有關三年級樹的作文十篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的三年級樹的作文10篇，歡迎大家分享。
三年級樹的作文 篇1
我們的學校是個天然氧吧，到處綠樹成蔭，尤其是校門口那顆高
大的榕樹，就像個威武的士兵，常年守護在哪裏，從不知疲倦。
春天，隨着春姑娘的腳步，小草偷偷地從地下探出頭來，花兒綻開了迷人的.笑臉。大榕樹也抽出了新的枝條，嫩綠的葉子披滿了全身。不出幾日，榕樹就撐開了一把厚厚的大傘。許多鳥兒在枝葉間嬉戲、歌唱。天下起了濛濛細雨，大榕樹忙用它那把巨大的“雨傘”爲鳥兒們遮風擋雨，生怕它們着涼。
夏天，大榕樹長得更加茂盛了，有的枝條直衝雲天，有的蜿蜒盤旋，真是千姿百態。樹幹上，一根根“鬍鬚”整齊地排列着。一陣風吹過，每根“鬍鬚”都隨風而動，翩翩起舞。小朋友們也爭着到樹下玩耍、遊戲。身邊不時吹來陣陣涼風，帶給人們無比的涼意。
秋天，榕樹換上了金色的禮服，一片片金黃的葉子從空中飄落下來，像一隻只翩翩起舞的蝴蝶。我伸手想抓住一隻，卻被它調皮地躲開了。突然，一顆“子彈”從天而降，砸在了我的頭上。我才知道，原來榕樹結果子了。
冬天，北風呼嘯，寒風刺骨。大榕樹依然挺立在那裏，守衛着我們的校園。
我愛美麗的校園，更愛校園裏的大榕樹。
三年級樹的作文 篇2
在我的校園裏，有兩株非常美麗的海棠樹，如果沒有了它們的點綴，校園的美麗肯定會遜色許多！不信，來跟我瞧瞧吧！
一進校園，就會看到西邊有一片很大的草坪，而這兩株海棠樹就筆直地挺立在草坪上，瞧，它們多像兩個忠實的哨兵，日日夜夜守衛着我們可愛的校園啊！春天，海棠樹開花了，白裏透紅的`小花爭香怒放，只要你經過這裏，肯定會聞到海棠花沁人心脾的清香。
夏天，海棠樹結果了，下課的時候，摘下來一個果子嚐嚐，嗯，真好吃，又酸又甜，味道好極了。
秋天，海棠樹開始落葉了，一片片金黃的小葉子陸陸續續地飄落下來，像一隻只翩翩起舞的美麗的蝴蝶。
冬天，下雪了，海棠樹披上了一層層銀色的衣服，看上去像神工鬼斧做成的冰雕，精巧至極！
這兩株海棠樹在校園裏已然經歷了無數的風風雨雨，但是它們只要聽到孩子們的笑聲，所在的疲勞都無影無蹤了，不信，你聽微風過處，滿樹的葉子嘩嘩的響，那是它們在爲孩子們的每一次進步鼓掌哪！
怎麼樣，我說得沒錯吧！美麗的海棠樹，我們美麗的校園！
三年級樹的作文 篇3
爸爸出差到澳大利亞給我帶來了一隻樹袋熊玩具。當爸爸從旅行袋裏取出來時，我被樹袋熊那可愛的模樣吸引住了，趕緊用手把它抱在懷裏，用臉輕輕貼着它毛茸茸的身子，樹袋熊簡直讓我愛不釋手。
樹袋熊長着一對毛茸茸的，灰白相嵌的大耳朵，有一雙圓得像玻璃球似的眼球，緊挨着嘴巴的鼻子黑黑的，形狀獨特，像鸚鵡的嘴卻沒有鉤。
晚上睡覺時我總是抱着它。有一次，我還做了一個夢，夢見它爬到我身上，用舌頭舔我的臉。
