精選三年級樹的作文300字7篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家收集的三年級樹的作文300字7篇，希望對大家有所幫助。
三年級樹的作文300字 篇1
早上，天氣晴朗，空氣新鮮，陽光明媚，瓦藍瓦藍的天空中飄着幾朵白雲。小鳥嘰嘰喳喳地叫着。我拿着工具準備到山坡上植樹。
我和同學們來到山坡上，只看見一棵孤零零的老樹。我想：多好的土地呀！怎麼能浪費呢？我們現在種下幾百棵幾千棵小棵，過了二十多年，它們長大了，成了樹林，那該多好呀！山坡上紅旗招展，擺開了植樹造林的好戰場。有的高高地舉起鐵鍬，用力地挖坑；有的去好遠的地方運小樹；有的'飛快地從小河邊打來水；還有的用鏟子把坑填得滿滿的。他們幹得多帶來勁呀！你看那邊的同學也不休息，他們埋頭苦幹，好像要把山坡變成樹林似的。這邊的女同學穿着五顏六色的衣服，幹得也很帶勁。她們的辮子隨風擺動，小臉蛋紅通通的，額頭的汗水像珍珠。 瞧！那女同學把小樹扶直，班長用鏟子把樹坑填滿，用腳把土踩緊。女同學把水倒進土裏，水一下就滲透到了樹根，小樹喝飽了水，點點頭，好像在說：“我長大了會報答你們的養育之恩的。”
植樹的任務完成了，我回頭一望，看見一排排、一隊隊、一片片的小樹威武地站着。微風吹來，小樹搖頭晃腦，好像在笑。小鳥嘰嘰喳喳地叫着，好像在說：“小朋友，你們真行！”我們看了這一切，心裏很高興。
三年級樹的作文300字 篇2
上午，我們去了西山公園。我們登到了山峯的最高頂。樹葉黃黃的，一片片都落了，它們離開了媽媽，獨立生活。
有一棵矮樹，葉子卻綠綠的，密密麻麻的。它不僅葉子綠，還長了紅紅的“小燈籠”，真有意思！“小燈籠”像個紅紅、胖胖、可愛的小臉蛋，不住地笑着。 我們又來到一個小亭子裏，旁邊有一羣快樂的小樹葉。有的悠閒地躺着，做着美美的夢；有的和旁邊的樹葉說着悄悄話；還有的樹葉不知怎麼回事，興奮地歡蹦亂跳。我看得入了神，彷彿覺得自己也是那羣樹葉中的.一員。
楓樹媽媽就在亭子旁邊守護亭子。楓樹媽媽有無數只“手”，有黃的，也有紅的。黃的在上面，有幾隻“手”就一個“手指頭”吊在樹上，哭着說：“我不要離開您！”紅的“手”在下面舒服地躺着，多幸福呀！……
秋天的樹葉真美！
三年級樹的作文300字 篇3
在這的家園裏，有許多許多的人類和。但你知道嗎？如果沒有了植物，那麼，就會變得單調無趣了。衆多的植物裏，綠色的葉子裝點着可愛的地球。
各種形態各異，色彩斑斕。有的像輕紗一樣柔軟，有的'像翠竹一樣挺拔。就算是大畫家也畫不出這麼美麗的樹葉。芭蕉葉是最大的樹葉，它大約有2米長；萬年青的葉子又小又綠；那小得像針似的，就是松柏的葉子了。
星期六的下午，我在我家樓下的花園裏採摘了許多“沒有名字”的樹葉。我把它們拿回家，然後放在清水裏沖洗了一遍，再把它們用乾毛巾擦乾。我找出一張白紙，把一串一串的小樹葉都給摘下來。我想：拼成什麼呢？對了，許多朵小花應該很漂亮吧？於是，我動起手來。先將小樹葉擺成一朵朵小花形，再粘上雙面膠，一朵朵的小花就完成了。我又拿來4根樹枝當花柄，接着我用樹葉剪成一個“秋”貼在最中間。太陽、還有其它的花邊，都是用樹葉剪成了。小小的、令我神往的樹葉，給我帶來了無窮的。
樹葉是非常普通的，雖然沒人觀賞它，沒人讚美它。但是，它那富有活力蓬勃向上積極的精神，使我想起了：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。
三年級樹的作文300字 篇4
我家廣場邊有一個小樹叢，面積不大，每一寸土地都爬滿了青草，樹不高，但一棵棵都出類拔萃。
