【實用】三年級釣魚作文合集八篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家整理的三年級釣魚作文8篇，希望對大家有所幫助。
三年級釣魚作文 篇1
今天又又又釣魚，很多人問我你不會煩嗎？天天就是釣魚。當然不會，媽媽說了，我就是好吃懶做，這釣魚正好符合我的個性，坐在那一動不動就可以了。不過姥爺釣魚用的那些新鮮玩意兒我都沒見過，一起來看看吧。
作爲忠實粉絲，我一定要左看看右看看，飛毛腿一定數我第一，來了怎麼能就坐下了呢。我去研究了一個釣大魚的魚竿，發現上面還掛着一條小金魚，咦？這個魚竿在土上放半天了，大魚都喜歡吃鮮活的小魚苗，這魚苗估計都死了吧。這時媽媽叫住了我，讓我不要亂x。但是我就是這麼壞壞的，越是不讓我碰我就越要碰。走到魚餌那，發現這條魚居然是塑料做的，身上還掛滿了鉤子。這一口咬上去可了不得，想掙脫都掙脫不了了。後來我明白了，這是專門釣吃活魚的大魚用的.，這條假魚在水裏可是和真魚一樣隨着水波搖擺的。
行啦，自己都覺得閒事管得差不多了，是時候坐在板凳上垂釣一會兒了。拿着杆子在那兒坐了好一會兒，這魚兒就是不理我，這要是在魚塘啊，20分鐘準能上來一條，這可氣死我了，不釣魚了還不行嗎！
於是我就在旁邊的小凳子上坐着，我看着那水就納悶了，爲什麼他們一小會就能上來一條小魚。而我忙活半天都釣不上來，這讓我不氣餒都不行。乾脆跑回家，把他們的魚都變成了美味的晚餐，誰讓它們不理我，惹壞了我還想跑，嘿嘿！
三年級釣魚作文 篇2
星級三下午，爸爸帶我去安陽河釣魚，他挖了十幾條蚯蚓，我們先找到樹蔭下坐着，接着爸爸給我了一支小魚竿，我們就開始釣了。
我剛開始以爲釣魚很容易，但是沒我想象的那麼簡單，因爲我沒有耐心和技巧，一條魚也沒有釣到。在我急的像熱鍋上的螞蟻時，爸爸告訴我讓我一定沉住氣，我就坐下來耐心等待，忽然我看見魚漂動了，急忙一提，可我拉不動，就讓爸爸過來幫忙，爸爸的力氣真大，不費吹灰之力就拉上來了，我們一看大吃一驚，原來是條大草魚，我們樂得不得了，急忙把它裝進魚簍裏。
我又去釣，等了五分鐘我看魚漂又輕輕動了一下，急忙提起魚竿，是一條小魚，我看它可憐，就放走了它，它似乎很感謝我的樣子，然後歡快的遊走了。這時爸爸說：“我們走吧。”我們就收拾起漁具，帶着我們的“戰利品”回家了。
回家後爸爸給我做了美味的`大餐，吃着自己釣的魚，滋味就是不一樣，我心裏暗下決心下回我還去釣魚。
三年級釣魚作文 篇3
記得暑假的一天，我和媽媽到東莞的叔叔家玩。我們一到這裏，叔叔顯得特別高興。吃完午飯，他帶我們來到了他承包的魚塘。
我迫不及待地拿起魚杆，叔叔挖了些蚯蚓，來當魚餌。他告訴我，魚杆上面有個浮泡，如果魚上鉤了，它就會沉下去。我馬上就起了興致，把線扔了出去，沒一會兒，魚就上鉤了，可是這魚太重了，我使出了全身的力氣才把這條五六斤重的魚釣上來了。我大聲把叔叔叫了過來，說我釣到魚了。叔叔表揚我說：“還不錯嘛！這麼快就掉上了一條大魚了！”我心裏美滋滋的。
叔叔把魚拿到家裏給我們蒸來吃，我吃着美味的'魚，心裏特別高興。因爲這條魚也有我的一份力啊！
三年級釣魚作文 篇4
上星期六，我和爺爺一起去釣魚。那一天，天氣晴朗，輕風吹拂，是個釣魚的好機會。
我們到了釣魚的地方，大門的兩旁有兩棵柳樹。柳樹的枝葉一條條的，向下垂着，像是小女生的小辮子，一陣風吹過，它們開始跳起了輕盈的舞蹈。那優美婀娜的身姿，隨風舞動，令人陶醉。
我們進去的第一時間，看見的是池塘邊上擠滿了釣魚的人。人雖然不少，卻安靜的很，連一根針掉在地上的聲音都能聽見。
我和爺爺好不容易找個空位坐了下來，爺爺拿出釣魚的工具，經過一番擺弄，只見爺爺用力一拋，把魚鉤拋到了池塘深處，然後就是一陣沉默。我靜靜地坐在那裏，時不時看到別人釣出了魚，看着爺爺沉默不語的樣子，我卻越來越着急，衝着爺爺喊：“什麼時候才能結束啊？”爺爺噓的一聲，“再等一小會兒。”
我只好又呆呆地坐在那兒，像一個稻草人似的，無事可做，只能看着胸有成竹的爺爺或者仰望天空不時飛過的.小鳥。
又過了一會兒，我實在受不了了，就對爺爺大喊：“到底什麼時候纔好啊！”爺爺沒有說話，而是收起釣魚杆，拿起釣魚的工具，領着我回了家。
