【精華】三年級雪的作文合集九篇

在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家整理的三年級雪的作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級雪的作文 篇1

颳了一夜的北風，下了一夜的大雪，早晨推開門一看，院子裏鋪了厚厚的雪，足有一尺深。幽夢開心極了，這回，可以和孩子們一起堆雪人、打雪仗了。想到這裏，她快步向學校走去。不大功夫就來到了學校，孩子們不怕冷，正在拿着勞動工具在掃雪呢。幽夢老師很心疼孩子，也拿起鐵鍬，加入到行列之中。

孩子們很快樂，雖然小臉被凍得通紅，但依然帶着笑。那咯咯咯的笑聲，迴盪在美麗的校園。“夢老師，我們堆個大雪人好嗎？”甜美的聲音傳進幽夢的耳朵，她一看，是她班中的小紅在請求。其他的孩子們也投來渴望的目光，她愉快答應，孩子們歡呼起來。他們先滾了一個大大的雪球當雪人的身子，然後，又滾了小點兒的雪球當雪人的頭。用什麼做眼睛呢？調皮的小剛拿來兩個圓圓的煤塊，使勁往雪球中一按，荷，雪人睜開了大大的眼睛，好神氣啊！離學校最近的曉茵拿來了一根胡蘿蔔，插在眼睛下，成了高高的鼻子。天氣這麼冷，雪人還需要一頂帽子啊。班長跑向教室，拿來澆花用的紅色塑料桶，罩在雪人的頭上，不大功夫，一個漂亮的雪人誕生了。

望着可愛的雪孩子，同學們開心地笑了。他們圍着雪孩子，又唱又跳，愉快地玩耍。突然，上課鈴聲響起，孩子們戀戀不捨地走向教室。幽夢老師走向講臺，該講１１課《我多想去看看》，可今天她改變主意了，還是先講１９課《雪孩子》吧。在雪後講這一課應該讓孩子們更容易接受。因此，她開始講起這一課。當她問：“下了一夜的大雪，兔媽媽給小兔堆了個可愛的雪孩子，小兔心情怎麼樣？”孩子們答到：“小兔可開心了，和雪孩子一起玩耍，又唱又跳。”學生們也把雪孩子當成了可愛的孩子，談起雪孩子時眼睛裏帶着笑。幽夢老師又讓孩子們討論：“雪孩子是個什麼樣的人？你喜歡他嗎？爲什麼？”孩子們紛紛舉起了小手。有的`誇雪孩子勇敢，有的誇雪孩子助人爲樂，有的誇雪孩子聰明。這時，雪孩子已經深入到學生的心中，他的捨己救人的品質，也深深打動了孩子們的心。“就是這樣一個雪孩子，卻爲了救小兔而化成了水，小白兔心裏會怎麼樣？媽媽會怎麼勸小白兔？”有的孩子學兔媽媽的口氣說：“孩子，別難過，你看，雪孩子升上了天空，。變成了一朵白雲，一朵很美很美的白雲，他在天空望着你呢！”後來，幽夢老師讓學生討論：“雪孩子還會不會回來？”孩子們有的答不能回來，因爲他已經變成了白雲；有的答雪孩子還會回來的，卻說不出理由。在幽夢的啓發下，終於有位小朋友說出了答案：“夢老師，雪孩子還會回來的。那朵白雲還會變成雪花落下來，小兔和媽媽就可以再堆個雪人了。”幽夢翹起大拇指，還有個孩子說：“夢老師，我們可以把剛堆的雪人送給小白兔，他一定會很開心的！”孩子們的想象力可真夠豐富的，竟想到了送小白兔一個雪人。這時下課鈴聲敲響，孩子們走出了教室，再次來到雪孩子身旁，快樂地玩耍。