燕子南飛，秋風吹進了小樹叢，吹黃了片片樹葉兒，它們打着旋兒，像金黃的蝴蝶飄然而落，落地時是那樣的輕盈，聽不出一絲動靜。草地枯黃了，悄悄開出一朵朵小小的野菊花。秋的金黃，並沒有使小樹叢看起來荒蕪，它仍然仙境一般的美好。
走進小樹叢，草木間的清香沁人心脾，會讓你感到精神大好。腳下，踩着落葉，沙沙作響，仔細一聽，活像許多小人在鬧鬧攘攘、推推搡搡地開討論會，十分有趣！
偶爾聽到＂撲哧＂一聲響，是枯葉蝶驚飛了，還是鳥兒飛離了樹梢，亦或是調皮的小孩兒正抓着一根粗枝打鞦韆？如果幸運的'話，伸出雙手，一片落葉會飄到你的手裏，巴掌形的葉子邊線精緻，脈胳分明，真是好看。這樣美好的環境，怎能不想躺下去打幾個滾，再美美的睡上一覺呢？一定會有金黃的樹葉飄入我的夢裏吧！
我愛秋天的小樹叢，這裏雖然沒有珍貴的奇花異草，更沒有價格不菲的參天古樹，但小樹叢的那份樸素，那份靈動，卻是什麼也替代不了的。
三年級樹的作文300字 篇5
在我們班的菜地裏，長着一棵大約2米高的木瓜樹。才一年時間，二年級的時候才種下的.，現在居然比我高那麼多。
我仔細觀察；木瓜樹上結了幾個小小的木瓜寶寶，還開了幾多雪白的木瓜花。我不由歡欣鼓舞，盼望它快點長大。不過我也擔心；他的樹杆只有我兩個手掌合起來握一圈那麼粗，如果木瓜寶寶長大了，樹杆是不是也會長粗呢。因爲木瓜寶寶是很重的，我怕它承受不了。我在地上撿了幾根枯枝，突然，我驚奇地發現它的樹枝居然是空心的。我折斷樹枝把它當水管用。
明天我要把這個新發現告訴同學們希望他們多用‘‘植物水管’’我相信我們去用愛心去栽培，它一定會報答我們結出又大又甜的果實，因爲我們辛苦培育它。我現在就想起了毛主席的話；“世上無難事，只要肯登攀。”
這就是我們班有趣的木瓜樹。
三年級樹的作文300字 篇6
哈羅！大家好！我是一棵正在茁壯成長的小樹，當我還是小樹苗的時候，我和我的小夥伴們：小花小草、鸚鵡、其它小樹苗們、小貓小狗一起玩耍，一起過着幸福快樂的生活。
當我們漸漸長大了，越來越粗壯的時候，有一羣伐木工人就盯上了我們，他們來到了我的家園–森林。我的小夥伴們都遇到了不幸：鸚鵡、小貓、小狗都被捉到了城市中去賣了；小花、小草被踩踏；而其它小樹們，則被人們砍伐。我也沒有逃過這場災難，一位伐木工人一步一步朝我走來，我感覺到恐懼，身上一陣劇痛，然後眼一黑，暈了過去。
等我醒來的時候，發現原來我躺着拉麪館裏，我明白自己已經成了一次性筷子了。啊，不好！有顧客來了！他快速的抽出我，將我插在拉麪裏，津津有味的吃起拉麪來，吃完後就把我扔進了垃圾桶裏。
難道我的.一生就這樣結束了嗎？哦，不！我的夢想是成爲一棵健壯的大樹！人類啊，只有我們纔可以幫你們淨化空氣，我們還可以爲你們遮陰，讓你們乘涼。你們要學會保護我們，愛護我們啊，這樣也是愛護你們自己的家園啊！
三年級樹的作文300字 篇7
我仔細觀察了草叢裏的蝸牛，發現它有一對觸角(蝸牛有兩對觸角，要仔細觀察呀)，我用手指一碰，觸角就縮進腦袋裏。當它發現沒有危險時，才緩緩的伸開，警惕地向四周望了望，再繼續幹它們要乾的.事。那蝸牛是怎麼運動的呢?我仔細觀察，看見蝸牛是用殼底下的一隻腳運動。我查閱了資料，知道了這隻腳叫作腹足。
蝸牛愛吃白菜、蘿蔔等種種蔬菜的葉子，我拿着白菜葉子來喂蝸牛，可是它一下子鑽到殼裏去了，怎麼辦呢?我用木棒輕輕敲了幾下蝸牛的殼，可它就是不出來。我就把蝸牛放進水裏，不一會兒，蝸牛就把頭伸出來了，我把它從水中取出來，咦?蝸牛像昆蟲一樣長着一對觸角呀，那麼說，蝸牛也可能是昆蟲嘍。但是，昆蟲都有很多腳啊，一隻腳的也算是昆蟲嗎?我問爸爸，爸爸也不知道。於是，我們上網查了查，原來，昆蟲的特徵是有觸角，身體分爲頭胸腹三部分，胸部有三對足，大多數昆蟲有翅膀。這樣的話，蝸牛就不是昆蟲了。我們又查，原來蝸牛是軟體動物。
自然界裏藏着無窮的奧祕，以後我還要多多觀察
