【精品】三年級風箏作文合集10篇

在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的三年級風箏作文10篇，希望能夠幫助到大家。

三年級風箏作文 篇1

在星期天的時候，我們大家一起去了千山公園畫風箏。

我們剛來到千山公園，就聽見小鳥嘰嘰喳喳的叫着，還聞到了陣陣的花香。突然，我聽到一個熟悉的聲音，仔細一看，原來是我的同學在畫風箏呢！我領了畫筆和風箏回到了位置上。我輕輕地把袋子打開，把風箏取出來又小心翼翼的把風箏給撐開，平鋪在紅布上。於是，我拿着鉛筆開始畫，在左邊畫了一棵大樹，在右邊畫了一個荷花，還有幾隻小魚在玩耍，你知道我爲什麼要畫小魚、荷花、大樹，因爲它們很美麗。

我打開裝蠟筆的盒子，把畫筆拿出來，拿了一個綠色的蠟筆小心的.塗色，塗完了綠色又拿出了棕色塗樹根，接着拿出了粉色的蠟筆塗起了荷花的花瓣，又用綠色的蠟筆塗在荷花的根部，最後，又用記號筆描邊。我又拿起了鉛筆寫上了我的願望：長大後，我想當宇航員，因爲宇航員能去外空觀察月球。

我寫完願望後，去領風箏線。我一手拿着風箏一手牽着線，下面我就開始放風箏了，我迎着風跑，風箏就飛起來了，我輕輕地放了線，風箏好像又飛高了許多，我很高興。一不小心手一滑，風箏突然掉進了水裏，我心裏很難過，我喊王老師幫我把風箏從水裏撈出來，拉拉扯扯了半天，終於撈出來了，然後我把風箏拿出曬了一下，不一會就幹了。我又把風箏放起來了，這次好像飛的更高了，我感覺我的願望也快要實現了。

快樂地時光總是短暫的，轉眼間就放學了，我戀戀不捨得離開了千山公園。

三年級風箏作文 篇2

今天天氣不錯，風向穩定，是個放風箏的好時機，我約了同學一起去放風箏。

我們騎着自行車，還沒到公園，就看見藍藍的天空中飄着幾架“飛機”、遊着幾條“小魚”、“小燕子”靈活飛舞、“大蜈蚣”蜿蜒遊弋、“蝴蝶”忽閃着翅膀、“老鷹”上下翻飛，連冬眠的“小蛇”都提前起牀，爬上了雲端，好熱鬧呀！

公園裏，來放風箏的人很多，有的熟練地牽引着手裏的線，有的正在仰面欣賞天上的美景。我們找了個人少的地方，迫不及待地拿出了我心愛的“公主”風箏，心裏想着一定讓它飛得高高的。在同學的幫助下，風箏很順利的飛了起來。我正想炫耀一下我的技術，忽然風箏左右撲騰了幾下，竟一頭栽了下來！唉！都怪我沒把握好方向。沒關係，再來！同學幫我把風箏高高舉過頭頂，我牽着線迎風飛跑。經過幾次失敗，我們慢慢發現了竅門。原來，風箏穩不穩，和它的尾巴長短輕重有很大關係。尾巴太長太重，風箏不易飛高；尾巴太短太輕，風箏容易翻轉掉落。我們耐心的調整嘗試，在這料峭的春寒裏，彼此的額頭居然急出了汗珠，但誰也沒有放棄。經過一次又一次試飛，風箏終於穩穩的扶搖直上。看着自己的風箏越飛越高，我們心裏美滋滋的，望着同學紅撲撲的臉龐，我們會心地笑了。慢慢的`，線放到頭了，我們的“公主”飛到了最高處，早已看不清“公主”的面容，只隱約看得見她隨風飄擺的衣裙。

