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難忘的三年級作文彙總(9篇)

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在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編爲大家收集的難忘的三年級作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

難忘的三年級作文彙總(9篇)

難忘的三年級作文 篇1

人生中有許許多多的第一次,第一次洗衣服,第一次養小動物,第一次得獎,第一次爬山······一個個“第一次”深深的記在我的心裏,我給大家說說我最難忘的第一次吧!

那是20xx年的.聖誕節,雪花像千千萬萬只白色的蝴蝶飄落到我們身邊,每顆樹都穿上了銀裝,同學們都聚到一起歡度聖誕節,熱鬧非凡。我第一次站在了舞臺上,當我拿着話筒和夥伴們一起主持節 目時,我特別興奮,我大聲的讀着錢阿姨幫我們寫的主持稿,我們還演唱了歌曲。當我聽到同學們和叔叔阿姨的掌聲時,我心裏感到美滋滋的,我爲自己驕傲。

還記得20xx年的聖誕節,我連上臺表演節目都不敢,一直在臺下哭。可是今年在媽媽和阿姨的鼓勵下我第一次站在舞臺上主持節目,我感受到成功的喜悅。媽媽告訴我什麼都有第一次,我以後還會遇到 好多好多的第一次,只要有肯向前的目標,肯定就會成功。

我決心以後我都要認真·努力的去做好每一件事情。

難忘的三年級作文 篇2

清明節那天,我和爸爸、媽媽去新橋玩,大街上人流如潮,商品琳琅滿目,馬路上車水馬龍,川流不息。我們就擠了半條街,只買了一盒碟片,我就累得氣喘吁吁了。我抗議爸爸媽媽,要求回家,他們沒拗過我,於是帶我回家了。

在回家的路上,我叫爸爸開快點,好回家看碟片,爸爸說:“不行,開快車會發生事故的。你看,前面好像發生了事故,可能是開快車的.原因,我們去看看吧。”我說:“爸爸別看了,人家撞車關我們什麼事,你別多管閒事了喂。”可爸爸還是說:“不,我們還是去看看吧,瞧瞧是怎麼一回事。”

於是,我們停車走了過去。撥開一大堆人羣,我們看見有個大伯坐在地上,腳受了傷,手捂着腳在那哭呢。旁邊還有一輛自行車躺在那兒。爸爸走過去問清了情況。原來,大伯在騎自行車,一個人開着摩托車的人,一不小心把大伯給撞倒了,那個開摩托車的人不問問大伯哪兒傷了,反而立刻逃跑了。

爸爸看那位大伯可憐,就叫我們先在這兒等一會兒,他去帶那位大伯去醫院治療,花了48元錢,然後又送那位大伯回家。大伯感謝了我的爸爸,還買了娃哈哈給爸爸呢。爸爸回來後告訴我:“以後遇到有困難的人,應該幫助他們。”爸爸的話我永遠都記在心裏。

難忘的三年級作文 篇3

每一個人的童年都是多姿多彩的。在我的童年中,捉蝗蟲這件事使我難忘。

那天下午,調皮搗蛋的我和哥哥拿了兩個瓶子,往一片荒田跑去。這時你應該知道我們要去幹什麼了吧,沒錯,我們正是要去捉蝗蟲。我慢慢地走在這片荒田中,小心翼翼地觀察着四周,尋找着我們的.目標--蝗蟲。這時,一隻身長5釐米的大蝗蟲從我身邊跳了過去。我像一匹餓狼,“窮追不捨。”只見,我立刻打開了瓶子,把瓶蓋放入了口袋,開始了“戰鬥”。我握住瓶子,衝到它那兒,迅速一拍,本以爲可以“一擊致命”,可誰知它後腿一縮,以敏捷地身手躲了過去。這時,我小小的心不甘心地想:可惡的小蝗是,老虎不發威你當我是病貓啊!我一定要把你給捉住!我立刻“燃燒”起來,撲、抓、打等我都用了上去,終於功夫不負有心人,這隻蝗蟲正在我精心準備的“監獄”中休息呢!我望着它,心想:小蝗蟲,遇到我你是倒了八輩子黴了!