因爲我很喜歡樹袋熊，所以我要求爸爸給我介紹一下。爸爸簡單介紹後，我又查看了動物書籍，知道了樹袋熊性情溫順，它生活在澳大利亞，常年生活在樹上。樹袋熊又叫考拉，意思是“不喝水的動物”，它能從鮮嫩的桉樹葉中獲取足夠的.水份。
可愛的樹袋熊，它就像熊貓讓人喜愛。我愛熊貓，也愛樹袋熊。
三年級樹的作文 篇4
轉過小路，山坡上綠綠的大槐樹下，住着山羊一家。山羊爸爸長得最高大，頭上兩隻角彎彎的，鬍子長長的，像個老神仙；山羊媽媽顯得小一些，瘦一些，也是有一點點鬍子的，咯咯咯，以前認爲只是羊爸爸纔有鬍子嘞。難道山羊媽媽也需要減肥嗎，正當詫異的時候，突然發現了其中的祕密：兩隻雪白雪白的小山羊兒悄悄地躲在媽媽的後面呢。
從菜地邊走來，隴上隨手採些菠菜、白蒿和青草。輕輕的走到羊爸爸的面前，它立刻打招呼，哞哞，菠菜放在嘴裏，一整根就吃下去了，目不轉睛，“味道好極了，還想再來一根”。咩咩，羊媽媽說：“嗨，親愛的，有好吃的，大家一起分享哦”，菠菜真好吃，羊爸爸一棵、羊媽媽一顆、羊爸爸再一顆、羊媽媽也再一顆……小山羊兒對這些菜可不太感興趣，它們身上有着雲彩一樣的`卷兒，頭上長着小小的角，一點點，就像泛着光澤的美玉。哦，原來它們還太小啦，媽媽的懷裏纔是最溫暖的。
青菜和草已經吃完了，羊爸爸和羊媽媽伸着頭，彷彿在說：“朋友，還有嗎？”忍不住用手摸了摸湊上來的鼻樑兒，軟軟的，手心被輕輕的舔了一下，好癢。趕忙跑到坡上的菜地邊，想再找一些能吃的綠草。忽然發現一叢嫩綠嫩綠的草獨獨地豎在菜地中央，彷彿金子一樣，“哦，萬歲”，衝了過去，手緊緊拽住不丟，使勁拽一下，居然沒動，彷彿突然間明白了它爲什麼還在這裏。擼起袖子，兩隻手一起用力，嗨、嗨、嗨，成功。聽到興奮的喊叫聲，羊媽媽有些着急了，它走到後牆邊兒，透過磚瓦中的小縫隙不停的向外張望，咩咩，我親愛的朋友，你回來了嗎？
吃着美味的食物，甚至多了幾分親切和優雅，慢慢的嚼着，吧嗒着嘴，回味着……遠處的桃樹林和草地上，斜陽正漸漸的沉下去，山羊一家就要進入甜蜜的睡夢了。回頭望去：“再見了，我的朋友。希望下次能再來，給你們帶來更好吃的青菜。”
三年級樹的作文 篇5
小學三年級觀察日記
觀察小螞蟻
今天，我和好朋友在大榕樹底下玩，無意之中發現了一隻小螞蟻正在覓食。於是，我和好朋友就仔細觀察這隻小螞蟻。它長有一對細長的觸角，有六條壯而有力的腿，還長着像一把老虎鉗子一樣的嘴巴。
小螞蟻總愛用觸角互相對對碰，這是爲什麼呢?我一直感到迷惑不解。這時一場激烈的搏鬥映入我們的眼瞼。一條奄奄一息的蚯蚓與這隻比它小數倍的小螞蟻打起來了。小螞蟻被扭動的蚯蚓扔了出去，這時候，小螞蟻去尋找另外的同伴，並和其它的小螞蟻一一碰碰觸角，不一會兒，竟然招引來許多的小螞蟻來幫忙。噢!現在我明白了，觸角可以用來傳遞信息。