下雪天是孩子們最快樂的時候，課間，他們在校園裏愉快地玩耍。下午放學後，等孩子們離開後，校園就變得安靜起來，只有幾個雪孩子還站在校園之中。夜幕降臨，一輪明月升到天空，皎潔的月光灑在雪孩子的身上。夜更深了，校園裏靜悄悄的。這時，奇蹟發生了。一個雪孩子突然說起話來：“夥伴們，快看，月亮升起來了，我們何不在月光下玩耍？”“好啊好啊，朋友們，讓我們開開心心地唱歌跳舞吧！”幾個雪孩子聚在了一起，他們高興地邊唱邊跳：“洋娃娃和小熊跳舞，跳呀跳呀一二一……”唱啊跳啊，歌聲迴盪在美麗的校園。玩啊鬧啊，不一會兒，玩累了。一個雪孩子提議：“離天亮還有一段時間，我們何不到一年級教室去瞧一瞧？在那裏做個遊戲！”他們歡呼着推開了教室的門，嘴裏嘖嘖稱讚：“好整潔的教室！”映入眼簾的是一排排整齊的桌椅。教室後面的黑板上寫了九個大字“我快樂，我健康，我成長！”左邊是“快樂大風車”，用彩色紙摺疊而成，上面還貼着小學生的照片呢！右邊是“小蜜蜂學習樂園”。用彩色紙剪貼了兩隻可愛的小蜜蜂，花朵是一個個漢字，真漂亮啊！“快來看啊！教室門門口還掛着夢老師的照片呢！她今天給同學們講了一篇課文《雪孩子》，你們猜，是我們嗎？”一個雪人大聲叫起來！雪孩子聚到門口，也看到了夢老師的照片。“課文中的雪孩子爲了救小白兔而化成了水，小白兔沒有夥伴了，多難過啊！我們去陪小白兔玩耍吧！”“好啊好啊，我們一起去。可怎麼去呢？那是課文啊！”一個雪人爲難得說。“這還不好辦嗎，誰會讀這篇課文，大聲朗讀，我們就會走進課文中，去找小白兔了！”一年級小朋友堆的那個雪人說：“我會，今天中午夢老師領着同學們朗讀了，我站在教室外學會了，現在，就坐在教室裏，認真聽我朗讀，我們一起走進課文吧！”說完，他大聲朗讀起來，這時，講臺上那本語文書輕輕打開，變成了一扇門，很大很大的門。雪孩子紛紛跳進門內，走向了大森林。

走着走着，他們看到了一朵漂亮的蘑菇房。這就是小兔子的家，他們輕輕敲了敲門，小兔子問了聲：“誰啊，請進！”小兔子打開了門，驚呆了，站在他面前的是幾個漂亮的雪孩子，其中一個很像很像救自己的雪孩子，難道他真的回來了嗎？小兔子緊緊握住雪孩子的手：“雪孩子，是你嗎？你不是化成水了嗎？”頭戴紅帽子的雪孩子大聲說：“是我，是我，我回來了，還帶來了許多小夥伴呢！我們陪你玩耍，你再也不孤單了！”就這樣，雪孩子留在了課文中，一直陪伴着那隻可愛的小兔子。他們在森林裏的草地上愉快地玩耍，不信，你聽，雪孩子在咯咯咯地笑呢！

三年級雪的作文 篇2

雪，象煙一樣輕，象銀一樣白，飄飄搖搖、紛紛揚揚，從天空中撒下來。

今天，我們終於盼到這個冬季的第一場雪。上午，雪慢慢地飄落下來，同學們打開窗簾，欣賞形狀各異的雪花。

放學後，我和媽媽在小區院子裏玩雪，只見大片大片的雪花從銀灰色的天空悠悠地飄下來，象漫天白色的蝴蝶迎風飛舞着，真是美不勝收。我們開始打雪仗，媽媽把我打的東躲西藏，狼狽不堪，媽媽高興的象個孩子。玩累，我們坐在草坪邊椅子上休息，雪花繼續密密地飄着，象織成一面白網，丈把遠以外就什麼也看不清楚，一片朦朧，只有灰色的'周圍飛着成千上萬的白點。

我們回到家，我又忍不住從窗戶望出去，天地間象掛着一牀白色的幔帳，白茫茫的一片。雪後的晚上，房屋披着雪，城牆象白色的巨龍，伸向遠遠的灰濛濛的暮色煙靄裏。

雪，她美麗，潔白，給我們帶來無盡的歡樂！

三年級雪的作文 篇3

上週三的下午，天空中飄起了雪花，我們迎來了今年冬天的第一場雪。沒想到就真的下起雪來了。

傍晚時分，雪越下越大，第二天清早，我拉開窗簾，一個銀亮的世界呈現在我的眼前。樹是白的，就像是冬天怕冷的少女穿上一件厚厚的白色羽絨服，屋頂是白的，遠遠看去，就像蒸籠裏的一個個雪白的小饅頭;道路是白的，遠山是白的，整個世界都是白的。