這是我們第一次通過自己的努力把風箏放飛得這麼高，看着它和夥伴們自由舞蹈，我們的心也飛了起來。天上色彩斑斕的風箏和地上歡笑的孩子們，真是一幅熱鬧的春天圖畫！

三年級風箏作文 篇3

星期天下午，陽光明媚、風和日麗，媽媽帶我一起去廣場放風箏，我高興極了。

我和媽媽來到廣場邊，遠遠就看到有許許多多的人也在那裏放風箏，整個廣場上空飄着各種各樣的風箏，有蜈蚣、蝴蝶、蜻蜓、仙鶴和老鷹……整個廣場成了孩子們的樂園。

我的風箏也是一隻老鷹，來到廣場上，我迫不及待想把風箏放上天去，可我是第一次放風箏，我只能模仿別人將手裏的線團一鬆一緊，可風箏就是不聽話，不肯飛起來，媽媽看到我急出汗了，就笑着告訴我放風箏的方法，幫我小心翼翼的操縱着風箏和線團，我終於讓手裏的風箏飛上了天，我好高興呀。忽然一陣大風吹來，我的老鷹像喝醉了酒的'醉漢，在空中搖搖擺擺，一跟頭就栽了下來。我正有點掃興，媽媽卻鼓勵我自己再放一次，通過努力，我終於學會了放風箏，我的老鷹又平平穩穩的在天空飛舞了。

通過這次放風箏，我懂得了一個道理，只要有耐心，肯努力學習，就一定能做好一件事。

三年級風箏作文 篇4

春天是萬物復甦的季節，給我們帶來無盡的快樂，這不，今天我們來到了世紀廣場放風箏。

啊！廣場的人真多啊！就跟過年似的，有的在放風箏，有的在溜冰，還有的在散步。廣場面積很大，可以說是好幾個足球場那麼大，若是轉一圈的話得花一些時間呢。

遊戲開始了，老師把學生分成紅隊和藍隊，兩人一組放風箏，等了半天，終於輪到我了，開始放風箏了！我趕緊跑起來，邊跑邊拉線，同伴對我大聲喊：“加油！”我的`心“怦怦”直跳。我成功了！我很激動！同伴也爲我驕傲。放完風箏後，老師說：“下面我們要進行一個比賽。”聽到比賽兩個字，同學們如潮水般涌了過來，比賽開始了，同學們大喊大叫！輪到我們了，我如箭一般跑過去，眼看風箏要掉下來了，我趕緊拉線，這樣風箏才飛起來，連老師也爲大家喝彩，遊戲結束了，我們組輸了，但是我們努力了啊！老師宣佈：“下面我們要頒獎了！”藍隊獲得了獎狀，紅隊也得了獎狀。老師還讓大家在獎狀上簽名，同學們一個個的簽字，遊戲結束了，同學們依依不捨的離開了廣場。

我愛放風箏活動，更愛春天！

三年級風箏作文 篇5

“哈哈哈……”一陣歡快的笑聲傳入我耳中，原來，孩子們正在草地上放風箏，他們玩得好痛快！

我也加入了他們的團隊，我拿出“小蝴蝶”來到廣闊有草地上，放起風箏。我拿起風箏線，在草地上奔跑。可是，風箏像喝醉酒的醉漢一樣，在空中搖搖擺擺。一會兒碰到了氣勢洶洶的“黑蝙蝠”，一會兒撞到了美麗的“孔雀姐姐”。我見了，忙把這隻“不聽話”的“花蝴蝶”拉下來，準備重新放飛。我緊張地想，這次可不能碰來撞去了，不然它們要找我算賬了。第二次，飛翔比上一次有進步，連“蝴蝶”都能飛向藍藍的天空了。我高興得一蹦三尺高，笑得合不攏嘴。

我希望我的`花蝴蝶飛得高高的，和白雲姐姐嬉戲，和太陽公公吃棒冰，在藍天媽媽的懷抱中快樂成長。我多想長出一對翅膀，在天空中自由翱翔！

三年級風箏作文 篇6

星期一，蘇老師說，週五下午是風箏課，讓我們帶上風箏去上學。 我和同學們都很期待，甚至星期二就想帶風箏。 星期四晚上，我和媽媽拿了一個小風箏，媽媽還把小風箏的棍子拿出來，一起包好放到我的書包裏。