這時,我回過頭去找哥哥,從而看見了這樣一幕,哥哥全神貫注地盯着一隻蝗蟲,還時不時向前跨上一小步,手停在了半空中,只見哥哥覺得時機到,便向一匹餓狼一樣撲了上去。儘管如此,蝗蟲還是逃過了他的手掌心。哥哥十分不甘心,撲倒後,又立刻站起來追了上去捕抓,就這樣反覆幾次追趕,一隻蝗蟲落網了!

直到現在,捉蝗是這件事我還記得清清楚楚。

難忘的三年級作文 篇4

三年級的那一次期末數學考試,我永遠難忘。

那是一個星期三的上午,我和同學們去參加考試。因爲平時沒有能難倒我的數學題,所以這次考試我是滿有把握的,對布告欄上寫的“考試的同學請帶上橡皮、尺子……”我只是不在意地瞄了一眼,便進入考場。

坐下不久,我拿出文具盒,掏出草稿紙,擺出鉛筆、鋼筆、橡皮。咦!我的尺子呢?我把書包翻了個底朝天,身上的幾個口袋也找了個便,也沒尋到尺子的.影兒。我開始坐立不安。心裏就像十五隻吊桶打水—七上八下,豆大的汗珠從臉頰上滾落下來,我都要急哭了。

後排的一位同學看見我這幅摸樣,連忙問;“你怎麼了?”我告訴他我忘拿尺子了。正當我一籌莫展時,只聽“咔擦”一聲脆響。呀!後排的那位同學把他最心愛的尺子折成了兩截,他把一截遞給我,說:“先拿去用吧。”我接過半截尺子,激動地熱淚盈眶。

開考了,我連忙收住心思,聚精會神地答題,一題、二題、三題,果然圖形題出現了,我拿起了半截尺子,細心地畫起了圖形……我終於順利做完了全部試題,又檢查了一遍,才長長的吁了口氣。

這件事雖然早已過去,可是每當想起來,就像剛剛發生了一樣,清晰地展現在我的腦海裏。它使我懂得了“歲寒知松柏,患難見人心”的真正含義。

難忘的三年級作文 篇5

今年暑假我和天天來到寧夏參加健飛夏令營。在那裏,我們每天都需要進行騎行訓練。

到了夏令營的倒數第二天,老師要求我們騎二十公里到縣城再返回。我們去的時候都是下坡路,而且還是順風,所以很快就到達了目的地。但是回來的時候都是上坡路,風也越來越大,從三級變到了六級。風呼啦啦的吹過耳邊,就像獅子在怒吼,還卷着黃沙直往我眼睛裏鑽,疼得我只能半睜着眼,而風就像一隻無形的巨手從前面用力地推着我。我自行車的檔速已經調到了二檔,可還是騎得很費勁。沒騎多久我就累得大汗淋漓,兩腿乏力。

騎着騎着,一個大坡驟然出現在我的'眼前,我心裏一緊,覺得兩腿發軟。這時耳邊傳來教練的高昂的鼓勵聲:“加油,你們能行的,不要放棄!”頓時我鬥志昂揚,全身都充滿了力量。我咬緊牙關,雙手緊握車把,兩腳使勁蹬着腳踏板,弓着背,用盡全力向上衝,費了九牛二虎之力,終於騎上了坡頂。

經過四個小時的拼搏,我們終於到達了終點。從這次騎行中,我深深地體會到了笛福所說的:“只要我還能划水,我就不肯被淹死;只要我還能站立,我就不肯倒下。”我相信,不管過程有多艱難,只要堅持,就能獲得最後的成功。

難忘的三年級作文 篇6

過生日是個小朋友最盼望的一件事,在我的印象中,最難忘的'是八歲生日。

記得那天陽光明媚,天上飄着朵朵白雲,小鳥在枝頭歡叫,好像在爲我唱生日歌。我請了幾個跟我要好的朋友。

我們一開始吃零食,後來就吃蛋糕。我媽媽把蛋糕分好,我正準備吃,咦,感覺氣氛不對勁呀,他們怎麼不吃啊?難道是蛋糕不好吃?我擡頭一看,原來他們正準備武器——蛋糕,準備來一次蛋糕大戰。