看到這白茫茫的雪景，我只想撲進這雪白的世界。中午的時候，我和幾個同學相約在操場上，大家分成兩組，打起雪仗來，我們的快樂就像空中飛舞的雪團一樣潔白自在。雖然操場上很冷，但是大家玩的十分興奮和開心。

我們還找來鏟子堆了一個卡通雪人。我用樹葉作雪人的`眼睛，用紅布條當雪人的圍巾，添上了一張笑的合不攏的嘴。我愛童話般的冬天，更愛雪一樣的純潔。 我喜歡雪，是因爲我喜歡生活。喜歡過去的歲月，也盼望將來的歲月，回味所有的日子其實都是一種由衷的幸福。

三年級雪的作文 篇4

下雪啦，期待已久的雪，我早上剛一醒，媽媽就對我說：外面下雪啦！我有點不相信，我就穿好衣服去拉窗簾，剛把窗簾拉開，我就看見外面的草地是白顏色的`，地上還接了一層冰，我趕快刷牙、洗臉，媽媽就給我做了一點飯吃，我吃飽了之後，

我和姨媽就下樓，地很滑，我就慢慢慢慢的往前走，地上有一塊冰，差點把我滑倒了。我和姨媽找了一個雪多的地方，就開始堆雪人，用樹葉做的眉毛和眼睛，用紅紙做的嘴巴，用圓形的葉子做他的帽子，雪人就像是個王子，不一會雪人就堆好了，他真帥！這時候，媽媽在樓上叫我回家，我和姨媽回家之後，我就寫作業了。

三年級雪的作文 篇5

“下雪了，下雪了”。哦原來是樓下的小朋友在叫。

我半信半疑的來到外面，看見天空中真的.下起了雪，多麼美的小雪花啊！開始零零落落，又小，又柔，又輕，就像那高貴的白天鵝輕輕抖動翅膀，一片片小小的羽毛，飄飄悠悠落下來；接着小雪花變大了，變厚了，變得密密麻麻，就像誰用力搖動天上的玉樹瓊花，那潔白無暇的花瓣紛紛飛下來。後來，雪越下越大，小雪花們在半空中你拉我扯，你抱住我，我擁緊你，一團團 ，一簇簇，彷彿無數扯碎了的棉花糖從天空翻滾而下，這是，整個世界都變迷迷茫茫的，美不勝收。大地好像鋪上了一層薄薄的地毯，雪在空中飛舞，就像一隻只蝴蝶從天空中飛下來，就這樣，我都被美麗了雪花迷住了。忽略一片雪花飄到我的臉上，一下子就把我驚醒了。

我希望每年都下一場大雪。

三年級雪的作文 篇6

正月初十早上，我推開窗戶，看見小朵小朵的雪花，柳絮般地飄揚着。我高興地大聲喊道：“下雪啦！”不一會兒，大片大片的雪花從銀灰色的天空裏飄飄悠悠地飄下來。

第二天早晨，我拉開窗簾，哇！窗外的一切都變成了粉妝玉砌的世界。原來是雪姑娘趁人們熟睡時，悄無聲息地來到人間。她爲大地鋪上了一塊雪白的地毯；爲樹木披上了一件薄衣；爲房屋刷了一層厚厚的'白漆；她還用白布蒙上了汽車的眼睛，好像在和我們玩捉迷藏呢！

三年級雪的作文 篇7

今天，我和爸爸去老界嶺滑雪，早上6:30分出發，經過5個小時的顛簸，彎彎曲曲的上路讓我連吐了兩次之後，終於到達了老界嶺。

下車一看，滑雪場已經有很多小朋友在滑雪呢，許多小夥伴們正在開心地玩，坐車的辛苦和暈車的.難受馬上丟到腦後了，我和爸爸也換上了滑雪的鞋子和滑雪板，鞋子太重了，別說滑雪了，就連走路都很難，走起路來活像只企鵝一般，笨笨的。我這隻笨企鵝經過努力終於和爸爸來到了室外白皚皚的滑雪場。

