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三年級暑期作文彙編五篇

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無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的三年級暑期作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級暑期作文彙編五篇

三年級暑期作文 篇1

夏龍安

今天早上,我們帶了三種不同形狀的泡泡圈來吹泡泡。有雙環型的、網狀的和八字型的。

老師第一次把洗潔精、洗衣粉和膠水混合起來給我們吹。我們先用網狀型的泡泡圈來吹,我們吹出的泡泡,有的就像葡萄,一串連在一起;有的像米老鼠,大大的腦袋,兩個耳朵;還有的吹出來很大。我又用雙環型的來吹。吹出來的.泡泡不怎麼大,只有三四釐米。有時候也會合在一起,也像個米老鼠。最後,我用八字型的吹,吹出來的泡泡多,也很小,有的合在一起像個小葫蘆。

老師第二次又把醬油和洗潔精混合起來給我們吹。這次吹出來的泡泡顏色鮮豔,不容易破,而且還很大很多。有的六七釐米大,有的有十釐米大,一次能吹出五六個,不過有點醬油臭。我還從來不知道醬油也可以吹泡泡。有一位同學用七根吸管一起吹,吹出來的泡泡才兩三毫米,像雪花,很可愛。

雷雨

夏龍安

晚上的時候,“轟隆隆”一個響雷打了起來,就下起了一場大雨。嘩啦啦,嘩啦啦,一會兒滿地就溼了。

雷聲越來越響,一會兒閃電,一會兒打雷。我仔細看閃電的樣子,閃電就像一根樹枝。我正安靜地思考,突然一道閃電劃過,嚇得我全身發抖,站也站不住了。雨越下越大,閃電雷鳴,我覺得就像天兵們在打仗。又一道閃電而過,停電了。我找了一隻蠟燭點了起來,燭光紅中透黃,我覺得自己像住在燈籠裏一樣。

雷聲還在轟隆響,一個個響起來就像一個個巨石從山上滾落下來。一道巨大的閃電劃過天空,那白色的光芒十分刺眼,我看不清楚它的樣子,只覺得天空就像被劈成了兩半。雷聲、閃電停了,我想:小草小花們肯定已經洗完澡了,很舒服吧。

雨下完了,彩虹爲什麼沒有出來呢?原來只有太陽出來纔有彩虹啊!我從來沒有見過彩虹,我多麼期望見到美麗的彩虹啊!

到了第二天,太陽出來了,雖然沒有美麗的彩虹出來,但是有新鮮的空氣,我心滿意足了。

三年級暑期作文 篇2

朋友們,你們還記得我去年的傷口嗎?那是因爲竹刺的關係。而今年我身上卻出現了一個莫名其妙的'傷口,誰都不知道是怎麼回事。

一天晚上,媽媽決定帶我去溜旱冰。我們來到了公園,我見那些哥哥姐姐在輕鬆地溜着,就馬上換好旱冰鞋,跟在他們後面學着他們的樣子小心翼翼地滑着。大約過了半小時,我正溜地高興地時候,突然感到小腿下部有一陣刺痛。我彎下腰看了一下,沒什麼事嘛!就在公園裏繼續溜。

回到了家裏,我脫下鞋子和衣服洗了一個澡。然後坐在牀上看書,過了一會兒我低頭一看,哎呀,那痛的地方居然變紅了,我給媽媽看,媽媽說:“沒關係,這只是被蚊子咬了而已。”說着,給我塗了點花露水。

第二天晚上我又去溜旱冰,我換好了鞋子。我稍稍向前探着身子,兩腳叉開呈“八”字形,滑時擡得不高,總是把重心移到滑行另一條腿上去。但疼痛還是一次又一次地襲來,而且比上次更疼了。但我卻一次又一次忍住,心想:“只不過是一個小紅點,不會有事的。”我回到了家,坐在一把小椅子上,捲起褲腿仔細地檢查了一下,“啊!媽媽我這邊裂開了,肉化膿了。”媽媽走過來一看,頓時目瞪口呆說:“這傷是從哪裏來的,怎麼會是這樣?”說完,媽媽走向了小房間,從藥櫃裏拿出了清創消毒藥水,給我消毒,但我們都不明白傷口到底是怎麼來的?

