個羣起了個無與倫比、霸氣響亮的名字“王者開黑團”，但這個羣只有3個人。
第二天中午放學回家，我趁媽媽不注意偷偷地打開了微信，沒有想到，那個“王者開黑團”羣竟然不見了。毫無疑問這又是薛宇宸搞得鬼，我正丈二和尚摸不着頭腦，突然一個“王者羣”出現在我眼前，打開微信，一個個陌生的名字出現在我眼前，不用說，這是薛宇宸和張羽的“傑作”。可別說，自從有了這個羣，我的“王者榮耀”段位猛長。
自從玩了這個遊戲後，我上課的注意力再也集中不起來了，心裏想着升段位之事。晚上放學後，我粗略地把作業敷衍完成，等到媽媽睡覺了，我纔敢打開手機玩。時間過得真快，常常轉眼間都十二點了，我簡直達到了忘我的境界。白天語文老師經常撕我的作業，我利用課餘時間忙着補作業，連上廁所的時間都沒有；數學老師上課也時不時地提問我，我困得聽不進去，自然答不上來，同學們都嘲笑我；英語老師也來湊熱鬧，讓我背單詞，我背不出來常常挨板子。我忙得焦頭爛額，學習成績也直線下降。
現在老師批評了我們，使我們認識到了事情的嚴重性。“老師，對不起，我再也不玩遊戲了。”
“媽媽我要懸崖勒馬，痛改前非，努力學習，做一個好孩子。”