開始滑雪了，爸爸又嘮叨起來：“滑雪的時候你腿要注意彎曲，剎車的時候兩腳變成一個八字，所以你就不容易摔倒了。不過你可不要大意，如果一不留神，碰到前面的人，還是會摔倒的。”爸爸好心提醒我，可我覺得是爸爸對我沒有信心，“知道了！老爸，我會滑。”就撇開爸爸自己滑了起來。

瞧，我滑的越來越熟練，很有點高手的範了。當看見教練們一個個飛快從坡下滑到坡上時，我很好奇，我也試着從坡下滑到坡上，沒想到我往上爬一點，又往下滑一點，就是滑不到坡上。我心想：“教練們真厲害，竟然能從坡下滑到坡上，我好崇拜他們啊！我也要像他們一樣”我鼓足勇氣，給自己加油，一鼓作氣地往上爬，我終於爬到了坡頂。爸爸看到我的成功，也爲我鼓掌。我心裏充滿了成功的喜悅，繼續我的滑雪旅程……

三年級雪的作文 篇8

雪，一片片地落下來，靜悄悄的，無聲無息的。不一會兒，馬路上、車頂上，都是白茫茫的一片。

一大早，我到小區樓下時，小區被紛飛的雪染成了白皚皚的一片。我心想：要是我的夥伴們也下來那該有多好呀！我想和他們一起玩雪，正想着，幾位同學拿着鏟子、水桶下來了。

你瞧，小區一角的幾個小朋友正在打雪仗。小明把雪揉成一團，用扔壘球的姿勢扔向小芳，只見小芳沒有任何防備，雪球“砰”的一聲重重砸在她的後背，小芳氣得直跺腳，小明卻樂開了花。沒等小芳還手，小明又扔向躲在樹後的小強，小強連忙東躲西藏，幸好有樹作爲防護牆，要不然小強一定變成雪人了。

不一會兒，那邊已經開始堆雪人了。小紅和小麗一起滾着一個巨大的雪球做雪人的身體，漸漸地雪球一圈圈地“長大了”。用什麼做眼睛、鼻子呢？哦！有了，我靈機一動，想到了樹枝，我和小寶連忙去找來樹枝、樹幹做手臂，樹葉做眼睛，蘿蔔做鼻子，哦，怎麼能少了裝飾呢，我們拿下自己的`紅帽子和紅圍巾，這下雪人可鮮豔了，在雪地裏昂首挺胸，精神極了！

瑞雪兆豐年。媽媽說這是吉祥的寓意，希望新的一年更美好！

三年級雪的作文 篇9

今天，清新空氣，我一大早起牀去書櫃旁全神貫注地看書。我看了一個小時，我看見天上下起了鵝毛大雪，雪花像柳絮，像棉花，像一個潔白的小精靈，在天上追逐嬉戲。

那雪花在天上漫步，在天上打鬧，在天上跳着優雅的舞蹈。那千變萬化的雲朵好像是雪花的飛機，雪花好像一位位戰士，在飛機上準備跳傘，跳下來的時候，在大地上呼呼大睡。雪花像可愛、頑皮的孩子，投向大地母親的`懷抱。雪花像一羣羣美麗的小仙人，在天上捉迷藏。雪花像厚厚的棉被，給大地母親蓋上一層層棉被。雪花像扮裝師，給高大的樹木裝扮的像白色的小姑娘。雪花像畫畫大師，它把世界畫成了一個銀白色的世界。

中午的時候，我和我的小夥伴們爭先恐後的說玩捉迷藏還是玩打雪仗，我說：“咱們玩打雪仗吧。”夥伴們異口同聲的說：“好。”李丹旭捏了一個雪白的的雪球又捏了一個雪白的雪球，他一仍又一扔，我左閃又躲，沒打中。我正正得意洋洋的時候，一個雪球打到了我的臉，路邊白髮蒼蒼的老太太看了我說：“鬼呀。”我的夥伴笑的前俯後仰。

我喜歡下雪，雪不僅美麗，而且還給我們帶了歡樂。