【推薦】美麗的校園三年級作文彙編八篇
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的美麗的校園三年級作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
美麗的校園三年級作文 篇1
今天，沈老師帶我們去觀賞了校園一角。
在學校正門口種着一課桂花樹，積聚了一個夏天的能量在這時達到了鼎盛時期，濃郁的枝葉好像要把它的全部生命力展示給我們看，那葉子真綠得新鮮，似乎每一片綠葉上都有一個個生命在顫動。密密層層的枝葉間高掛着一個個米粒似的含苞欲放的小花苞。我們走下臺階，沿着水泥路往南走去。
在水泥路的西側，種着一顆顆棕櫚樹，幾叢矮小的花叢襯托出了棕櫚樹的威武，它高大挺拔，像一位位筆直站着的戰士，護衛着我們美麗的校園！
在水泥路的東側，有一個大菜園，在菜園裏的蔬菜都是老師和學生親手摘種的，有茄子、南瓜、辣椒等。
這就是校園的一角，我喜歡這美麗的校園！
美麗的校園三年級作文 篇2
我的學校是美麗的南昌市育新學校，那裏的春天一片明豔，夏天綠樹成陰，秋天秋高氣爽，冬天白雪皚皚。
五顏六色的春天到了。學校圓形花壇裏的花綻放出火紅的笑臉，給春天帶來一片美好的景象；學校小樹壇裏的樹綻出一棵棵新芽，給春天帶來一片生機；操場旁的樟樹一片翠綠，就像一道翠綠的屏障，給春天帶來新綠。就連學校的教學樓也被映成五顏六色的了。
綠樹成陰的夏天到了。小樹林裏的樹非常茂盛，葉子之間似乎沒有一點兒空隙，一簇兒接着一簇兒。要是不放暑假，可以在下面乘涼，這是再好不過的事了。
秋高氣爽的秋天來了。同學們走進桂花壇，來欣賞金燦燦的桂花樹，聞這濃濃的香味；同學們走到葡萄架下，看着又大又圓的葡萄，忍不住想摘幾串下來大飽口福；同學們走進操場，仰望藍天，這時的藍天似乎比以前更藍，更高，更寬廣。
白雪皚皚的冬天到了。學校像是蓋了一牀白色的被子，完全被覆蓋住了。同學們在雪地上打滾、打雪仗、堆雪人，玩得可開心了。
這就是我們喜歡的校園，一個春夏秋冬都很美麗的地方。
美麗的校園三年級作文 篇3
我們的校園真美啊！當我第一次走進學校的時候，我一眼就看見我們學校的小花園。花園裏的花真多啊！有紅紅的薔薇花，金黃色的菊花，粉紅的玫瑰花，真是五彩繽紛啊！花園裏一排排翠綠的松樹高大挺拔，像是士兵一樣守護着花園。
最安靜的就要數教學區了，那裏非常的安靜，一個針掉在地上都能那個聽見。老師正在給學生上課，老師講得津津有味，同學們聽得聚精會神。一點了不吵。突然“叮鈴鈴下課鈴聲響了，同學們小鳥一樣的飛出了教室。小操場裏一下熱鬧起來。同學們有的跳繩，有的跳皮筋有的追着玩，有的拍皮球，玩得可高興了！
讓我們來到更熱鬧的地方吧！那就是大操場，大操場裏，同學在體育設施上玩，這裏有單槓，乒乓球桌，羽毛球桌，籃球架，有的同學真厲害，抓着單槓能翻好幾下。跑道上正在舉行熱鬧的比賽，到處都是“加油”的吶喊聲。比賽的同學一個個像小鳥一樣飛向終點。
我們的校園真美麗啊！
美麗的校園三年級作文 篇4
我的校園一年四季景色變化都很大，十分美麗。
春天，早上上學的時候，剛進校園，你就會發現小燕子早就排好了整齊的隊伍，嘰嘰喳喳地叫着，好像正在歡迎同學們來上學一樣。小草在我們的操場正中央探出了頭，我猜它們一定在看看春天來了嗎。小草一看，驚訝地說：“春天來了，我要叫大樹哥哥，花朵妹妹都起牀。”終於到了迎春姐姐的表演了，她會變魔術，不一會兒，在春風的指揮下，出現了一叢又一叢的迎春花，真是美麗極了。柳樹弟弟長出了嫩綠的小芽兒，遠遠望去，就像綠色的煙幕一樣，可好看了。換上五顏六色的春裝的同學們在校園裏又唱又跳，老師還領着美術同學都在操場上寫生哩。