一隻只小螞蟻用它們鉗子一樣的嘴巴去咬蚯蚓，有的咬蚯蚓的頭，有的咬蚯蚓的身體，有的夾住蚯蚓的環帶，雖然它們一次次被扭動的蚯蚓扔了出去，但它們依然不放棄，一直與蚯蚓搏鬥。最後蚯蚓抵擋不住螞蟻們的頑強進攻，終於被制服了。一隻只螞蟻用它們那力大無比的腿和鉗口，拖着蚯蚓唱着勝利的歌兒向洞穴走去。
通過這件事，我知道了小螞蟻用觸角碰一碰就可以互相勾通傳遞信息。同時也知道了螞蟻這個團體有團結、友誼和不怕吃苦的精神。作爲三年級的小學生，就應該學習螞蟻這種寶貴的精神。
觀察蝸牛
我仔細觀察了草叢裏的蝸牛，發現它有一對觸角(蝸牛有兩對觸角，要仔細觀察呀)，我用手指一碰，觸角就縮進腦袋裏。當它發現沒有危險時，才緩緩的伸開，警惕地向四周望了望，再繼續幹它們要乾的事。那蝸牛是怎麼運動的呢?我仔細觀察，看見蝸牛是用殼底下的一隻腳運動。我查閱了資料，知道了這隻腳叫作腹足。
蝸牛愛吃白菜、蘿蔔等種種蔬菜的葉子，我拿着白菜葉子來喂蝸牛，可是它一下子鑽到殼裏去了，怎麼辦呢?我用木棒輕輕敲了幾下蝸牛的殼，可它就是不出來。我就把蝸牛放進水裏，不一會兒，蝸牛就把頭伸出來了，我把它從水中取出來，咦?蝸牛像昆蟲一樣長着一對觸角呀，那麼說，蝸牛也可能是昆蟲嘍。但是，昆蟲都有很多腳啊，一隻腳的也算是昆蟲嗎?我問爸爸，爸爸也不知道。於是，我們上網查了查，原來，昆蟲的特徵是有觸角，身體分爲頭胸腹三部分，胸部有三對足，大多數昆蟲有翅膀。這樣的話，蝸牛就不是昆蟲了。我們又查，原來蝸牛是軟體動物。
自然界裏藏着無窮的奧祕，以後我還要多多觀察
觀察小狗
我家有一條小狗，是奶奶昨天從菜市場買回來的。它全身的毛都是灰色的，所以我給它取名叫“灰灰”。灰灰有一個毛茸茸的大腦袋，一雙大耳朵總是柔順地耷拉着，可是一聽到什麼響動，馬上就豎了起來，寶石一樣的眼睛，閃閃發光，溼漉漉的小鼻子總是到處嗅個不停，圓乎乎的嘴巴好可愛。
灰灰很有表演天賦。它一看人多，就來勁了，馬上開始了表演：兩隻前爪擡起，像人一樣站着，還搖搖晃晃動向前走，可剛走幾步，就像嬰兒一樣摔倒了，逗得我們
哈哈大笑。灰灰擡起頭，用詢問道眼光看着我，還不時地搖着小尾巴，好像在問“怎麼樣，我的表演不錯吧?”
灰灰真可愛，我喜歡灰灰
我的觀察
語文課,老師帶我們到樓下觀察花草樹木.
我來到草地上,摸摸這裏,碰碰那兒,想看看有什麼發現。忽然，眼前一亮，原來我看見了許多的小向日葵，金黃色的花瓣，金黃色的花心，在陽光的照耀下，顯得更耀眼了，在微風吹佛下，它像仙女似的翩翩起舞。
我小心地摘下一朵，把鼻子貼在花瓣上一聞，啊，一股清香撲鼻而來，真香啊! 我又來到另一個地方，發現了“癢癢樹”，樹皮很滑，難道它真得怕癢嗎?我們就用毛毛草在樹皮上刮來刮去，它真得把樹葉弄得沙沙響，好像在說：“別弄了，我癢，我癢。”
今天的語文課真有意義呀!
