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實用的三年級下雪作文十篇

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無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的三年級下雪作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的三年級下雪作文十篇

三年級下雪作文 篇1

今天,真的下了一場雪!雖然雪下得很小很小,但是也給人們帶來了許多的歡樂和煩惱。

誰會煩惱呢?是爸爸媽媽們!因爲汽車上堆了厚厚的一層雪,他們拿着掃把、鏟子、熱水,好一陣手忙腳亂,浪費了很多時間。終於可以出發了,但馬路上到處都是雪,汽車只好像蝸牛一樣的行駛。喇叭聲此起彼伏,不是有人將頭探出車窗外,看看前面擁堵的.情況,可想而知,他們的內心是多麼着急啊!

誰會高興呢?是我們!雪把大地裝扮的可漂亮了,我們彷彿來到了一個童話世界!馬路像一條玉帶伸向遠方,落了葉的樹枝上掛滿了毛茸茸的銀條,冬夏常青的松柏樹上,堆滿了蓬鬆的雪球……到處都是白茫茫的,真美啊!

下雪後,學校裏充滿了笑聲,操廣場上同學們有的堆雪人,有的打雪仗,有的……

如果能天天下雪,該有多好啊!

三年級下雪作文 篇2

昨晚下了一場很大的雪,早晨一起來外面的一切都變了,就是一個白茫茫的童話世界。從窗戶向外看去,屋頂上、樹上、馬路上……都蓋着一層厚厚的雪,像是一幅水墨畫。

我來到了小區的花園裏,這裏到處都蓋着厚厚的雪。高高的銀杏樹下,金黃色的銀杏葉子還不斷從樹上飄落下來,落在白白的雪地上,就是大自然畫的一幅畫。旁邊的月季叢裏,還有沒有枯萎的月季花在花枝上掛着。紅豔豔的月季花上覆蓋着雪白的雪,紅花、白雪、綠葉……這又是大自然的一個傑作。

下雪了最高興的就要數小孩子了,大夥兒都跑出來,有的在汽車玻璃上畫笑臉,有的在打雪仗,有的堆雪人……我穿着靴子在雪地上歡快地跑來跑去,腳底下發出“咯吱咯吱”的聲音。

但是趕着去上班的.大人們就不高興了,馬路上光滑得就像是溜冰場,經常可以看到騎車子的人滑倒了,汽車都開得非常慢,公交車裏的人們也都是挨挨擠擠的。

我和媽媽就選擇走着去上學。我們邊走邊說起了關於雪花的詩歌“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。我們邊走邊說邊玩兒,紛紛揚揚的雪又下起來了。

三年級下雪作文 篇3

秋天過去了,冬天悄悄地來到我們的身邊,給大地穿上了雪白的衣服,給大樹戴上了銀色的帽子。

冬天來了,給人們帶來了寒氣,讓人們穿的更厚,向外一看,簡直就是一個銀裝素裹的世界,踩在雪地上就會有:“笑聲”,好像在說:“小朋友們喜歡我們,我們就是雪花,冬天的使者”。

雪,天上飄下的小精靈,來到人間就是它們的`使命,裝飾冬天,美化冬天,讓冬天變得更美,那種美,沒人能說的出來,是什麼美,誰也不清楚,冬天是神祕的你,會給人驚喜,給人快樂。小朋友們喜歡雪,因爲小朋友們可以堆雪人,造雪屋,滾雪球,打雪仗等許多遊戲。冬天雖然冷,但是美麗的,是潔白的,是無法預測的。

