【精選】三年級的有趣的作文300字9篇

在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的三年級的有趣的作文300字9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級的有趣的作文300字 篇1

今天第一節課，吳老師笑眯眯地對我們說：“我們來玩一個有趣的遊戲。”我滿懷期待地想：是什麼有趣的遊戲呀？好不好玩呀？

吳老師在屏幕上出示遊戲規則：吳老師背對着我們，大家可以在教室裏自由活動。等吳老師轉過身喊：“一二三，木頭人！”這時，大家就不能動了，要保持剛纔的姿勢，變成一動不動的.木頭人。

遊戲開始了。當吳老師背過身後，教室裏立即沸騰了起來。有的打架，像兩隻飢餓的狼在搶食物；有的在吵架，聲音像打鼓一樣；有的在跑步，像小牛一樣竄來竄去的……隨着老師“一二三，木頭人”一聲令下，全班同學瞬間都成了“木頭人”。我用眼睛瞄了瞄我的右邊，王遠東拿槍指着趙懿軒，趙懿軒拿槍指着閻沛澤，閻沛澤拿槍指着我，我拿槍指着王遠東。正當同學們快支撐不住時，吳老師宣佈遊戲結束，教室裏又馬上變成歡樂的海洋。

這真是一次有趣的遊戲！

三年級的有趣的作文300字 篇2

在 我的記憶中，參加過許多的活動，但是，最有趣的`是那一次——

一天，老師滿臉笑容地走進教室裏，說：“同學們，我們今天把語文課改爲遊戲課，來玩一個‘貼鼻子’的遊戲。”遊戲規則是：一個人矇住眼，拿着“鼻子”，走向黑板，在人臉上貼上“鼻子”。

遊戲開始了，林宇軒首先矇住眼，走向“人”，把鼻子一貼。大家笑得合不攏嘴，它馬上拿下布一看，原來“鼻子”貼到了耳朵上。“老江”上場了，只見他走到黑板前，左摸摸，右摸摸，最終一貼。大家又是笑得合不攏嘴，因爲“鼻子”貼到了頭髮上。我上場了，來到黑板前，用力一貼，“鼻子”終於來到原位了，大家都驚訝了。“海屯”上場了，他四周點點，貼上去。結果，林宇軒被它這一貼笑得坐在地上，因爲“鼻子”跑到了頭外面去了。接着，女生們上場了，她們可是洋相出盡了。林俞君把鼻子貼在眼睛上，林子婷把鼻子貼在嘴上了......

“丁零零”，隨着清脆的鈴聲，遊戲結束了。可是，歡樂的氣氛還留在教室。

三年級的有趣的作文300字 篇3

你可能見過雄偉壯麗的巴黎埃菲爾鐵塔，也可能看過美麗迷人日本晴空塔，但是你見過用紙牌搭成的高塔嗎？今天，我們在作文課上就大顯身手了一番。

用紙牌搭成的高塔可是有講究的哦，搭的過程中，可以摺疊，不可以用剪刀和膠水，更不可以用任何道具。

我搭紙牌的過程可謂一波三折，開始剛搭了兩層，旁邊的陳軍僅僅嘆了一口氣，我的紙牌“譁”地一下就全倒了。只好從頭再來，轉頭一看，第一小組張大鵬已經搭到了五層，正當他開心炫耀的時候，他的袖口不小心碰到了紙樓，好不容易建的`高樓也塌了，真是樂極生悲啊！這時的我也已經試了五六次，可就是搭不高，急得滿頭大汗，一旁的好朋友周津宇看不下去了，跑過來提醒我，把紙牌折起來再搭，這個方法真管用！在她的幫助下，我們倆分工協作，很快就搭到了十層，看得其他同學真瞪眼。比賽結束了，我們倆搭得高樓獲得了“全班第一樓”的稱號。

