三年級蝸牛的作文300字3篇

在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家整理的三年級蝸牛的作文300字3篇，歡迎大家分享。

三年級蝸牛的作文300字 篇1

說起我最喜歡的動物，非堅強的蝸牛莫屬。

它是我們每天都能見到的小動物，揹着自己的家慢慢的爬，一步一個腳印，從來都不鬆懈，努力的往自己夢想駛去。

記得那一天，我到奶奶家玩，剛下過一場小雨，空氣中滿是清新的氣息，我迫不及待地跑出去，準備痛痛快快地玩一番。剛出門，便發現牆角一個小黑點，我俯下身子一看，原來是一隻小蝸牛，它小小的`身體上揹着一個深重的殼，顯得很不成比例，兩隻觸角無力地耷拉在身上，一動也不動，以爲是生病了，便伸手想看個究竟，可沒有想到，它像被電到了一樣，立刻直起身子，用身子下面的“吸盤”艱難地吸着牆壁，一步一步向上移動起來。不管我怎麼設置障礙，它絲毫沒有停頓，繞過我，還是一心向前。或許它堅信“堅持就是勝利”！

我注視着這一切，心中的敬意油然面生。一條毫不起眼的蝸牛擁有了每個人所應該擁有的一切，堅強，努力！

蝸牛可以這樣，那我們呢？不需要什麼，只要堅強，不能被事情打敗，是要把困難打敗，這樣做，就可以得到人們的讚揚！做生活的強者。今後我也要像它那樣，在學習和生活中堅忍頑強，勇往直前！

三年級蝸牛的作文300字 篇2

雨後，草坪上有許許多多的小水坑，顯得格外翠綠，像綠色的毛毯，軟軟的.。我跑到草坪上。哇！有一隻可愛的小蝸牛。

我把它放到手上，蝸牛的身體涼涼的，粘粘的。我蹦蹦跳跳的回到屋子裏。咦？小蝸牛的身子哪去啦？我傷心地皺起眉頭，這時媽媽走過來，對我說：“別難過了，蝸牛隻是縮進殼裏面啦！”我喜笑顏開，靜靜等待着。“它出來了！”我驚喜地叫到，只見它慢悠悠地伸出柔軟的身子，探出了小腦袋。

到中午了，我想小蝸牛應該餓了吧。便拿來一片菜葉，可是我把菜葉放在它面前，它連忙縮進去了。我等了一會兒，還是沒有出來。我跑去問媽媽：“蝸牛怎麼回事？”媽媽回答道：“它就是有一點兒害怕，要耐心地等。”我又等了一會兒，頭和觸角露出來，伸着脖子大口大口地吃着，最後一點兒菜葉也不剩。

小蝸牛給我們帶來快樂，我很喜歡這隻小蝸牛。

三年級蝸牛的作文300字 篇3

我家門前的菜地裏種了許多白菜，有一隻小蝸牛悄悄的爬上去了，在那兒大快朵頤的吞食着菜葉，我把它拿下來，它似乎嚇了一大跳，趕緊躲進了它的安全屋，觸角還在不停的擺動，它一定在想：“吃得好好的，怎麼突然就穿越了呢？到了哪裏呀？我的美食呢？”看它這麼機敏，我不由得對它產生了好奇，它是害蟲還是益蟲？它有沒有鼻子和眼睛？它害怕什麼？又喜歡什麼呢？

帶着種種疑問，我打開了電腦，我要問問“百老師”，它到底是怎樣的一種動物。

哦，原來它喜歡吃青青的`葉子，小草、菜葉、樹葉都是它的美味佳餚；原來它的血是藍色的；原來它還有一個天敵就是螢火蟲。螢火蟲在一眨眼之間，可以將毒液刺入蝸牛體內，兩三分鐘後，蝸牛就會化爲液體，供螢火蟲吸食，所以我們經常會看到沒有肉身的蝸牛殼，它的肉身一定是被螢火蟲當牛奶吸掉了。

蝸牛喜歡陰暗潮溼的地方，不喜歡曬太陽，如果太陽太大，它就會躲進草叢或葉子底下；下雨天，它又會爬到樹上，以防被水沖走。

蝸牛有兩對觸角，它主要靠觸角來感知外界的事物與危機，一旦感應到有危險，它就會馬上縮進殼裏，保護自己。

這就是可愛的小蝸牛，你瞭解它嗎？