夏天，校園裏的知了都唱起了動聽的歌曲，白楊樹都撐起了綠色的大傘，爲我們遮住了炎炎烈日，我們在樹蔭下聊天，看書，非常愉快。
秋天的校園也非常漂亮，因爲菊花公主來到了校園裏。她有很多種顏色的漂亮外衣，有紅的、白的、黃的……把校園打扮得又是美麗的公主，又是酷酷的王子可好看了。
冬天，楊樹的樹葉都落光了，可松樹卻安然無恙，還是那麼綠，那麼美。如果下了一場大雪，學校就變成了粉妝玉砌的世界，到處一片雪白。這時候我們就會從教室裏跑出來堆雪人，打雪仗。
校園的春夏秋冬都很美，我愛我的校園。
美麗的校園三年級作文 篇5
我的學校是武漢市光谷一小，那是一個美麗的校園。清晨，一走進校門，就會看見一片鬱鬱蔥蔥的竹林，它們都挺拔起自己的胸脯，守衛着我們的校園。無論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天，它們都毫不退縮，依然四季常青。在炎熱的夏天，那一片片竹葉在陽光下閃閃發光，給我們帶來絲絲涼意，熱了我們還可以到下面去乘涼。
竹林的旁邊就是大操場了，同學們可以在上面快樂地玩耍。下課了，同學們像一羣羣可愛的小燕子般飛到了操場上，有的在打球，有的在跑步，還有的在跳繩，大家都玩得不亦樂乎。燦爛的陽光照耀在操場上，歡樂的人羣給校園增添了勃勃生機。
在校園的中間，是一條長長的、彎彎曲曲的小池塘，池塘岸邊有一排排柳樹。當微風吹來時，柳樹擺動着枝條，劃過湖面，捲起一層層波紋，正在水裏嬉戲的魚兒們都過來看熱鬧。夏天，這裏開滿了荷花，白的、粉的，滿池都是，好看極了!碧綠的荷葉襯托着美麗的荷花，美不勝收!魚兒們不知疲倦地在下面游來游去，一會兒看看這邊的荷葉，一會看看那邊的荷花。小池塘旁邊還有塊大石頭，上面寫着“學海”，我想：“學海無涯苦作舟”原來就在這裏呀!
在池塘旁邊有一個小噴泉，每當有盛大的慶祝活動時，這裏都會開放，那時也是同學們最高興的時候，大家都可以在泉水邊玩耍，有的同學甚至還飛奔到噴泉裏面再迅速出來，衣服都打溼了也不害怕。
我太喜歡我們的`校園了，我們的校園真美麗!
美麗的校園三年級作文 篇6
“太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說早早早……”我每天早上唱着這首歌，背上小書包去美麗的校園學習，我的校園是東方紅小學，就讓我來給你們介紹我的校園吧！
一進大門，吸入眼簾的是塑膠跑道旁邊的文化石，上面刻着“好好學習，天天向上”八個顯眼的大字，時刻提醒着我們要好好學習，那是一本石書。書的下面折了一點，好像是要告訴我們讀書要靠自己，要自己翻開下一頁，不是靠別人，讓我們進入知識的海洋吧！
再往前走，兩旁有公告欄，裏面有我們學校的領導介紹。公告欄下面有許多的植物，植物旁邊有一個吊牌，上面寫着這株植物的資料。再往右邊一點，是我們學校的塑膠跑道，裏面有國旗臺，藍藍的天空襯着鮮花的國旗，看起來威風極了！操場最裏邊有幾棵粗壯的樹，好像一位位士兵，保護着學校的安全。下課時，同學們都來到操場上，像一個個自由自在的小精靈。有的在打兵乓球、有的在打籃球、有的在跑步……。像一個巨大的遊樂場似的！上課了，同學們紛紛回教室。他們的教室是左右兩邊的大樓，大樓裏傳出同學們朗朗的讀書聲……