觀察蜘蛛
今天，我在家裏的院子裏拍球。拍着拍着，忽然，我看到了一個蜘蛛網，上面有一隻大蜘蛛。
這隻大蜘蛛有點嚇人——個頭有一個核桃那麼大，它的每條腿都有三釐米那麼長，伸直了比它的身子還要長。我看到這隻蜘蛛好象在睡覺，但仔細一看，它在一動一動的，並沒有睡着。過了一會兒，它開始在自己的網上走來走去，好象在散步。
我覺得很有意思，就捉了一隻螞蟻丟到它的網上。我看到這隻大蜘蛛像子彈一樣，一秒鐘就竄到了那隻螞蟻的身旁。這隻大蜘蛛把頭伸向螞蟻，一口咬住螞蟻的身子，把它咬成了兩半，接着，這隻大蜘蛛就把它的食物一口一口的吞下。
吃完美餐以後，它又待在網上一動不動的等着。忽然，又有一隻蒼蠅飛到了它的網上。可是，這次大蜘蛛不像上次吃螞蟻那樣吃這隻蒼蠅了。它的手好象會施法術一樣，在蒼蠅身上一繞一繞的，過了一會兒，蒼蠅就變成了白乎乎的一團了。最後，大蜘蛛就把這隻蒼蠅慢慢地拉回自已的窩裏。
我又拿了一隻很小很小的小蟲，丟到蜘蛛的網上。那隻小蟲和大蜘蛛相比，就好比葡萄和西瓜，只見“西瓜”張開血盆大口，一口就把這隻“葡萄”吞下肚。
我回到房間裏翻了翻百科全書，查到：這種蜘蛛叫圓蛛，這隻蜘蛛應該是雄的，因爲書上說，它的身長約20毫米，它在黃昏的時候結的網會成圓形，所以叫圓蛛。
觀察春天
春天，我在校園裏散步，不知不覺來到了花壇邊。
我驚喜地發現桃樹抽出了嫩綠的枝條，長出了一個個花苞，花苞象是一個個害羞的小姑娘，把半個臉蛋藏起來。瞧，那邊的山茶開得多旺，紅的象火，白的象雪，我摘下一片花瓣，摸一摸，軟軟的，象絨布一樣，聞一聞，有淡淡的清香。花壇裏一叢一叢的小草似乎剛從大地媽媽的懷抱裏甦醒過來，它們偷偷地探出小腦蛋，揉着惺
忪的眼睛，打量着這個陌生而又美麗的世界!這些小草有的是深綠色的，有的是淡綠色的，還有的是淺綠色的，一陣微風吹來，小草便跳起了搖擺舞，還不時發出“沙沙沙”的聲音，好象在伴奏呢!
我撥開小草，咦，西瓜蟲!只見它頭上頂着兩根短短的須，全身烏黑，好象披上了一件深褐色的盔甲。小傢伙腳有很多，數一數左右各有七隻。我小心翼翼地把其中一隻西瓜蟲放手心裏，沒想到它居然立刻綣成一團，活象個褐色的西瓜，哦，怪不得人們稱它“西瓜蟲”，過了一會兒，見沒有動靜，它馬上又恢復了原形，不停地在我手心裏爬呀爬，弄得我癢癢的，我只好一邊“咯咯咯”地笑着，一邊無可奈何地把它放回花壇，哈，好調皮好厲害的小東西!
啊!春天，你給校園帶來了萬紫千紅，你給校園披上了神奇色彩!我愛春天，更愛春天迷人的校園!
