遊三年級作文優秀【4篇】

在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的遊三年級作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

遊三年級作文 篇1

一天晚上，我聽阿姨說第二天要帶我去度假村遊玩，興奮地撲到牀上，美美地睡了一覺。

第二天清晨，我迫不及待地睜開了睡眼，催促阿姨趕快出發。一路上，我伸長脖子盼啊盼，終於來到了豐樂園度假村。我換好泳衣，來到了溫泉池。

啊，這簡直是人間仙境！溫泉的周圍到處是假山奇石、流水瀑布，高大的椰子樹樹影婆娑，耳邊響着不知名的天籟之聲。池水碧波盪漾、清澈見底，有兩個池中還有好多可愛的小魚呢！我連忙脫了鞋子，進入池中，像只小魚一樣遊啊遊，感覺好極了。突然，“雷聲”大作，天上下起了傾盆大雨，我迅速游到阿姨的身邊，對阿姨說：“阿姨，有沒有傘？”阿姨笑得前仰後合，對我說：“這是人工降雨，是用高科技製造的熱帶雨林景觀，不用躲的。”哦，原來是這樣啊！我擡起頭，伸出雙手，感受着雨珠帶來的.滋潤。

過了一會兒，我看到前方的兒童戲水城堡，就急忙向那兒跑去。兒童戲水城堡可真好玩，有水滑梯、蘑菇瀑布、葵花溪水……好多項目。其中，我最喜歡水滑梯了，我爬上高高的水滑梯，在上游順流而下，盡情地玩耍着、歡笑着……

天漸漸黑了，我們去吃了美味的食物，戀戀不捨地踏上了回家的路。

遊三年級作文 篇2

星期四下午，我們在直映作文班裏玩吹泡泡遊戲，大家都很開心。首先上場的是老師。只見她左手拿着盛泡泡液的瓶子，右手拿着吸管一吹，只吹出了幾個小泡泡。唉，失敗！

第二次，老師不知怎麼竟然忘記沾泡泡液了，一個也沒吹成，大家哈哈大笑，全班亂成一團。緊接着，老師又開始吹第三次了。只見她沾了沾泡泡液，嘴嘟成一個“O”型，對準圓環輕輕一吹，哇，吹了３0多個泡泡。這時，班裏的頑皮蛋孫陽陽坐不住了，一下衝了上去，二話不說，興高采烈地吹了起來，不一會兒，教室裏就變成了泡泡的海洋。

泡泡的樣子很有趣，有的.獨自一個在飄，好像一個小寶寶在空中飄蕩；有的兩個連在一起，像連體嬰兒；有的三個連在一起，像三兄弟一樣形影不離；有的許多個連在一起，像泡泡們在開會。同學們開始坐不住了，有的去打泡泡，有的伸手去接，還有的去追泡泡。而我，在靜靜地欣賞泡泡，多麼斑斕奇異的泡泡呀，像一個個水晶球在空中飄蕩。

遊三年級作文 篇3

20_年上海世博會，位於南浦大橋和滬浦大橋中間，在南黃浦江兩岸，佔地528平方公里。在這塊神奇的土地上，各種建築，猶如奇葩盛開的地球村，真是美麗極了。我們早上6點起牀，7點半在上海郵政大樓集合，隨團一起前往世博園。進園有三個關卡，預檢、安檢和票檢。

入園後，我們參觀了阿根廷館、南非館、中國國家館、尼泊爾館。今天(8月9日)正好是南非婦女節。我們主要是參觀中國國家館，中國館分三大部分：一、東方足跡：重點展示中國城市發展理念中的智慧，講述了改革開放三十多年來中國自強不息的'城市化建設經驗，中國人的建設熱情和對於未來的期望。國寶級名畫《清明上河圖》被藝術地再現出來，是中國古代文明和現代科技的絕妙結合。

二、尋覓之旅;三、低碳行動：展示以低碳爲核心元素的中國未來城市發展藍圖。在這裏我看到了我們祖國的偉大，我們祖先的聰明，我爲我自己是個中國人而自豪。

遊三年級作文 篇4

暑假裏，爸爸媽媽帶我去蕪湖方特一期歡樂世界遊玩。

我們進入樂園後，拍了張合影，便乘坐半小時一趟的樂園小火車來到了兒童世界。我們在這裏玩了許多項目：刺激的懸吊式過山車、奇幻的.3D電影……但最好玩刺激的要數神祕河谷了。我們穿過樹林，來到一座酷似金字塔的高大建築物裏排隊坐上一艘小船，我上船一看，這艘船竟然浮出水面這麼多，爸爸連忙解釋，這個船是架在軌道上的，不會沉。我這才鬆了一口氣，但心裏還是很緊張。不一會兒，船慢慢開動了，我往旁邊一看——有一具骰髏！我嚇得心驚膽戰。又過了一會兒，船開始慢慢上升，接着，船又正常行駛，但還沒到5秒，船便以迅雷不及掩耳之勢以75度角下衝了26米，我嚇得魂飛魄散。與此同時，我身上雖然穿了雨衣，但也被淋成了落湯雞，我們還遭到了岸上游客的水槍“攻擊”，別提多狼狽了！

接下來我們還玩了恐龍危機、海螺灣等項目，每個項目都玩得很盡興。

這就是我們的蕪湖方特遊！