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小學三年級環保作文合集8篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的小學三年級環保作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

小學三年級環保作文合集8篇

小學三年級環保作文 篇1

在海的不遠處,一條鯊魚在呼救,“快來救救我吧!人們亂扔垃圾,把我形影不離的夥伴——嚮導魚害死了。我沒有了尋找獵物,打掃衛生的同伴,該怎麼生活下去啊!”

蜻蜓聽了,忙飛過去,安慰他,可是人類以後會怎樣,誰也不知道啊!蜻蜓眼睛不禁溼潤了。人們也太殘忍了。蜻蜓懷着恐懼、緊張的心情,翻開了一份鳥兒發給蜻蜓的電報。

怪事可真多!這不,又遇上了一個,蝴蝶不去採花粉,反而在家裏捂着肚子,直喊痛。

蜻蜓馬上飛過去,關切地問道:“怎麼了?”

蝴蝶痛苦地回答:“人們濫用農藥,我吸了有農藥的花粉,肚子痛的厲害,我快要不行了。”

看了這份報告,蜻蜓更是痛苦萬分,人們也應該改改濫用化學用品的`毛病了吧!

人們啊,人們啊,讓我們從現在開始,保護動物,熱愛環境,珍惜我們這個可愛的家園吧。

小學三年級環保作文 篇2

大家都知道我們江南蘇州,風景如畫,花草遍地,而且還有美麗的太湖,水資源是非常豐富,殊不知我們雖然水資源豐富,但卻經不起人們的浪費。

媽媽從小就教育我要節約用水,洗完手一定要把水籠頭擰緊了。她自己也很節約,我經常看見她把淘米剩下的水用來洗菜或洗碗,她說這比洗潔精好,無毒無害;用最後一次的`洗衣水用來擦地;每到下雨天,媽媽就會拿出一個水桶,放在窗外,我不解地問:“媽媽,這水有什麼用啊?”媽媽笑着說:“我呀把雨水儲藏起來,澆花用,對於花草它可比自來水有營養多了。”我拍着手說:“媽媽,你真節約,如果大家都這樣節約的話,就會節省很多很多水資源了,那地球也不會面臨枯竭了。”

現在人們的生活水平提高了,但卻不知道節約我們的共同資源。有些消防栓被撞壞了,水嘩嘩地流;有些地方水管挖破了,等維修人員到時已流了一天了,這要浪費多少水啊?在一些公共場所,水籠頭未關好的是屢見不鮮。這樣下去,人們的食用水會沒有,而海水卻會一步步的破壞我們生活的家園!

人類,醒悟起來吧!現在,還不算晚,讓我們攜手共創幸福美好的明天。最後,我呼籲大家:如果人類再不節約用水,那最後一滴水,將是人類自己的眼淚!

小學三年級環保作文 篇3

紙是我們學習、生活中必須要用到的物品,每天都要用到它,我們看的書、報紙,用的手紙、紙箱子、玩的紙拼圖都離不開紙。那麼紙是從哪裏來的呢?以前,在回答這個問題的時候,我還弄了個大笑話,我說當然是買來的唄。……

紙是我們學習、生活中必須要用到的物品,每天都要用到它,我們看的書、報紙,用的手紙、紙箱子、玩的紙拼圖都離不開紙。那麼紙是從哪裏來的呢?以前,在回答這個問題的時候,我還弄了個大笑話,我說當然是買來的唄。其實呀,紙是用樹木做的。

因爲不知道紙是怎麼來的,所以以前不懂得愛惜紙。作業本經常沒用完就扔了,把空白紙當做演算紙,手紙餐巾紙總是大把大把的用,廢紙也總是隨手就扔掉了。直到有一次我的作業本又用完了,我去找新本子,可是發現家裏原來那麼多的新本子都用完了。媽媽生氣地對我說:“加阜澍,你太不愛惜紙張了,我需要給你上一課了!”然後媽媽給我講了紙是怎麼來的,原來紙是樹木經過複雜加工後造出來的。