觀察鉛筆盒
我有一個鉛筆盒，它是我從二年級到三年級的暑假裏，媽媽和爸爸讓我在三年級裏過得快樂，特意給我買的。
它的全身是由綠、橙、白、粉、藍、黃、肉、紅、黑九種顏色組成，正面畫有兩隻小松鼠，圓圓的耳朵，大大的眼睛，還有一條毛茸茸的大尾巴。它們都拿着松果，旁邊有96這兩個數字，這隻小松鼠好像在對那隻大的松鼠說：“媽媽，快看一看，我這次考試得了96分啦!”那隻大的松鼠好像在說：“真的嗎?拿來給我看一看!”小松鼠的上方有一道彩虹，架在兩片白雲中，真像一座七彩的橋。它的反面有九九乘表、產商的名字和條形碼。
打開鉛筆盒，它分二層，上面可以裝11支筆，下面也可以裝11支筆。鉛筆盒就像鉛筆們的家，鉛筆們靜靜地躺在裏面睡覺。當我要用鉛筆時，我就打開鉛筆盒，把鉛筆拿出來用。用完了，我會放回它的“家”，讓它和它的“家人”靠在一起。
我喜歡我的鉛筆盒。
觀察小貓
真好!昨天天媽媽給我買了一隻小花貓。
它的毛五顏六色的，右眼角上長着黑毛，身體是褐色的。四隻腳和尾巴都是黑色的，真像一個小丑。只有眼睛像水晶一般又大又亮。因此，我給它起了個名字叫小丑。
它非常有趣，我坐在沙發上看動物世界，小丑從沙發後面悄悄地趴到我的頭上，也看起了電視。
當電視上出現了一隻小貓的時候，小丑就迅速地從我的肩膀上跳到了電視機前，用小爪子撓電視屏幕。我想，怎麼電視裏又出來一隻小貓啊?仔細一看，哈!哈!哈!原來是小丑。
這隻小貓太有趣了，我喜歡我的小丑。
觀察小貓
前幾天我逗小貓玩的時候，發現小貓的二隻耳朵旁血呼呼的，我感到很奇怪?小貓的傷哪來的呢?它一定什麼地方有問題?於是我細心地觀察它，原來是它自己用後
爪給撓的。我把這個發現告訴了媽媽，媽媽檢查了它的雙耳，剪了它的趾甲，又向獸醫詢問原因。獸醫說“小貓的耳朵發炎了，它不舒服，所以用爪子撓的。”傷勢終於弄明白了。
小貓經過幾天的滴耳藥和吃消炎藥，果然它不撓耳了，傷口也結好了，我高興極了。
通過這件事情使我明白了什麼事情只要經過細心地觀察，總會找到答案的，不是嗎?
觀察紅蜘蛛
今天，老師叫我們去野外觀察小動物。
在山上，我發現了一隻紅蜘蛛，它特別的小，有六隻腳，身上還有很多毛。在一棵植物的葉子上，我看見了一隻小螞蟻，身子中間是紅色的，其它部分是黑色的.，它也有六隻腳。真奇怪?是不是會爬的小動物都有六隻腳啊?還有一隻會飛的不知名的小蟲，它長有翅膀，是白色的，飛得不快也不慢。在泥土裏，我還看到了蚯蚓，一身烏黑色，可能是粘了泥土，它很弱小，但是很快就鑽進土壤裏了。
小朋友，你們有沒有去觀察過小動物啊?把你們的發現也告訴我吧
觀察牽牛花
我觀察的植物是5株小牽牛花，它們可愛極了!
你看!我種的小牽牛花個個都挺胸擡頭，只有1株很小很小的牽牛花埋着腦袋，“頭”上還有許多小土粒，它是最小的“妹妹”!還有1株小牽牛花，它是昨天“出生”的，它是“妹妹”的“哥哥”，雖然“小哥哥”身上也有土粒，但是它已經亭亭玉立的站在了“妹妹”旁，還有3株很早就發芽了，現在身上一粒土粒都沒有了!葉子像葡萄的葉子!
你看!牽牛花也有成長過程的!!!