這來之不易的成績要感謝我的好朋友周津宇啊！事實證明：一個優秀的團隊是無法戰勝的！

三年級的有趣的作文300字 篇4

星期六的趣味語文班，程老師帶我們玩畫鼻子的遊戲。

我們開始玩遊戲了，心情特別激動！程老師在黑板上畫了一個特大的臉，上面有頭髮、眼睛、嘴巴，但是沒有鼻子。我納悶地想：”如果人沒了鼻子那多可憐呀！“所以我決定要幫他畫上一個鼻子。

老師拿出一塊紅領巾把我的眼睛蒙上，我的心怦怦直跳。接着，我被轉了十幾圈。就在我頭暈眼花的時候，老師給了我一支粉筆，我哪還能找對方向畫啊。我走到了門邊的書架旁，用手一碰，不對，才明白走錯路了。於是，我轉過身朝反方向走，終於摸着黑板了，依樣畫葫蘆地憑感覺畫鼻子，只聽一陣鬨堂大笑，我忙扯開紅領巾一看，我居然把鼻子畫在嘴巴邊上。快樂的幾分鐘也吸引了同學們的'注意力。不一會兒，同學們一個個都上去玩了。不過，他們和我一樣都沒畫準。

三年級的有趣的作文300字 篇5

在五年前，我看見工人們拿着錘子打地磚，打完了，爺爺還給他們錢，我看下了一個玩具可是零花錢又不夠，所以我也想要跟爺爺要錢，所以我跑過去跟爺爺要錢，爺爺說：“只要你能做一件家務，我就給你一百元。”

我想來想去總是沒我能做的家務，突然我想起了那些工人大地磚的事，於是我在倉庫裏找出了大錘，我提着大錘走進了房間，我舉起大錘使勁的.打在地上，啪的一聲兩塊地磚壞了。於是我又拿起大錘滿滿打了一上午才把爺爺用八百元買的所有地磚打壞了。

等爺爺走進院子時，我跑了過去，讓爺爺猜我幹了什麼家務，爺爺說他猜不着。我說我打了地磚，你得給我一百元，爺爺聽了我打地磚的事急忙跑回房子，一看地磚全壞了，就狠狠的罵了我一頓，。

現在想起來那件事，覺得非常有趣。

三年級的有趣的作文300字 篇6

中國的語言文化博大精深。每一個區域，每一座城市都有各自的方言，這些方言都承載了個個地方的文化和歷史。而常州的方言又承載了怎樣有趣的歷史和文化呢？今天，就讓我們一起看看吧！

經過我的一番努力，終於知道了常州方言的歷史。那是在中原地區文獻記載中的語言材料表明。夏商以後至周代，常州地區的土著居民屬於百越民族，有着與中原居民迥然不同的文化。儘管當時常州所處的江南地域，對於中原來說，仍屬荒蠻的化外之地，經常是多個部族集體向南遷移殖民。於是，在江南就出現了雙語現象。大多數居民說土越話，即土語。隨着歷史的演變，社會的發展，慢慢的'形成了現在的常州話。

現在的常州話有趣極了，有的還帶一點兒俏皮。如“白相”是玩耍的意思，與白、相兩詞的原意根本沒有什麼關係。像這樣的例子還有很多呢！如：“發欠”是發脾氣的意思，“收骨頭”是嚴格管理、上規矩的意思……常州話是不是很有趣呢？還有呢！做客時，常州人說你“體面”，不是說你穿着像樣，而是說你漂亮，如果說你“老成”，不是說你老練成熟，而是說你老實。

經過我的一段解說之後，你是不是更加了解常州方言了呢？

三年級的有趣的作文300字 篇7

今天我很興奮，因爲昨天媽媽答應我今天要到嬉水樂園玩，並邀請了我的樂樂哥哥一起去。想起以前去時的歡樂情形，我不由得高興得“急”了。

今天剛剛下水，就覺得不對勁，“這水怎麼這麼淺呢？”我對哥哥問到，哦，是我長高了，還真有點不適應呢。我遊了一會還是覺得太淺了，還是去中間遊 吧。我上了岸，向中間的泳池走去。中間泳池的水好溫暖啊，而且越往裏越深，在這裏練習游泳最適合不過了。樂樂還不會游泳只在旁邊拍水玩，像個小孩子一樣。 我想教他游泳，他還不肯，不知道萬一他以後溺水怎麼辦。