三年級暑期作文 篇3

以前,我看到雨荷姐姐在網球場上瀟灑地打着網球,我心裏面也怪癢癢的,於是就死纏濫打地讓爸爸給我報名,爸爸終於同意了。

到了網球場,見到了教網球的教練,他姓張,個兒不太高,長得有點黑,有點壯,性格還蠻好的。張教練先教我們拿網球拍,跟扣扳機是一樣的,然後他教我們對着網子揮拍子,胳膊放鬆,自然彎曲,揮拍,拍子收上去,收拍,整個動作要連貫起來。我老老實實地按照教練的示範練習着揮拍收拍。

張教練看着我的動作,指導着:“揮拍的時候都要用慣性,不能發力,要不然球就會飛了。”我心中暗想,這有什麼難的呀。

接下來,真正的開始練習打網球了,教練扔了一個球過來,我看準時機,“啪”的'一下,球突然飛了出去,可是卻不聽話地飛出界了!“我不幹!”大喊一聲:“重來!”教練又發了一個球,我還是照樣打飛了,這真是看花容易繡花難呀!

張教練耐心地對我說:“拍子不能往外偏,擊球時拍面要對着網子,不必發力,這樣球就不會再飛出界了。”

我細細地揣摩着教練的話,一次次認真地練習着,一次做得比一次好,最後教練又給我來了十個球,我全打合格了!網球場邊上的叔叔阿姨們都給我鼓掌叫好!我開心極了!

教練說,網球這項運動可以打到80多歲,我想我一定要一直堅持打下去!

三年級暑期作文 篇4

盼望已久的暑假一到,我就忍不住的狂喜!我已經早早做好了計劃。學習、畫畫、游泳、打電腦玩耍、幹自己力所能及的家務,真是安排的有條不紊。

先說說我最有成就感的一件事吧---學會了煎雞蛋。其實煎雞蛋說容易也不容易,但我不怕。開始看媽媽做的`時候,感覺輕鬆自如,很簡單。該我了,媽媽手把手的教,應該先怎麼做後怎麼做,都注意些什麼。雖然聽的明明白白,可一拿起雞蛋心裏還是直打鼓,要是摔碎了就壞了。小心翼翼的拿着雞蛋向櫥櫃邊緣敲去,結果沒成功。再來,結果用勁太大蛋黃差點掉到垃圾桶裏去了。打了三個雞蛋,大概掌握了力道。把雞蛋打到碗裏頭,放一小勺鹽,打散打均勻。上鍋、倒油、油熱了就可以開始煎了,掌握住火候,看着蛋液慢慢地變得金黃香氣撲鼻而來,真是開心呀!

游泳是我暑期生活很重要的一部分,平均兩天會去一次。在水中暢遊的感覺真是太爽了。還可以交許多新的朋友。

我的暑期生活是不是豐富多彩呢!真期待下一個假期的到來。

三年級暑期作文 篇5

8月19日,天氣十分炎熱,我興高采烈地來到了學校,參加《雙堂雙進暑期德育實線活動》。

8點鐘,我們在學校大廳裏集合,排着整齊的隊伍出發了,地點在湖頭村文化大禮堂,我們快步走向樓梯,進了善美講堂,活動開始了。

張伯伯說:“湖頭村有六百多年的歷史”,接着,他拿起讓同學們既熟悉又陌生的工具,有鹽罐、飯蒸、飯籃、站桶、扁擔、籮筐、扁柱、魚簍、魚筐等,給大家介紹了農耕文化,讓我們懂得了農耕工具原有的歷史,也讓我們看到了前一輩人的`聰明和智慧,我們這一代一出生就使用手機,電腦等各種科技產品,農村也都實現現代化了,耕田不用牛,抓魚不用簍年代的孩子,無一人不感到新鮮。

接下去我們參觀了文化禮堂內的民俗文化館和書畫創造室,我看到了民俗文化館裏的古老的風車,立着的燈籠,還有以前的報紙已發黃,等等。書畫創造室內有美麗的梅花畫,還有一幅幅漂亮的毛筆字,桌子上放着許多書法用品。快樂的時光總是過的那麼快,一轉眼活動就結束了,大家到了文化廣場拍了集體照。

今天的課真是一堂特殊的課,讓我學到了很多,懂得了不少。這真是難忘的一天。

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