觀察豆子
我一直想看看豆子是怎麼發芽的。星期一，我就開始泡豆子了。找了一個杯子，加上水，我拿起一顆黑豆，小心翼翼地放進杯子。“撲通!”拿起一粒花生,“撲通!”又是一顆黑豆和一粒花生，都接二連三地被我放進杯子。雖然這四個生命還沒甦醒，但已經在我心中萌芽了。
星期二，我一起牀就跑到杯子前,迫不及待地去看，唉!我有些失望，那些豆子沒有發芽，我真恨不得大聲對那些豆子喊：“喂!你快醒醒!”但忍住了。我不能這麼心急，或許過幾天就好了，我安慰自己。過了一會兒，我就把這件事忘了。
星期三，我懷着怦怦直跳地心去看花生和黑豆，並且做好了心理準備。唉!還是不發芽，倒是膨脹了許多，胖乎乎的，真惹人喜愛。雖然沒有看到它們發芽，能有個“小胖豆”也不錯啊!
星期四，望着那四顆日漸膨脹的豆子，我覺得信心倍增，也許快發芽了。
在學校，老師讓我們交流了觀察情況，我這才知道，豆子是不能完全浸泡在水裏的。真是又好氣又好笑。
一個星期過去了，豆子還沒有發芽。雖然我把水位掌握到和豆子一樣高。我豁出去了，準備用“十一”的時間繼續觀察。
又是一個星期二，我的第一個花生髮芽了，從花生的上面裂開一點兒縫隙，露出一點點小白芽，非常可愛。我覺得很有成就感，也非常高興。第一個生命就這樣誕生了。
星期五，第二個花生也冒出了小白芽，使我對它們的生長充滿了信心。再看看第一個花生，他的芽已經非常大了。我觀察了十二天——一個星期零五天，工夫沒有白費，正像爸爸媽媽常常教育我的：“有付出就有回報!
我觀察曇花一現
今天課堂上聽老師說曇花是在於晚上九點左右開花的,太有意思,我想觀察看看.
到了曇花開花的季節,晚上九點左右,我都會迫不及待地觀察那一盆曇花.啊,終於綻放了,慢吞吞的,一點一點的怒放.曇花開放時，花筒慢慢翹起，絳紫色的外衣慢慢打開，然後由20多片花瓣組成的、潔白如雪的大花朵就開放了。開放時花瓣和花蕊都在顫動豔麗動人。曇花的花瓣又雪白又嬌嫩,大大的花瓣就象穿雪絨繡裙的小仙女.好可愛,好夢幻啊..我真想去捧它. 但是隻3～4小時後，就羞澀地合攏起花瓣兒,花冠閉合，花朵很快就凋謝了，.美好的東西總就象美夢.真可謂“曇花一現”!
啊,我看到''曇花一現''的美麗.
觀察仙人掌
我家有一盆仙人掌。剛買回來的仙人掌只是一小片葉子，真是可愛呀!
仙人掌是沙漠植物，它有着頑強的生命力。仙人掌的全身呈墨綠色，走近細察，你會發現它那橢圓形的厚厚的莖片上長着一簇簇白色的小刺。這小刺就是它的葉子，如果扎着了你，那你可得“哎喲”一陣子了。這可能是它保護自己的一種武器吧。有一次，我玩弄在它的葉子的時候，不小心被刺到了，很痛，我被氣死了，就一連一個多月不給它澆水。有一天，我突然看見仙人掌長出了幾片嫩綠的葉子，又過了幾天，葉子越長越長，非常綠。之後，我就每天給我的仙人掌澆水，不到幾個月，它就開花了。仙人掌的花和其它植物的花不一樣，它的花是白色的，花形很小，味道非常香。
仙人掌的花期雖然非常短，只有一天花就凋謝了，但它的生命非常旺盛。無論“赤日炎炎似火燒”的夏天，只要把它栽在土裏，幾天放在那兒沒人關都沒事，即便是“天寒地凍雪花飄”的冬天，它照樣不變色，頑強地生長着。
啊!仙人掌真可愛呀!
