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實用的三年級景物的作文合集8篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編爲大家收集的三年級景物的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的三年級景物的作文合集8篇

三年級景物的作文 篇1

我的家鄉非常美麗。

春天,陽光和煦,萬物復甦。河邊的柳樹像一位姑娘在梳洗她的長髮。小草破土而出,像一羣羣兒童在挖土掏洞。小河已經解凍了,像熟睡的小孩突然驚醒,把冰被給蹬掉了。

夏天,百花齊放。你看,荷花夾在荷葉之間,像一個小女孩害羞了,正用葉子遮臉呢!那薔薇花豎着刺,像是在說,別過來,小心我刺到你!那百合花白白的,像一位潔白如玉的`仙女降落人間。

秋天,秋高氣爽,天高雲淡。那一朵白雲像小綿羊在吃草。這一朵又像小白兔在蹦蹦跳跳。楓葉紅紅的,像

一位畫家把楓葉給染紅了。地上鋪滿了落葉,走在上面,落葉沙沙作響,像一位歌星在演唱。冬天,冰天雪地,雪花飛揚。不一會兒,大地就被雪花給埋起來了,想給打地鋪上了一層銀色的棉被。小河凍住了,像一張潔白的冰牀。許多樹都睡了,只有松樹仍站在那裏,像一位忠誠的哨兵在站崗。

啊,我的家鄉真美呀!

三年級景物的作文 篇2

同學們,你們去過麗江嗎?今天,就讓我來給你們說一下前幾天我去麗江去遊玩的兩個景點吧!我們先去了古城,讓後又去了麗江的玉龍雪山。好了現在一起來聽聽我這次的麗江之旅吧!我們先來到古城,那裏有一座大石山上刻着一個個精巧的`字。

還有一個大風車。我在那照了幾張相,作爲紀念。再看那清轍見底的水,在燈光的照耀下,水裏的魚游來游去,聽爸爸說有人中了10000元,他就買了許多條魚。玉龍雪山海拔高4860米,爸爸先買了氧氣瓶,防止在海拔高時,引起的高原反應。開始了,我穿着棉襖,力氣也很充足,輕輕鬆鬆地爬着。

漸漸地我力氣不多了也覺得有點冷,爸爸說:加油!我又鼓起力氣,終於到了頂,我也嚐到了堅持就是勝利。這次的麗江之旅真有趣。

三年級景物的作文 篇3

我的家鄉是一個山清水秀的小山村,那是個十分迷人的地方。

“喔喔喔”,幾聲高亢的雞鳴聲,打破了小山村清晨的寧靜。新的一天開始了。不一會兒,勤勞的人們就三三兩兩上山去幹活了;孩子們三個一羣、五個一夥,在村東頭的大樹底下跳皮筋;還有不少老人坐在自家門口,一邊曬着太陽,一邊逗小狗玩呢!

小河邊,幾隻調皮的小山羊正在喝水。小河裏,小魚兒湊在一起,好像正在談論着什麼新鮮事,又好像在說些什麼悄悄話。突然,一塊小石子被扔進河裏,濺起一朵朵晶瑩的水花。魚兒們“呼啦”一下全散開了,有的躲在石縫裏,半天不敢探出頭來。

山坡上,各色各樣的野花競相開放,有白的、黃的、紫的、紅的,它們像一個個小精靈,隨着風兒在山坡上快樂地舞蹈。

家鄉的美,不靠雕琢,也說不上華麗,但自然而樸素。我從心底裏喜歡!

【羅老師的話】

文章寫得自然樸素。

景物是平常的:山村裏自得其樂的大人、孩子、老人,小河邊悠然飲水的小羊,小河裏相聚甚歡的小魚,山坡上爭奇鬥豔的.花兒……就是這些最常見的景物,洋溢着濃郁的生活氣息,讓人讀來如臨其境。

語言是簡潔的:觀察細緻入微,但文字很少鋪陳、很少雕琢,僅對小魚和野花進行了一番描繪,運用了比喻和擬人。如一幅素描,恬靜、安詳、秀美的山村小景圖卻勾畫出來了。

不過,寫景文章還要抓住特點,要寫出此景與彼景的不同之處。本文是不是就缺那麼一點“我家的山村”特有的味道呢?

三年級景物的作文 篇4

“春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。”啊,這句詩對春天的讚美是多麼好呀!讓我們一起走進春天,觀賞春的美景!