好不容易等到了星期五，我興高采烈地到學校，可是很多同學們都沒有帶風箏，所以，蘇老師就把我們分成一組一組的'玩。我和伏科宇，還有張慧柔一組。 到了下午，我和同學們排着隊到荔香公園的草坪上放風箏，我看到爸爸過來了，手裏還拿着一個袋子，裏面裝着巨大的老鷹風箏。我就招招手，跟他一起走。 到了草坪上，爸爸拿出老鷹風箏，帶着我們放風箏。 爸爸先把風箏棍和風箏插好，再繫好線，我們擡起風箏，爸爸在前面跑，爸爸讓我們放手我們就放手，我們一放手， 巨大的老鷹風箏就飛起來了。 接着，我先放一次，這次不太成功，因爲我一開始放，巨大的老鷹風箏剛剛飛到樹頂上，就掛到樹上去了，線也斷了。 張慧柔再放，這次更不成功，因爲風箏還沒飛到樹頂上，線就斷了，爸爸的系線水平越來越差。 伏科宇最後放，這次更更不成功，風箏還沒有飛到比樹幹高，線又斷了。 最後，我們誰也不想放，爸爸只能自己放，可是線又斷了，我們就不放了，我們在草地上跑來跑去，玩得很開心。 我看見蘇老師也在和同學們一起放。 時間到了，我們還沒有玩夠，就要回教室了， 蘇老師讓我們集合，我們只好排着隊回教室了。 可是，到學校以後，我找不到我的飯盒了，原來是被保安收走了！

三年級風箏作文 篇7

春天來了，我得爲自己找點樂趣呀！要不了成天悶在家裏寫作業，會出毛病的，我想這幾天風不怎麼大，正合適放風箏，所以我就要放我珍貴的“老鷹”了。

一開始我怎麼也弄不好那支架，在爸爸的'幫助下我才把支架裝好。我和爸媽去廣場放風箏，我和爸爸放一個風箏，我抓着風箏跑到廣場這邊，又跑到廣場那邊，風箏卻怎麼也放不起來，好不容易把它放飛了，可它一點兒也不聽我“指揮”

它就像喝了酒的醉漢，一會兒東倒倒，一會兒西歪歪，最後一頭扎到了地面。我覺得比起天空它更喜歡地面。我終於把“老鷹”放飛了，可是風突然停了，看來老天爺也不肯幫我呀！我一邊扔線軸，一邊氣得說“放風箏這麼難，我不放了”媽媽說“做什麼事都要有始有終，有毅力，有耐心纔會成功的，像你這樣什麼都做不成”。我揣摩了媽媽的話，經過周圍大人的幫忙我終於把風箏放飛了。

看來做什麼事都的有始有終，有毅力，有耐心才能做成功。

三年級風箏作文 篇8

今天陽光明媚，爸爸答應下午帶我去公園放風箏。於是我們吃過午飯興高采烈的奔向公園。

走到公園邊上遠遠的望去，我看到好多的人和天空飄着各式各樣的風箏。有“小燕子、蝴蝶、蜈蚣……”千姿百態，漂亮極了。

我迫不及待的和爸爸說：“我們也來放風箏吧!”然後爸爸帶我來到公園邊上的一個風箏攤。我左挑右選終於選中了一個我最喜歡的風箏，是一個紅色的小金魚。

我們帶我風箏來到公園的中心，一切準備就緒。我讓爸爸幫我高舉着風箏，然後我拉着線飛快的往前跑，看着我的小金魚緩緩的飄起，心裏特別高興。可是風箏剛剛飛起來不久，就有點蠢蠢欲動慢慢的掉了下來。我們又重新開始，這一次我的.風箏飛起來了。就在這時突然線脫落了，風箏在空中東倒西歪的眼看要飛走了。還好有爸爸在，他一個箭步衝上去拉住了飛出去的風箏線，雖然風箏拉回來了，但是風箏也慢慢的落在了地上。我慢慢的走過去撿起地上的風箏，有點灰心了。爸爸一直在一旁鼓勵我。

我堅定信心一定要把風箏放起來，也一定能放起來。經過前兩次的失敗我總結了經驗。這一次看着風箏慢慢飛起，我時刻關注着它的動態，只要它往下落我就輕輕拉兩下。終於我的風箏成功的飛起來了。