我愛仙人掌
有人喜歡華麗高貴的奇花，有人喜歡詩意綠蓉的異草，我卻喜歡平淡醜陋、渾身長滿刺的仙人掌。
仙人掌雖然沒有婀娜的身段，也沒有沁人的芳香，更沒有豔麗的衣裳。我之所以喜歡仙人掌，是因爲它的全身都是寶，不和其它花一樣，只有漂亮的外衣和美麗的圖
三年級樹的作文 篇6
我呀，我是路旁的一棵小樹，是築路工人把我從深山裏挖出來，又栽在這條寬闊的大馬路旁。從此，我就在這條大馬路旁邊安家落戶了。在這裏快樂地生活了。
清晨，太陽從東邊升起，我從美夢中醒來，站在晨風中，伸了個懶腰，伸了伸胳膊，活動活動筋骨。我呼吸了好幾口清新的空氣，說：“美好的一天開始了！”金燦燦的太陽照射在我的身上，暖烘烘的；風吹在我的身上好涼爽啊！鳥兒站在枝頭上，爲我演唱動聽的歌謠；蝴蝶也飛來了，它們圍着我的身體跳着優美的舞蹈，小草也醒來了，向我點點頭。我也笑了一下。花兒也向我眨眼睛呢！我下面是泥土，裏面住着蚯蚓，它們整天鑽上鑽下，忙着鬆土。你瞧瞧，我的日子過得多快樂，多舒服呀！
要下雨了，雷公公敲着大鼓，閃電奶奶發出了一道白光，雲姐姐也流淚了。我痛痛快快地洗了一個澡，全身的灰塵也洗乾淨了。舒服極了！沒想到雨太大了，把我的腳也衝出來了，我想；樹根死了，我就死了，怎麼辦呢？我很着急。就在那危急的時刻，一羣帶紅領巾的小女孩來了，看見我的腳被衝出來了，她們有的'把土重新蓋住我的腳，有的扶住我，有的在把我的腳蓋好之後，用小手輕輕地拍幾下，把我的土拍平。我很感激她們。
冬天來了，北風伯伯呼呼地吹着。我凍得瑟瑟發抖。這時候，清潔工人從這裏走過，看見我這麼可憐。趕緊從包裏拿出草繩，把我的樹枝上、樹杆上都纏在我的身上，把我包了起來。我溫暖多了；“謝謝你，工人叔叔！”下雪了，雪花飄着，大地白茫茫一片，我也成聖誕樹了！
我是路旁的小樹。我希望人們愛護我，我爲人們淨化空氣、美化環境，讓人們快樂地生活！
三年級樹的作文 篇7
在一片長滿森林的山坡上，有一棵小樹，它總喜歡胡思亂想。近來，它開始想：我可以爲人們做些什麼貢獻呢？
它想做人們的衣櫃，那樣可以成爲最有用的木頭，擺在家裏又美觀，人們看着就舒服，用着也方便，這樣的想法也不錯。
它還想做木地板，讓人們擺放他們的傢俱。
它想做一間大大的房子，讓人們有個堅固的家，風吹雨打都不怕，可以發揮自己巨大的用處。它後來才知道，那些房子都是用比自己大好幾倍的樹做成的.，它好羨慕那些大樹，於是它下定決心，要快快長大。
它又看到那些小橋，一些學生從小橋身上踏過，他們掉下一條紅領巾，一名小學生把紅領巾拿起來，唱着歌開心地過了橋。小樹覺得自己做一座橋也不錯。
這時它又想到，如果自己老了可以做點什麼貢獻呢？它想要做一頂轎子，讓坐在上面的人舒舒服服。
它又想：如果人們沒發現自己的話怎麼辦呀？嗯，那就做小鳥的家吧！雖說有點髒兮兮的，但如果自己做了小鳥的家，就有小鳥陪自己說話了，就再也不會孤單了，別提有多好了，其它樹還要羨慕我呢！想着想着，它心裏美滋滋的。
想啊，想啊，小樹想了許多許多的事。不管它做什麼工作，它立志要爲人們做一些貢獻。不過，先得長成一棵參天大樹，現在的自己還太小了，什麼也做不了。它盼望着，盼望着自己快快長大，那樣的話，就可以爲人們做出更大的貢獻了！
