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【精選】三年級的有趣的作文彙編五篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家整理的三年級的有趣的作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】三年級的有趣的作文彙編五篇

三年級的有趣的作文 篇1

我家有隻有趣的小烏龜。

這隻小烏龜長的很慢,因爲比較小,所以我叫它“小小”。

“小小”雖然長的小,但是龜殼上的花紋很好看。那是由米白、墨綠、黑、三種顏色組成曲線狀的螺旋形圖案,就像我畫的迷宮一樣。在龜殼的邊緣,那是一圈圍着龜殼的花邊,像漂亮的裙子由彎彎的曲線組成的半圓形線條的殼邊。頭上又黑又圓的.眼睛像黑色的珠子滴溜溜的轉着,下面便是尖尖的鼻子和倒“V”字形的嘴巴,那嘴巴像小孩子一樣微笑着抿着嘴。。下顎則一鼓一鼓的,像是剛游完泳的小孩子,拼命的喘氣,好像很累的樣子。

“小小”真是一隻淘氣的小烏龜,有次我把“小小”拿在手中,“小小”的兩隻前腿像船槳一樣拼命的扒開我的手,用後腿抵住我的手指往後蹬,伸出長長的脖子,想逃出我的魔掌,但還是無濟於事,“小小”有些泄氣,它安靜了一會,像是在想辦法逃脫,突然它尾巴一翹“嗖”的一下,射出一泡尿,直衝我的手心,我趕緊撒手,只聽見“咚”的一聲“小小”摔到了地上,雖然摔了一下,但它還是洋洋得意,用眼睛白了我一眼,像是在說“哼,看你還敢不敢抓我!”然後瀟灑的把頭一甩,翹着尾巴,優雅地邁着八字步,爬到一邊玩去了。

“小小”吃食的時候也很有趣呢!我把一條小魚放到“小小”的頭頂,“小小”聞到了美味的魚腥味兒,就東找找,西找找,左看看,右看看,始終沒找到,有點沉不住氣了,我拿起小魚在“小小”的面前晃了三晃,“小小”趕緊伸長脖子張開血盆大口,想咬住小魚,我拿高了一點,“小小”沒咬住,它並不泄氣,努力把前腿搭在滑滑的魚缸上,伸着長長的脖子,眼睛緊緊地盯着小魚,口水都要流出來了,我又把小魚放到魚缸外它的眼前,“小小”爬過去,以爲這回小魚就在面前,看着小魚,就像在說“哈哈。看你往哪跑!‘’然後猛撲了過去,這下不但沒吃到,反而撞到了缸上,看着它那副饞樣,我哈哈大笑,我把小魚再換個地方,”小小'就跟到哪,最後把“小小”弄急了,就轉來轉去,想方設法吃到小魚,我忍住笑把魚丟了進去,“小小”立即撲了上去,先用嘴巴叼住魚再用前爪左撕右扯,一下子,小魚就被七卸八塊,然後連頭帶骨把小魚吞進肚子裏了,“小小”擡起頭,滿臉幸福的看着我,好像在說“謝謝你,小主人。”

“小小”的趣事有很多很多,每當我煩惱的時候,我就去看看在水裏歡快游來游去的“小小”,看着它探頭探腦的鬼臉時,我的煩惱就拋到十萬八千里了。

看,多麼有趣的小烏龜啊!

三年級的有趣的作文 篇2

今天,我做了一個有趣的實驗——讓雞蛋浮在水面上。雞蛋怎麼可能浮在水面上呢?且聽我慢慢道來。

我先準備好材料:一個杯子、一袋鹽、一杯清水、一雙筷子,還有最重要的材料——雞蛋。

我先往杯子里加了三分之二的水,再往水裏加了兩勺鹽,用筷子攪拌,只見鹽很快地溶化了,淡淡的清水變成了鹹鹹的鹽水。接着我把雞蛋沿着杯壁小心翼翼地放進鹽水裏,生怕它被我弄碎了。可是雞蛋卻晃悠悠地沉到了水底。這是爲什麼呢?是鹽放少了麼?我又往水裏加了一些鹽,這次雞蛋一下子浮在水面上了,即使你把雞蛋按到水底,只要你一鬆手,它就會像彈簧一樣升起浮在水面上。你看,多麼神奇啊!

雞蛋能浮在水面上是因爲鹽水的密度大於了雞蛋的'密度。科學實驗真有趣啊!