不知不覺天快黑了，爸爸說：“我們該回家了，下次再來”。我依依不捨的離開了公園，爸爸陪我度過了一個愉快的下午。

這次放風箏，我明白了一個道理。做事不能半途而廢，不能因爲失敗而放棄，只有堅持不懈才能成功。

三年級風箏作文 篇9

今日天氣晴朗，風和日麗正是放風箏的.好時光。

早晨吃過早飯，我對母親說：“我們去放風箏吧！”母親說：“好啊！”我高興極了，馬上跑到樓上拿來了風箏，一起到中學去放。來到中學門口，裏面草坪上的小草探出頭來，廣玉蘭綻開笑臉，好像在說：“歡迎你的到來。”不知不覺我們來到了足球場。

開始放風箏了，我讓母親把風箏拿着，然後我一拉線，風箏一頭栽到地上，原來母親把風箏拿反了。第二次一切準備好了之後我說：“一、二、三，放。”母親就放開手，我馬上跑起來，邊跑邊放線，過了一會兒，我停住了腳，放一點線拉幾下線，風箏就越飛越高，飛得高過樹梢了，飛得高過樓頂了，飛得快到白雲上了……

線快放完了，我們就坐在草地上看着藍天上的風箏和白雲在玩耍，這時我多想飛到天上去聽聽它們在說些什麼，在玩些什麼。

快中午了，我戀戀不捨地收了線和母親開開心心地回了家。

三年級風箏作文 篇10

既然選擇了放我飛向天空，就請您不要在乎那些許的風吹雨打。

您用真情填滿了我的血肉，您用真愛築就了我的骨架，在我的毛髮肌膚中刻滿了您心血幻化出的精雕細琢。有人說孩子是父母一生創造出來的最如意的作品。我明白，我理解，我能深切地體會到您寄託在我身上的那全部的夢想和希望。無數次地偷偷望着您爲了放飛我而努力奔跑所流下的汗滴，無數次地悄悄看到您因爲我不爭氣的下墜而滴下的淚水。我感動着，我慚愧着，因此我暗下決心，不停地努力着，渴望在下一次大風起兮雲飛揚的時候，帶着您的希望與祝福，上天一覽那彩虹亮麗的顏色。

可是當我準備好了時，您卻突然害怕了。不是嗎？怕我受不了雷電的驚嚇、狂風的考驗。您害怕我受一點委屈，有半點閃失。您害怕我飛得太高了，飛到您看不到的地方，您畏浮雲遮望眼，甚至害怕別君去兮何時還，唯恐我永遠離開您。於是您不斷收緊手中的線。在多雲轉陰的時候，在西風更緊的時候，在我就要接近雲端的時候，您一次一次把我拉回。

我感受到了您的關切和呵護，但是同時我的心底也涌起一絲手腳被縛的苦澀和無奈。您是否知道，面對您的過度保護，我眼看着別人翱翔於雲端，心裏的滋味是多麼難受嗎？有人說放心是很難的事情，放手是最難的事情。我理解您對我的深情，我明白您對我的顧慮，哪一個孩子可以走出母親的視線？我又怎麼能飛出您的視野？您放心吧！我只是希望您有勇氣放長您手中的線，給我足夠的空間讓我去翱翔。我只是希望您敢在那一點風雨中給我證明自己的.機會，證明我已經堅強有力，不再需要您苦心的操勞。

我渴望無限地接近神聖的太陽，讓自己輝煌；我渴望無限地接近繁星，讓自己燦爛。到那時，我會依然望着您，望着您如何在每一個傍晚和清晨放我起飛，如何把滿腔的愛意融進手中長長的絲線。

我還會受傷，我還會需要您修補我的翅膀，撫慰我的傷口。您所在的地方是我永久的歸宿。可是現在，我只想說，放長您手中的線，讓我高飛！

點評：

本文非常好地理解了漫畫含義，選取了一個最能發揮自己特色的角度抒情說理，動之以情，曉之以理。