這就是我的學校，很美很美，我愛我的學校！
美麗的校園三年級作文 篇7
我們的校園很美。
校園的操場周圍有許多花草樹木，一年四季各有景色。春天，綠油油的小草在春風中醒來，給操場鋪上了一層厚厚的地毯；夏天，高大蒼翠的樟樹伸展出它那茂密的枝條，給操場上的小朋友提供了避暑的好場所；秋天，毛絨絨的蒲公英隨風飄舞，讓秋風帶着種子去遠方旅行；冬天，臘梅花在寒風中怒放，顯示着它那錚錚傲骨。
校園有一個特別的地方，叫“水族館”。“水族館”中養着許多小魚，走近去看，有的小魚在吮吸石頭上的青苔，正在忙着清理“水族館”；有的小魚擺動着尾巴，一直往石頭底下鑽，好像在尋找水中的寶貝；有的小魚三五成羣的互相嬉戲。
校園裏另一個特別的地方就是我們的“聞濤小農場”了，這也是最有人氣的地方。聞濤學子們在這裏種下了許多農作物，一到秋天，就迎來了豐收，有綠油油的青菜、火紅的辣椒、金燦燦的玉米……我和我的好朋友很喜歡到這裏來玩，因爲下過雨後，“聞濤小農場”裏就會發現許多蝸牛，這可是科學課上需要仔細觀察的小動物哦，我們有時會在一旁看着同學們在農場裏抓蝸牛，有時也會一起去抓，但是並不是每一位同學都能如願以償抓到蝸牛，因爲蝸牛也會躲貓貓，如果你不仔細尋找是找不到的。
我們在美麗的校園裏玩鬧嬉戲，我們在美麗的校園裏勤奮地學習，我們在美麗的校園裏快樂地成長。
美麗的校園三年級作文 篇8
這是我們美麗而又幹淨的校園——“東華”。這兒的教室都非常寬敞明亮，這裏設備也很齊全，教室有液晶高清電視，宿舍有美的空調，操場旁有體育器材室……在這差不多應有盡有，先不說了，來參觀參觀吧！
我們學校因爲人多，分開了三個大校區，一校區是一、二年級的小弟弟，小妹妹們，二校區是三、四年級的弟弟，同齡人，三校區是五、六年級的大哥哥，大姐姐。一校區和三校區是連在一起的，而我們二校區則在對面，可能因爲大哥哥，大姐姐應該保護小弟弟，小妹妹吧！
來說說我們的二校區。這裏差不多有7、8個足球場那麼大，地下負一層是大型停車場。走進大門，映入眼簾的當然是科學大樓啦！右邊纔是教學大樓，左邊是圖書館。而中間這一大塊空地是一個微型停車場，每個車位都有一棵高高的大樹，像一位耐心的司機指揮員似的在指揮你停車。
一直往前走，走過科學大樓就是操場。這個操場上立着許多籃球架。操場兩旁都種滿花草樹木，花花草草像小精靈似的在與我們在遊戲，而樹木則像士兵在保護我們。
如果你仔細觀察會發現操場的一個角落藏有一個錦鯉魚池。哇！這裏的錦鯉有紅的，白的，黑的，紅白相間的，黑白相間的，……顏色各異，形態萬千，即使不把它們比作成什麼也很值得大家觀賞。再擡頭往錦鯉魚池上方望，幾塊石頭拼成一條兇猛的鱷魚頭似的，有趣極了。走到這裏，讓人彷彿置身在某個鳥語花香的花草樹木茂盛的公園裏，流連忘返。
再往操場右邊看，是我們的食堂。一樓是老師們吃飯的地方，二樓是三年級的弟弟妹妹吃飯的地方，三樓是我們四年級吃飯的地方，四樓據我瞭解是一個大舞臺。
這麼大的校園，卻很難發現垃圾，因爲我們都養成了愛護環境，不隨地扔垃圾的好習慣。
我們的校園真大真美啊！真是大家學習和生活的好地方。
老師點評：寫得很有條理，方位的變化，景點的描寫都很清楚，在寫景的時候能展開豐富的想象，讓人感到你的文筆較好，如：每個車位都有一棵高高的大樹，像一位耐心的司機指揮員似的在指揮你停車。又如：可能因爲大哥哥，大姐姐應該保護小弟弟，小妹妹吧！將天真的一面展現出來了。