春天的到來,它給柳樹脫去了灰色的衣裳,給柳樹換上了淡綠的外套,讓綠色的翡翠的雲飛上枝頭,讓輕柔的枝條婆娑起舞。

桃樹枝頭上,粉紅的的桃花像一羣活潑可愛的孩子,一個一個的探出了小腦袋,打量着這個世界。

黃色的迎春花張開了笑臉。只見春風拂過它那金黃色的笑靨,在溫暖的晨風中輕輕的搖曳着。它在春的懷抱中是那麼的.嬌豔,那麼生機勃勃。

春天的小草像一羣活潑可愛的孩子,調皮的伸出嫩綠的小腦袋,那麼細弱,那麼的嬌小。但它們卻不畏春寒,迎着春風跳起了歡樂的舞。

這就是春天的美景,你喜歡嗎?

三年級景物的作文 篇5

我的家鄉,一年四季景色宜人。

春天,柳樹在微風中,柳絲像細細的髮絲和濛濛的細雨一樣,草坪上開了一朵又一朵的桃花和牡丹花,桃花和牡丹花千姿百態,各種各樣,真是美麗極了!藍藍的天空上,紅紅的太陽像一個火紅的大火球掛在天空上,有兩個小朋友跑出家門放風箏,告訴我們,春天已經到來。

夏天,荷花當然最美麗了,一朵又一朵的荷花像一個個亭亭玉立的少女,一片片大大的荷葉像一個個大大的圓盤,一個個蓮蓬像一個個士兵一樣守衛着它。

秋天,果樹成熟了,農民去收果實,有的成熟的都掉落下來,告訴我們秋天就要來了。

冬天,小朋友在外面快樂開心的玩堆雪人,那個雪人很可愛,大雪紛飛,多麼漂亮呀!小朋友們的歡笑聲引來了冬天。

我的`家鄉真美啊!我愛我的家鄉!

【作文三年級家鄉的景物篇六:家鄉景色】

我的家鄉沒有寬闊的馬路,沒有閃爍的霓虹,也沒有車水馬龍的喧鬧。但它卻以那獨特的美景深深的吸引着我。

春天,樹木抽出新的枝條,長出了嫩綠的葉子。山上的積雪融化了,雪水匯成小溪,淙淙地流着。小草把頭探出來,伸了個懶腰,瞪大眼睛好奇地望着世界。

夏天,樹木長的鬱鬱蔥蔥,密密層層的枝葉把山谷封得嚴嚴實實。烈日下,蟬熱得不停地叫着,狗熱得吐出了舌頭。人們在大樹下乘涼……

秋天,是收穫的季節。金色的玉米棒子伸出了頭,沉甸甸的穀穗笑彎了腰……果園裏,秋姑娘打開她那五彩的化妝盒,把海紅果擦的通紅,把葡萄塗的紫瑩瑩。好一派豐收的景象。

冬天,一場大雪過後,漫山遍野都披上了銀裝。小朋友們在雪地上堆雪人,打雪仗。雪後初晴,天格外的藍,空氣格外的新鮮。

啊,家鄉真美,我愛我的家鄉。

三年級景物的作文 篇6

說到一條河,它就在我的屋後。也許這就是我生命的開始,也在記憶中有着深刻的念想。

我時常會撿起一個小石子,拋向平靜的河面,然後讓那朵雲展開一波波迷人的笑臉。

我喜歡水木排草開的一朵朵小小的白花,也有水浮蓮漂浮過來,到第二天,它們也會開出一朵大大的花,花瓣是白裏帶紫,和藍天白雲呼應着。水面倒映的竹子晃悠晃悠的,好像是我那時心裏晃悠晃悠的各種想法。

那時的想法很有意思。或者長大了做什麼,或者我可以有叔叔的那把鉛子槍,然後去竹園裏打麻雀。

水橋邊多的是柳條魚。淘米時,這些魚都會游過來,猛地把米籮拎起來,還真能撈上一兩條。它們躍跳着,似乎在說“把我放回去,把我放回去”。

河的主要元素是水。水這東西,事實上是這自然萬物中最神祕、最空靈的東西。水給人帶來滋潤柔綿,無論是心靈感覺還是視覺直感,都會有它的窈窕和凝滯,這在一個人於春花秋月裏修養抒情之時,於夏雨冬雪裏志凌雲天之際,水是勾勒人心和嚮往的一枝筆,成爲靈魂的素描。但是,水也是遊如煙嵐,也是過眼雲煙。它有它的無畏和抗拒,有它的冷峻和漠然。它能溺人覆舟,也能溺欲覆情。

河水、或說河裏的聲音是隨着你自己的心情而區分的。晚上,水裏小魚竄躍在水面上發出的聲響,風吹岸邊草木發出的聲響,還有竹林子裏那種悉悉唆唆的聲音,都會叫人膽戰心驚、一陣陣肉麻的。