李文鋼拿了一坨蛋糕抹到了我臉上,這下我可不服氣了,於是就開始還擊他,幾個膽小如鼠的朋友躲到了衛生間裏,沒想到平時那麼斯文的思思姐姐也跟着我們打起來了。一會兒,一場蛋糕大戰過去了,我們成了戲班裏的小花臉,大家的衣服變成了粉刷匠的衣服。大家你望我,我望你,都笑了。

雖然這次生日已經過去了三年,但是,在這一陣歡歌笑語中度過的生日,我永遠都不會忘。

難忘的三年級作文 篇7

生活中有許許多多事,有令我快樂的事、有令我傷心的事、還有令我大笑不止的事。其中,最令我難忘的還是三年級上學期期末考試考英語時的一件事。

那天下午,隨着清脆的考試鈴聲,兩位監考老師走了進來,考卷剛剛發下來我就飛快地寫着題,轉眼間考試題我就寫了一大半,我心中暗自慶幸,心想:考試題這麼簡單,一百分非我莫屬。不一會兒,我就答完了所有的考題,在我檢查時,發現一題不確定,一會兒覺得對,一會兒覺得錯。突然,一個念頭從我鬧邊溜過,不由的把我嚇了一身冷汗,這時我腦子裏出現了兩個小人在打架,一個說:“抄吧,說不定還能對。”另一個說:“千萬不能超,抄了不但讓你心裏難受,而且說不定還會錯。”最後,在抄襲心理驅使下我做出了錯誤的選擇,心裏還想着:管它三七二十一呢,也不過就兩分罷了來安慰自己。然後,我偷偷瞄了一眼一個同學的答案寫了上去,最後忐忑不安地交了卷子,當時我發現手都被汗水浸溼了。

卷子發下來時,我一看98分,錯的'正是抄別人的那道題。我當時又羞又愧恨不得馬上找個地洞鑽進去。

這件事雖然過去很久了,但我現在想起來還是既難忘又後悔呢!

難忘的三年級作文 篇8

今天是教師節,我懷着愉快的心情來到學校。

到了學校門口,爸爸給我買了幾朵花準備送給老師。一進教室,我就被眼前的情景震住了,同學們送給老師的花滿天下都是,我彷彿進入了一片鋪滿鮮花的海洋,我把其中的紅、粉、紫三朵花送給了老師,老師欣慰地對我說:“謝謝!”我想,這一天一定是學校裏的每個老師最幸福的一天。

下課的時候,老師把花都插到了一個大盒子裏,放在講桌上,五彩繽紛,美麗極了。

叮鈴鈴……上課了,教室裏立刻安靜下來,老師語重心長地對我們說:“大家都知道今天是教師節,所以每個同學都送給老師禮物。但是不管禮物是貴重的,還是輕微的,最珍貴的禮物還是‘祝老師節日快樂’這一句話。”

經過了教師節這一天,我明白了一個重要的'道理,不管多貴重的禮物,都比不上一名真心的話更溫暖人心。

難忘的三年級作文 篇9

明天就是運動會了,我心情激動的在牀上翻來覆去怎麼也睡不着。

誰會進入兩百米決賽?我比賽時跳繩能跳幾個呢?好朋友程鈺晴會帶什麼課外書呢?

我帶着所有的猜想,所有的`期盼來到學校。

廣播操比賽結束後,我便回座位上,打算安心看會書。可是運動場的熱鬧氣氛讓我按耐不住了,還是去看比賽吧!

砰!五年級兩百米預選賽開始了。

我看見有一個選手起跑晚了零點幾秒,他真冤枉哦!

我的眼睛隨着選手們奔跑,剛纔起步晚了的那名選手身體向前壓低,細長有力的腿每一步都邁得非常開,被太陽曬成棕色的皮膚上閃着亮晶晶的汗,即使離得那麼遠,但我還是清楚的看見,他的目光是那麼堅定。

儘管最終那名選手沒有贏得比賽,但他的目光我說什麼也不會忘,是的,他沒有什麼豐功偉績,但他在落後的情況下不放棄,堅持爲班級爭光的信念,這讓我佩服。

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