三年級樹的作文 篇8
“沙沙沙，沙沙沙”，在一個夏天的夜晚，我在小區的大樹下玩耍，天氣可真熱啊，一陣微風過來，大樹爺爺輕輕擺動他的手臂，發出“沙沙”的聲音，彷佛在和我們打招呼：“小朋友，晚上好啊！”
在大樹爺爺把熱浪趕走，把涼爽的清風帶給了我們，我們玩起來也感覺舒服多了。其實，大樹除了帶給我們清涼，還可以給我們製造很多的氧氣，這是我們的生存的基本。如果沒有了大樹，黃沙和洪水就會來侵略我們。
可是，有一天，我發現，在爺爺家附近的'小森林裏面，留下了很多被砍過樹木後留下的樹樁，我心裏又傷心又生氣，恨不得找那些亂砍樹木的壞人算賬。
我想呼籲人們，讓我們一起愛護樹木吧！今年植樹節，我們全家一起去空氣清新的雕塑公園報名植樹，我和爸爸媽媽、外公外婆一起提着水桶，拿着樹苗，在公園指定的地方，親手種下了杜鵑花的樹苗，雖然很累，但我覺得特別開心！爲了我們未來的家園，我們應該同心協力種更多的樹，愛護樹木，從我做起！
三年級樹的作文 篇9
春天到了，柳樹姑娘長出了，新的頭髮。柳樹姑娘還買了一個新發卡，卡在頭髮上，它顯得更漂亮了，怪不得人們都讚美它呢！
夏天到了，柳樹姑娘的'頭髮越來越綠，綠的髮卡上都長出了毛。它也高興得不得了，好像要蹦出來似的。人們也爲柳樹姑娘高興！
秋天到了，柳樹姑娘的頭髮越來越紅，髮卡也越來越紅，人們也越來越不喜歡它了，柳樹姑娘爲這件事而發愁。
冬天到了，柳樹姑娘頭髮掉光了，身上披上了雪白的衣裳，柳樹姑娘哭了，爲什麼我的頭髮都離我而去。
春天再次來臨時，柳樹姑娘又長出新的頭髮了。
三年級樹的作文 篇10
我的家鄉在長興，長興人都知道十里銀杏長廊。我喜歡十里銀杏長廊，也喜歡那裏的銀杏樹，因爲它們一年四季都會發生變化。
春天，銀杏樹發芽了，遠遠望去，真像一個個綠色的小絨球。仔細地看，你就會發現小芽是水滴形的，一頭很尖，一頭很圓。圓的那頭連着棕色的樹枝，就像一位位嬌嫩的小公主，坐在棕色的宮殿裏等待着長大。
夏天，整個大道清涼無比，這是爲什麼呢？那是因爲銀杏樹們的葉子長得鬱鬱蔥蔥，密密層層的'枝葉像一把把大傘，籠罩着整個大道。
到了秋天，銀杏樹變得更加美麗了。銀杏果白裏帶着幾絲黃，肯定是秋妹妹用她那魔法棒把銀杏果變成這樣的。扇形的葉子金黃金黃的，爲人們扇出涼快的秋風。銀杏樹穿上了鵝黃色的連衣裙，在秋風裏翩翩起舞。那舞動的葉子有的飄到草地上，有的落到大道上，還有的浮在水面上。在這裏彷彿就是另一個世界，一個金黃色的世界。在這裏，你可以在地面上盡情地歌唱；可以在草坪上隨意地打滾；也可以坐下來放鬆一天的心情。
秋妹妹依依不捨地離開了這裏，冬伯伯顫悠悠地從遙遠的北方趕來了。這裏到處都是雪，白茫茫的一片，簡直就是一個冰雪世界。銀杏樹的黃裙子脫下來了，換上了銀白色的厚棉襖。看到這一幕的人們驚歎道“瑞雪兆豐年，希望明年能長得更好！”
銀杏樹就像一位神奇的魔法師一樣隨着四季變裝着，你看了以後是不是也很想見識下啊，歡迎來我們美麗的家鄉——長興！