“衝浪了！”那邊有人大喊，我興奮起來了，這衝浪非常好玩，一個浪打來，要是稍沒抓穩，就會被颳走；要是稍不留神，就會嗆一口水。第一個浪來了，我 們被浪掀起來，，然後又落下，接着又被掀起來，然後又落下……我覺得自己像一隻颶風之中的蝴蝶，只能任他人擺佈。我喝了好幾次水，才勉強能撐到衝浪結束。

衝浪結束了，我又回到旁邊的人工河，在一個水流很大的地方，感受了一下被水流沖走的'感覺，唉！什麼也抓不到的感覺，還真有點恐懼啊！

玩的時間差不多了，我們就換好衣服，回家了。

三年級的有趣的作文300字 篇8

星期六的早晨，陽光明媚，萬里無雲，爸爸帶我去公園玩。

一進大門，我就感覺到這裏的空氣清新，熱鬧非凡，“爸爸、爸爸，我們去釣蝦吧。”我撒嬌到。爸爸說：“好啦！好啦！別撒嬌了，你要像男子漢一樣勇敢。”

接着，我們來到養蝦場，服務員阿姨親切地對我說：“小朋友，要釣蝦嗎？”“是的。”我高興的說。

我們買了門票，我高高興興的扛着釣竿，提着桶子，摸着蝦餌，走了過去，並找到了凳子坐了下來。

第一次，我忘記放蝦餌了，我釣了許久，可一條蝦也沒釣上來，我跑過去問了一下服務員阿姨，阿姨說：“你沒放蝦餌，當然釣不上來了。”我明白了，走到爸爸的身邊，把釣竿拿了上來，放了一小塊蝦餌，忽然，釣竿動了一下，我和爸爸用力一拉，果然，一條大蝦被我釣了上來。很快，小蝦一條條被我釣了上來，我高興極了！我們把釣的`蝦拿去烤着吃，味道果然不同凡響。

今天的收穫可不小啊，因爲我不僅品嚐了人間美味，更享受到了自己動手的樂趣。這就是我的一件趣事。

三年級的有趣的作文300字 篇9

我是個小學三年級的學生，是班裏的小帥哥。但今天，我要說的是我是個有趣的人。下面兩件事就是例證。

我因爲怕寫作文，我的語文成績因此拉下了不少，媽媽就給我報了一個作文培訓班。這天是週末，我想多睡一下，結果睡遲了，我匆匆忙忙起來，我先拿了一個本子放在客廳的桌子上，又去廚房拿了一個麪包放在客廳的桌子上，這下我又想起了牛奶，又倒回廚房拿牛奶，用吸管插進牛奶袋裏，就一邊吸着牛奶一邊走下樓，等我走到樓下，纔想起本子和麪包忘了帶來，我又只爬上樓去把本子和麪包拿下來。等我走到作文班已經遲到了，而我又累得上氣不接下氣的。這件事說明我是個懶惰又急燥的人。

還有一次，我去學校上課，我忘了第一節課是語文課還是數學課，上課鈴一響，我就坐到座位上等老師來，老師來了，是語文老師，而我擺在課桌上的卻是數學書。第二節課上數學課時，而我擺在課桌上的卻是語文書。看看，同桌都笑我了，我是貪玩，還是我是個沒記性人。

當然了，我雖然有點小懶又有點貪玩，但只要我用功讀書，還是很長進的.。我還愛好體育，溜冰，玩滑板，長跑、打球啦，都是我的特長。因此，我的身體也是棒棒的。身體好，長大了咱當解放軍去。呵呵。