關於三年級櫻花作文合集五篇

在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的三年級櫻花作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級櫻花作文 篇1

隨風飄揚，櫻樹花瓣，暗香，依舊，成落花，清夢猶擾，辭花下陷，風是媒介，溫存的輕拂。

剛毅而落莫的眼神，緩緩擡頭，風揚起一縷青絲，嘴角揚起孤寂的微笑，也許，粉紅的花瓣，留下了些許安慰，腳下細膩而憂傷的花瓣，呤唱古老而動人的歌謠，樹的心情，誰能知曉，人的心靈，無人撫搖……

低下了頭，寞寞地，蹲在一片粉紅的世界，天空，樹要，土地，被粉紅所掩蓋，沒有現在，沒有未來，也沒有過去，時間的靜默。

拾起一瓣殘缺的花，守護它的美，如維納斯般細膩而殘缺的美，等待，守候，搖曳的樹枝，飄落的花瓣，唯美而唯美。

轉身離開，沒有留戀，選擇放棄，不是退縮，櫻花美，美在樹下有最古老的記憶。放下花瓣，轉身，離開……

樹的另一面。

溫存而柔美的雙眼，纖長的雙手，輕盈地繫上一條粉紅絲帶，輕拂的風，絲帶與風的思念飄揚中，紀念一切，過去，過去……

想象從前，書上的`絲帶，樹下的歡笑，沉醉在唯美而細膩的櫻花，過去的，沒有過去。

粉紅的櫻花，粉紅的臉龐，繞過櫻花，在花瓣飄揚中，拾起殘缺的花瓣。

煦風的吹拂，揚起一頭長髮，吹散一樹櫻花，嘴角揚起笑意，走向相反的方向。

方向，沒有結局……

三年級櫻花作文 篇2

風和日麗，春風拂面，我們乘車來到著名學府武漢大學賞櫻花一下車，‘‘國立武漢大學’’六個大字就映入眼簾，走進大學，一股濃郁的學術氣息撲面而來。

隨着川流不息的人羣，我們來到櫻花園。站在山坡上，放眼望去，綠樹叢中的櫻花好像鋪在青山上的一層積雪，顯得格外的迷人，把原本古樸的校園裝扮得更加楚楚動人;走進茂密的花叢，雪白秀麗的櫻花綻放出天真的笑容，在陽光的照耀下，小臉顯得白裏透紅，是那麼的'迷人，那麼的可愛。一陣微風吹來，花瓣好似潔白的雪花在空中翩翩起舞，灑落的花瓣鑲嵌在碧綠的草坪上，構成一幅精美的畫面。捧起一片花瓣，它輕如鴻毛，輕輕撫摸，它薄如翼翅櫻花的。我細細地品味着櫻花的美麗，盡情地陶醉在這花的海洋之中。我有心摘一朵，但卻又想把這春天的美給大美留自然。

三年級櫻花作文 篇3

陽春三月，百花盛開。和煦的春風吹在身上真舒服，媽媽帶着我和姐姐到青龍寺去觀賞美麗的櫻花。

咱們來到了青龍寺 ，大門兩邊的汽車長龍般的停放在馬路邊，我想：今天來青龍寺的人可真是人山人海啊！走進大門，哇！這裏確實人非常多，漫步向前走，沿着臺階走進了漫山遍野的櫻花園。這裏的櫻花滿枝，一串串，一朵朵的櫻花、有純白的、淡綠的、玫瑰紅的、粉紅的……雖然顏色不一，但確是朵朵嬌嫩動人，惹人喜愛。人們手上拿着手機或相機不停地拍照，都想用手機或照相機留下這美麗的花朵。

生長在東面的.是紅色櫻花。一簇簇紅櫻花，紅得像漂染過似的，還有淺紅色的嫩葉作陪襯，遠遠看上去，美麗極了！我禁不住拿起媽媽的手機拍了好多美麗的櫻花。

這裏的櫻花真好看，明年我還要來這裏看櫻花。

三年級櫻花作文 篇4

今天早上，我聽到爸爸媽媽說：“南門外的櫻花非常美麗，我們晚上去看一看！”我高興的在牀上蹦了起來。

終於等到了晚上，我趕緊吃完飯，就和爸爸、媽媽、姐姐一起去賞櫻花。我們走出了南門洞，再向左拐，只見那兒人山人海，兩旁的櫻花都開了，有紅的，雪白的，真是漂亮極了！媽媽立刻拿出照相機，給我和櫻花照幾張相，留作紀念。

突然間，我發現兩棵粉紅色的`櫻花樹之間有一棵白色的櫻花樹冒了出來，格外耀眼。只見它的櫻花沒有樹葉，非常稀奇古怪的。我們又向前走了幾步，看見有兩個小朋友爬到了一棵樹上摘櫻花，可是那樹枝堅持不住了，只聽“咔嚓！”一聲，樹枝斷了。他們急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我看了不僅生氣，還有些悲傷。一棵美麗的櫻花樹就這樣被損傷了，多可惜呀！天漸漸地黑了，我們不得不和櫻花說再見了。

今天的櫻花真美呀！我下次還要來看櫻花！

三年級櫻花作文 篇5

清早，我到公園去玩，一進門就看到一片茫茫的花海，我趕緊往櫻花園跑去。

櫻花已經開了不少了。樹枝挨挨擠擠的，像一條條長長的手臂。櫻花從這些手臂上長出來。有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小絨球。有的還是花骨朵兒，被堅硬的外殼包得緊緊的。

這麼多的白櫻花，一朵有一朵的姿勢。看看這一朵，美極了;看看那一朵，也美極了。如果把眼前的'這一園櫻花看作是一大羣人在跳舞，那舞蹈家的本領可真是了不起。

我忽然覺得自己彷彿就是一朵櫻花，穿着雪白的衣裳，站在陽光裏。一陣細雨飄落，我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨雨飄蕩。雨過了，我停止舞蹈，靜靜地站在那兒，小鳥飛過來，告訴我清早飛行的快樂，小蟲在我腳下爬過，告訴我昨夜做的好夢……

過了好一會兒，我才記起自己不是櫻花，我是在欣賞櫻花呢!