河的兩岸,生長着許多麻草,家鄉人把這種草叫做“毛柴”。它們疏疏密密的,似乎是河的兩道眉。這些草在春天裏長出,隨着田裏的麥子一起長高。遠遠望去,河水清澈的表面,鑲着兩道耀眼的綠色,在陽光下波動、浮豔。麻草的葉尖尖長長的,很硬忍。這種草,牛羊不去食用,人們只是到秋天把它們割下來當柴燒。劍長的幾片葉子中間,有一根毛針,很容易地就能拔出,撥開外面的一層裹葉,就是一條白白嫩嫩的麻草蕾,放入嘴裏一嚼,甜甜的,糯糯的,伴有一絲淡淡的清香。一起的好多孩子,都會去拔毛針,然後把衣服袋子裝得滿滿的,坐在河岸邊專心致志地吃起來。這時相互一起還會比較誰採的毛針嫩而肥,誰採得多,這樣嘰嘰喳喳的,一直到太陽西沉。

這條河向西便彎折向南。轉彎的地方,河面略顯寬闊,上面有一座渠道橋,槽形的那種,用鋼筋水泥建的',用於農田灌溉。橋上面擱置着一塊塊水泥板,也就用作人行了。在非灌溉季節,橋渠裏沒有了水,便成爲我們玩耍的地方。夥伴們在這個地方玩耍,免不了就是一身泥灰的,也免不了被大人呵斥一番。不過,我們在一起吵吵鬧鬧的聲響,是那種歡快的聲響,總在渠道里穿梭和迴盪。渠道橋兩頭連着長長的水渠,會長滿雜草野花。好多草在我們那時的叫法都很好聽、或很有鄉野味道,我是在那時認識這些植物的,一直到長大,和這些草的規範的名稱對應起來,在腦海裏就有了清晰的概念。譬如,渠道里最見多的是黃花郎,後來知道,它就是蒲公英,那時折下一枝它的莖幹,輕輕一吹,那些種子就迎風飄去,一直可以飄到河的對岸。

還有癩蛤蟆草,後來知道這叫車前草,還可入藥。這種草也有一根長長的草莖,我們摘下來玩拉力遊戲,我兩手拿一根,你兩手拿一根,誰先拉斷誰就輸。這個遊戲還在我多年以後的一次活動中浮現起來。那是在新疆的阿瓦提,我們在葡萄架下用餐,當地的維人熱情地招待我們,喝酒時用兩個熟雞蛋對碰,誰的先碎誰就輸,得飲酒一杯。我想,這多像我們小時候玩拉草莖的遊戲,同樣有着那份自然的歡趣。還有那種野菠菜、野韭菜、野菊花……這些,堪稱是我們和自然相融相親的第一個朋友!

三年級景物的作文 篇7

秋天來了,秋天來了,楓葉像一把小扇子,扇走了夏天的炎熱,我喜歡秋天,我喜歡秋天的美景及秋高氣爽的日子,每到這個季節,楓葉都換上了新衣服,換上「鮮紅色」的洋裝。風兒吹起涼爽的風,帶着小小的楓葉,到處旅行。

田野像金色的海洋,玉米露了它的大牙齒,西紅柿像一個個燈籠,稻田裏的稻子也成熟了,金燦燦的,遠遠望去,像一片金色的海洋,微風一吹,稻子們一個個搖來搖去,等待着人們來收穫。棉花吐出長長的白色舌頭,茄子旁的辣椒火紅火紅的像是一個個小姐姐仰着臉朝天觀望又像一朵朵紅紅的'花在嘲笑着身旁的豆莢,再讓我們走進秋天的果園。

果園的果實可豐富了,蘋果像一個個紅紅的火球,和露出了它的紅紅的臉頰。香蕉比作天上的月亮,梨子像一個個黃色的小燈籠快來快來,來看看那又大又紫的葡萄,一大串一大串地掛滿葡萄架子,那圓鼓鼓的身姿多誘人。

三年級景物的作文 篇8

我的家鄉非常美,有山、有水、有河……。但是,我最喜歡的是家鄉的建築和花草樹木,因爲,它們太美,太可愛了!

我先介紹家鄉的建築吧!我家鄉的`建築最可愛了,有高的,有矮的,有胖的,有瘦的,像一堆堆的小積木砌成的,真是五彩繽紛呀!哦,我家的高樓大廈也很美,它們是奇形怪狀的。我印象最深刻的是火箭樣子的,它把我們家鄉變得更美了!

現在,向大家介紹的是家鄉的花草樹木了。我家鄉的花草樹木非常美,非常綠,非常茂盛,非常直。那花兒是早晚都開着的,像美麗的霓虹燈,把家鄉打扮成了五顔六色。那草兒都青得刺你的眼,把大地的頭髮染成了鮮豔的青綠色。那樹茂密得把人們的視線都給擋住了。

我的家鄉真美,我愛家鄉!

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