通過查資料我還了解到,我們的森林可以淨化空氣,保護水土流失,而且樹木的樹冠像一把傘,可以留住10-20%的'雨量。而我們國家一年用於造紙的木材就有1000多萬立方米,我們每年要砍上千萬棵樹。如果我們不節約紙張,樹木就會持續減少,森林最終會消失,到那個時候,我們將無法呼吸到新鮮的空氣。造紙會排放大量的污水,到那個時候,我們也沒有乾淨的水喝了,這是多麼可怕的結果啊。

爲了保護我們的森林,從現在起,我要做一名節約紙張小衛士,我還要呼籲我的同學、家長和的人一起行動起來:節約每一張紙,利用好廢紙,共同保護我們美麗的家園。

小學三年級環保作文 篇4

親愛的地球母親:

您好!

您以前是多麼美麗呀!綠樹成蔭,鮮花遍地,不時的還有幾隻蝴蝶,黃鶯,結伴來這裏嬉戲,您那時的環境可謂是世外桃源,可是有一天,您無法傾聽“大自然的音樂”了,而只能聽吵鬧的機器聲,您何嘗不想找他們理論,可是,當您發現他們是您的孩子,出於母親的慈愛,你放棄了。

但就是因爲你的放棄,纔會讓事情變得更加糟糕,孩子們的工業排放,農業污水。污染了大氣層,讓環境,氣候更加惡劣,讓原先美麗的世界,不復存在,讓您美麗的臉龐,不再出現,作爲您的'孩子,我願意起誓:從今以後,從小做起,保護環境,珍惜美好的一點一滴,讓您,變回原來的樣子。

祝:

身體健康,萬事如意!

  您的孩子:曾欣然

  20xx年8月11日

小學三年級環保作文 篇5

孫悟空從西回到花果山,看到眼前的一切,就驚呆了。

花果山一切都變了,原來鬱鬱蔥蔥的森林被人砍伐了,花朵都枯了,瀑布也沒水了,幾隻猴子跑到悟空身邊說:大王,大王,自從你走後,就看很多人來花果山參觀,我和幾隻速度快的跑進了水簾洞,老九和老十,老十一他們都被人帶走了,還有人亂丟垃圾,砍樹。“老二指着一家工廠說:那裏的污水都排到我們這兒。”悟空坐在地上,哭了起來,八戒,沙僧,唐僧和白龍馬也馬上來到花果山,它們齊聲說:“可惡的人類破壞了我們生存的地方。”它們無處可去,只好再取一次經。

這次,它們和上次取經的過程不一同,它們經歷了成千上萬的'沙塵暴,數以萬計的洪水,和數不勝數的地震,唐僧還因爲連續七天沒有水喝而差點死去,還是悟空找到了水源,才保住唐僧一條性命。

它們下定決心,每天每人種100棵樹,這樣地球以後肯定不會再有沙塵暴,洪水,地震了。不久,地球果然又有了生機。

人類爲了感謝唐僧師徒。讓他們住上了別墅,還給他們頒發了獎狀。

小學三年級環保作文 篇6

在一個美麗的小村莊裏,有一條清澈見底的小河。

小河裏生活着許多動物,有小魚、小蝦、螃蟹……,它們融洽地相處,在小河玩捉迷藏。有時,還會有三五個孩子到河裏游泳、打水仗,小河可熱鬧了。

不知從哪一天起,村裏的人們把一袋袋垃圾、動物的屍體等廢棄的東西倒入了小河。也不知過了多久,原來乾淨漂亮的小河,變得又髒又臭;小魚小蝦們都翻着肚皮死去了,漂浮在河面上;螃蟹也消失了蹤跡;孩子們再也不到小河裏游泳、玩耍了……小河又傷心,又寂寞,日夜嗚嗚嗚嗚地哭。