三年級的有趣的作文 篇3

有趣的課餘生活有趣的課餘生活

我的課餘生活豐富多彩,我喜歡打球,游泳,跑步。但我最喜歡的還是打撲克牌。晚飯後,我叫來爸爸,請他陪我打撲克牌。我和爸爸面對面地坐在桌子兩邊,開始洗牌了,爸爸一直盯着我的的雙手,好像是防備我會“搗鬼。”

洗好牌後,我們開始玩大躍進。我拿起牌一看,哇!算上大毛小毛我一共有五個主,太棒了!我非常專注的打牌,眼看就快贏了。我想跟爸爸開個玩笑,假裝很緊張,可是被爸爸識破了,他覺得他的這把牌肯定得輸。於是,爸爸趁我轉身的時候,偷偷地從牌堆裏拿了一張牌,我從眼角里看到了他的一舉一動,但我裝作沒看見的樣子,因爲我知道現在說,爸爸,他肯定不承認。於是,我一本正經的繼續打牌,爸爸手裏還僅剩下他偷拿的那張牌。他知道我肯定得輸,於是嘿嘿地笑着說:“我肯定贏了。”邊說邊準備出他偷拿的那張牌。就在千鈞一髮的時候,我猛的從他手中抽出那張牌,一看,竟然是我出過的那張牌,而且還是大毛。我大聲喊叫起來,裝作憤怒的'樣子說:“爸爸!你偷拿牌了!”爸爸衝我吐了吐舌頭,像個頑童似的說:“開個玩笑嘛。”說完,我們都笑了。

我的課餘生活真的很有趣啊!

三年級的有趣的作文 篇4

今天做完作業後,我覺得無聊極了,“有什麼好玩的呢?”我一邊自言自語,一邊東看看,西瞧瞧。突然我眼前一亮,看見木板上有一灘水,受到了啓發,心想:我可以木板上畫畫呀!

說幹就幹,我拿着凳子來到木板前,然後找來一支寫完了的筆,把木板上的水擦掉後,用我的“雷鳴火鑽”在木板上鑽了幾個洞,把顏料倒進洞裏,然後用廢筆沾着這些顏料,在木板上肆意地畫了起來。一分鐘過去了,兩分鐘過去了,三分鐘過去了……我的畫終於畫完了。

你們想知道我畫了什麼嗎?好吧,告訴你們:我畫的是一座繁華的城市,城市裏面有許多高樓大廈、有來來往往、形態各異的人、有川流不息的車輛,當然少不了綠綠的`草地,草地上夾雜着五顏六色的花朵,像戰士一樣筆直的大樹挺立在路旁。接着往下看,還有清澈見底的小河,清得能看到水底黑青相間的石頭和三個一羣,五個一夥正在玩耍的小魚,小河邊還有一些人在觀賞美景呢!

當然這些都只是我美好的想象,事實上當我指給媽媽看的時候,媽媽聽着我眉飛色舞地描述,哈哈大笑着說:“你說的很好,可是這不就是塊花花綠綠的木板子嗎?哈哈哈!”

這一次在木板上畫畫不僅很有趣,而且讓我明白,只要留心觀察,用心體會,生活中處處都是美好。

三年級的有趣的作文 篇5

一次上體育課,老師帶我們做丟手帕的遊戲。

同學們手拉手圍成一個圓圈,把手放下,原地蹲下來,小紅走出圈外,一邊走一邊搖晃着手帕,他看王秋林沒注意,就把手帕偷偷地放在他背後。同學們一看,小紅手裏的手帕不見了,都連忙轉過身去找手帕,王秋林發現手帕在他身後,趕緊抓起手帕,去追小紅,他們兩個一個前面跑一個後面追。小紅的速度比王秋林快,不一會兒,就蹲在王秋林原來的地方了。王秋林也挺機靈的,爲了“迷惑”同學們,他把手帕丟在手裏,一邊轉圈一邊長期丟手帕的兒歌。“丟丟丟手絹,輕輕放在小朋友的後面......”轉着轉着,趁着小薇沒注意,輕輕的把手帕放在她身後,小薇一開始不知道,發現大家都向自己笑,才恍然大悟,轉過身拿起手帕飛快的.跑起來,可是已經晚了,被小薇一把抓住,小薇唱着歌朗誦詩歌吧......同學們七嘴八舌的爲小薇出辦法,小薇生性爽快,大方的說:“我甘願受罰,給大家唱支《便衣警察》主題歌吧!同學們鼓起掌來。

幾度風雨,幾度春秋......這動人的歌聲伴着同學的掌聲,歡笑聲在操場上久久的迴盪。這件有趣的事也一直伴隨着我的成長。

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