冬天,是小朋友的節日,它包含了許多事情,比如;對小朋友的祝福,對冬天的禮物和一份誠意等等。

總之,兩個字:祝福。

三年級下雪作文 篇4

我最喜歡下雪天。下雪天最好玩的莫過於和媽媽學校裏的那羣學生打雪仗了。

“叮鈴鈴”下課了,底樓教室裏的學生,不管是男還是女,都像瘋了一樣,飛快地跑到室外有雪的地方,迅速抓起一團雪,向自己的好朋友扔去。我站在辦公室門邊開心地看着外面你追我趕的熱鬧場面。突然,一個雪球朝我的左肩飛來,快要砸到我了,我趕緊往右躲,那個雪球與我擦肩而過,砸在了門框上。我心想:是誰在打我?我絕對不會饒過你的!你給我等着!我環顧四周,發現唯獨一個男生站在幾米開外的地方看着我,一臉壞笑。我猜,向我扔雪球的人肯定是他。我飛奔出去,抓起灌林叢上的'一團雪向那個男生衝去。等靠近時用力把雪球向他扔去,雪球徑直向他的腦袋飛去,最後打在了他的腦袋上。“耶,黃金爆頭!”我高興的喊道。

回辦公室的路上,我看見幾個男生在向一個女生扔雪球。以多欺少算什麼英雄好漢……路見不平自然應拔刀相助。我急忙抓起一把雪,向那幾個男生扔去。這下可好,我立馬成爲了他們的攻擊目標,雪球流星般地向我飛來。我左躲右閃,雖然躲過了不少,但還是躲不過挨雪球打的命運。

“叮鈴鈴”上課了,學生們戀戀不捨地放下手中的雪球,鳴金收兵。教室外面又恢復了寧靜。

雖然“戰爭”只持續了短短的幾分鐘,但它卻是我成長過程中留下的永恆記憶。

三年級下雪作文 篇5

大家都喜歡雪,是嗎?嗯,我覺得應該是的。雪是冬天的使者,它使大地萬物都沉浸在一片美妙的銀裝素裹的世界。不過我呢,可能會有一點討厭雪的感覺,大概是因爲下雪時天氣一下子會變得很冷,讓人覺得下雪不一定也是好的',這應該是我不喜歡雪的主要原因吧!

這不,說下雪就下雪。星期天的晚上,我和爸爸、媽媽一起去酒店裏吃飯,那天晚上冷得讓我穿上了好幾件大衣。吃完後,我和爸爸、媽媽正準備回家時,我 發現外面正下着白白的小雪花呢!我問爸爸:“爸爸,外面怎麼會下雪呢?”爸爸不知如何回答,便說了幾句:“我不知道,可能是因爲今天晚上很冷,所以才下雪 的吧!”

天氣確實很冷,天空灰濛濛的。我們走了出去,我一直不停地跺着腳。晶瑩的小雪花慢慢地飄到了我的手上,那冰涼涼的雪花靜靜在我的手心裏化了,變成了水。那 雪花不只飄到了我的手上,還飄到了我的頭上、身上、衣服上,然後再靜靜地融化掉。雪花不大,還夾着小雨,落在地上溼溼的。

我坐在車裏,慢慢地開回了家,慢慢地看着車窗外的雪花飄在地上融化掉,心裏竟有一絲失落的感覺……

三年級下雪作文 篇6

冬天終於到了,天氣非常寒冷,鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來。房子上,樹上,地上,到處一片潔白,大地好像披上了一身銀裝,真美!

雪地裏,有很多小夥伴正在盡情地玩耍。他們有的在滾雪球,有的'在打雪仗,還有的在堆雪人,玩得可開心了!瞧!蘭蘭的雪人已經堆好了!它長着一雙機靈的眼睛,那是用兩個小玻璃球做的。它的鼻子長長的,是用胡蘿蔔做的。它咧着小辣椒做的嘴巴衝我們笑呢!聰明的蘭蘭還用兩串冰糖葫蘆做它的手,再把水桶蓋在雪人的頭上當帽子。這樣,雪人就顯得更加淘氣了!

冬天雖然寒冷,但是它給我們帶來了無窮的歡樂。我喜愛冬天!