就在小河非常悲傷難過的時候,划來了一隻小船。船上的人們撒下了網,揮起兜,把河裏的'飲料瓶、編織袋等垃圾撈起來,裝進一個個袋子,運走了。只在岸上留下了一塊木牌,木牌上寫着“小河清清,傳送文明,請不要往河裏扔垃圾”。村裏的人們看見了,感到很慚愧。從此,再也不往河裏扔垃圾了。

過了不久,小河也漸漸地快樂起來。河邊長出青青的綠草,河面上飛舞起蜻蜓;小魚小蝦又從大海裏游回來追逐嬉戲;孩子們又開心地到河裏玩耍了……小河也不再感到寂寞了。

小河唱起了歡快的歌,開心地笑了。

小學三年級環保作文 篇7

你看:一條條清澈的小溪被污染,變成了臭氣熏天的水溝;一株株美麗的樹木花草被污染,變得黑乎乎的即將凋謝;一棵棵高大的大樹在一陣隆隆的機器聲中不幸倒下……這些殘酷的畫面,就是人類可惡的“傑作”!

再看:辛辛苦苦的.清潔工人剛把地面掃得乾乾淨淨,突然來了老中小三人。老人“咳、咳、咳”,“噓”的一聲痰就飛出去了;小的正將手中的冰棒吃完,“嗖”的一扔,冰棍落地、擲地有聲;那中年人的煙霧瀰漫、吞雲吐霧,煙消雲散之後隨手就將菸頭扔在地上。這些令人髮指的惡劣行爲讓人司空見慣。

看到這些,我爲周圍環境的惡化而感到心痛,我想:我們每個人都要快點想辦法來美化環境。想什麼辦法呢?對了,現在買菜時候都是用環保袋不用塑料袋,那麼環境的污染也會減少一些的。一次性筷子、一次性塑料飯盒,不僅會污染環境,而且還會浪費資源。時下的廣州正提倡垃圾分類,日常用的垃圾桶應該多放幾個,一個桶放可回收的垃圾,像菜皮、果皮可以做肥料,紙屑、破布可以進行再加工,重新使用,另一個桶放不可回收的垃圾。這樣從個人到家庭,從家庭到社區。從你我做起,從現在做起,保護環境,保安家園,只要每一個人都要行動起來,加入保護環境的行列,這樣一個美麗溫馨的自然環境就會離我們不遠了。

從現在開始,做一個保護環境的小衛士。我過六一兒童節就不再去吃肯德基了,要爸爸媽媽帶我去種棵樹,這樣就更有意義。如果每個人過六一兒童節都種上一棵樹或一株竹子的話,幾年以後就會綠樹成蔭,竹子成林了。保護環境,從身邊的小事做起,我們的生活環境就會變得更美好,只要保護大自然,大自然也會愛我們的。讓我們攜起手來,爲藍天白雲、綠水青山、清新空氣、優美環境創建和諧家園,創造綠色家園而努力奮鬥吧!

小學三年級環保作文 篇8

上個星期天,雨過天晴後,空氣特好,我和哥哥、媽媽騎着自行車去渭河邊玩。哥哥騎的是變檔自行車,而我們的自行車是普通的.那種,是因爲媽媽知道我還不會騎自行車呢!我問媽媽爲什麼要騎自行車呢?媽媽說:“騎自行車不能低碳環保,而且能鍛鍊身體。”

我們順着彎彎的小路騎去,路邊生長着茂盛的楊樹,盛開着鮮豔的月季花,嫩綠的麥田,還有大棚蔬菜。鄉間風景真美啊!下坡時,媽媽扶着方向盤,讓我從後面蹬腳踏板,呵呵!雙人組合。哥哥見他落後,就趕緊追上來,就這樣一路上你追我趕。風聲、笑聲伴着我們。很快,我們到了渭河邊,渭河大堤上有許多彩色的石子,大小不一,形狀千奇百怪。最後回來時,經過火車路,在心中蹦出了一個想法,當一列火車從橋下呼嘯穿邊時,我們三個在橋上合影留念。

那一天騎自行車,我的感受很深,可以用三個字來形容,就是“太刺激”,下回一定要在多約幾個人一起去那裏玩。

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