回到了家裏，看着爺爺悶悶不樂，我才明白我對爺爺太兇了，於是就去向爺爺道歉，爺爺卻說了一句話：“什麼事都要先去嘗試，不能着急，要靜下心來慢慢去做，這樣纔能有所收穫。”
聽了爺爺的話，我的心中滿是慚愧，是啊！我今天的確是太缺少耐心了。
三年級釣魚作文 篇5
今天晚上，我和桐桐姐姐在奶奶家玩釣魚比賽的遊戲。
我們一共有三局比賽，一局裏面有一關，每一關都要交換魚杆。我首先拿的是一個紅色魚杆。
遊戲開始了，一開開關，彩色的魚兒立刻歡快的遊起來。我拿穩魚杆，看準魚兒張開的大嘴，不一會兒就釣了四條魚，桐桐姐姐才釣了一條魚呢！桐桐姐姐說：“你贏了，你贏了！”
第二局比賽開始了。遊戲盤裏還剩下六條魚，我立刻用我的魚杆又釣起了三條小魚，桐桐姐姐又說：“你又贏了。真沒意思！”我對桐桐姐姐說：“你要有耐心。”
我們很快進入了第三局比賽。我們先交換魚杆，我紅色的.魚杆換成了綠色的魚杆，桐桐姐姐綠色的魚杆換成了紅色的魚杆。沒想到，我釣着釣着，綠色魚杆壞了！我立刻說道：“不公平，不公平！”桐桐姐姐趕緊把的紅色魚杆給了我。我說：“謝謝你，姐姐！”
今天，我們玩的真高興啊！
三年級釣魚作文 篇6
今天，我和爸爸去釣魚。我們準備了釣魚竿，一個魚桶，還有一些魚餌—又胖又可愛的蚯蚓，看！她們在瓶子裏扭來扭去，多有意思啊！
我們乘坐小汽車向嘉定郊區駛去。我坐在車裏，一邊看着迷人的秋景，一邊不停地想：什麼時候才能到啊！
過了一段時間，我們終於到了。那邊天空湛藍，風光綺麗，白雲雪白雪白，上面一點瑕疵都沒有。我們拿出精心準備的物品，先拿出魚竿，把它拉長，再取出一條又肥又胖的蚯蚓，然後把小鉤子小心翼翼地伸進蚯蚓的肚子裏；最後，把魚鉤甩到河裏。
爸爸叫我坐在小凳子上，看着浮在水面上的魚漂。過了一會兒，魚漂動了動，隨即魚漂就沉到水裏。“魚上鉤了，快拉桿。”爸爸急切地對我說。我馬上把魚竿拉了起來，哇，真釣到了一條大魚。我高興得都跳了起來。我把魚竿轉過來，那魚還是活蹦亂跳；我趕緊把它那下來，可是它非常的'滑，抓都抓不起來。我只好請爸爸幫忙，在爸爸的幫助下終於把這條大魚抓到魚桶裏。現在我知道釣魚的祕訣了。
沒過多久，我又釣到幾條大魚。今天，我的收穫可不少啊！看着這些收穫，我真是開心！原來釣魚是這麼有趣和開心的事啊！
三年級釣魚作文 篇7
午後，爸爸在衛生間裏捏着一團團東西，我不禁好奇的湊了過去。只見爸爸把各種魚飼料混合在一起，捏成小團，還有一盒蚯蚓竟還在不停蠕動着。原來，爸爸是準備去釣魚。
在我的懇求下，爸爸拿上漁具帶上了我，來到河邊爸爸選了個視眼開闊的地方坐下。只見爸爸拿出了魚杆，在魚鉤上掛了一條蚯蚓，然後又用捏好的飼料包住蚯蚓。
噗通一聲，爸爸把魚鉤沉入水裏，我這魚竿靜靜等候着。
幾分鐘過去了仍然沒有動靜，我着急的'搖晃爸爸：“魚兒怎麼還不上鉤呢？”爸爸笑呵呵的摸摸我的頭意味深長的說：“彆着急，這釣魚也有和學習相同的地方呢。”我奇怪的盯着爸爸，爸爸接着說：釣魚需要耐心等待，積累經驗纔會有收穫，學習也是如此呀。”我點了點頭，原來是這樣呀！於是我安靜的坐在一旁，聽着爸爸輕聲的告訴我各種魚的習性，魚竟然比較喜歡呆在陰暗的水中，晚上反而會活動的更勤快呢……
爸爸忽然停止了說話，手中的魚竿猛的提了起來，只見魚鉤上一條鯽魚正貪婪的吃着蚯蚓，小嘴已經被魚鉤牢牢的鉤住，我小心的把魚放入桶裏。看着魚兒在桶中游着，既興奮又期待下一條魚兒上鉤。
天色漸漸暗了下來，爸爸收拾好漁具，我拎起桶裏活蹦亂跳的魚兒。呵呵，收穫還真不少呢。
三年級釣魚作文 篇8
今天上午，我和爸爸去東觀魚塘釣魚。魚塘非常大，裏面的魚兒在歡快地嬉戲着。
因爲這已經是第三次垂釣了，所以我的`動作很熟練、很靈巧。首先，我調好魚竿，把魚餌掛到魚鉤上，然後把魚竿甩到水裏，就坐在小凳子上靜靜地等着魚兒上鉤。不一會兒，我看到魚線輕輕地晃動，心想：估計是有魚上鉤了。我趕緊站起來，小心翼翼地往回收線，魚竿被拉成彎月形，看來這條魚還不小呢！我趕緊叫爸爸來幫忙，果然，這條魚足有一尺長。我從魚鉤上把魚取下來放進桶裏，又蓋好蓋子，生怕一不小心讓它溜走了，這可是我的勞動成果啊！
想想今天中午可以做一道美味的紅燒魚，我開心極了。