三年級下雪作文 篇7

今天下雪了!放眼望去,一條白雪皚皚的'公路和幾棵白骨森森的枯樹,大樹小樹,都伸出白色的手臂指向太空。凡能卓然獨立於寒風之中者,一定是值得我們尊重的。

窗外,一幢幢樓房,都是白雪蓋立。石頭上彷彿鋪了一層紗巾。

我感到了冬天的氣息。

三年級下雪作文 篇8

一大清早就驚喜地發現外面雪下厚厚的,還沒有人踩過,像塊白色的毛毯。快快地吃早餐、洗漱,迫不及待地出門。腳一踩進雪裏便沒過腳裸,雪實在是太厚了,爸爸媽媽決定領我步行上學!

一路上我撇着腳用力地踩雪,在路上留下一串像拖拉機輪胎印似的腳印,心情說不出的好。望着灰濛濛的天,到處白白的世界,感覺像童話王國。遠看,雪像被撕下來散落的小碎紙還在紛紛飄着。接在手裏近看,六邊形的雪花,像一朵朵綻放的六邊形的小花朵。伸出舌頭尖,接住空中的雪花,癢癢的、軟軟的'、冰冰的,真清爽!

一整忙着上課、輸液,都沒顧上玩便又走在回家的路上。我看到有的小孩在堆積起來的“小雪山”上跳來跳去,有的一路在和夥伴互相扔雪球、打雪仗,就連一米七、八的大孩子也邊推自行車,邊把剛纔做好的小雪球一隻手小心翼翼地抱在懷裏。還有更會玩的,一個調皮的小孩站在樹旁邊用腳使勁踢着樹幹,另外一個小孩站在樹枝下仰面享受着原本壓滿樹枝漫天飛舞的白雪。這時雪像梨花、像柳絮,紛紛揚揚;似窗花、似星星,似仙女,千姿百態、形狀不一。

聽着腳下發出的咯吱聲、一路上孩子歡笑聲、汽笛鳴叫聲,我已經到家了,下雪真好!

三年級下雪作文 篇9

早晨我起來的時候,看到外面下雪了。 房頂上全白了;樹上也白了,像開了許多白色的花朵;地上也鋪上了白白的雪。原來五顏六色的汽車全都變成了白色的,很難辨別哪一輛是我家的。

我和媽媽叫上四層的小侯姐姐一起去堆雪人。我和姐姐先用白白的雪滾了一個大雪球做雪人的.身體,接着又用白白的雪滾了一個小雪球做雪人的頭。我和媽媽找來了兩個松子做雪人的眼睛,又找來了許多松葉,用一簇松葉做雪人的鼻子,用一根短短的紅色彩帶做雪人的嘴巴,用三簇松葉做雪人的衣服釦子。我們又把從家裏帶來的掃把斜插在雪人的身體上做雪人的胳膊和手。雪人光禿禿的頭很難看,於是我和媽媽又找來三個小樹枝做雪人的頭髮。這時雪人就做好了。我們覺得自己做的雪人很好看,所以媽媽給雪人照了一張相,準備做個紀念。雖然在堆雪人的過程中我們都摔了不少跤,但是我們覺得很開心。

於是我們又去打雪仗。小侯姐姐攢了一個雪球,打到我的後背上,就哈哈大笑起來。我趕緊攢了一個大大的雪球打到她的臉上,看到她臉上全是雪,我也開心的大笑起來。就這樣,我們又攢了許多雪球,你打我,我打你。雖然雪球砸在臉上和身上很疼,可我還是很開心。

下雪真好!我喜歡冬天的雪,因爲它能給我們帶來很多快樂!

三年級下雪作文 篇10

今天早上,在上學的路上,透過汽車的燈光看見有很小的`雪花飄落。我對媽媽說:“你看,下雪了,說不定,到了中午就會變成大雪了。”下午放學的時候,整個世界變成了銀白色。

這場雪我已經期盼了很久很久了,我真希望下成鵝毛大雪呀。但是隻是一層薄薄的積雪,並沒有像我想象的那樣。啊,我又有一點點失望呀。但是畢竟還是下雪了,我還是很高興呀。

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